教师考核评价表细则修订Word格式文档下载.docx

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办法

1、参与邪教或迷信活动

-0.1-0.5

2、散布传

播谣言

3、参与集体或违规

1、不备

课课堂差

-0.1--1

2、不批

改辅导差

3、不服

从调动

1、对待学

生体

罚、辱

骂、殴

打、粗

暴、冷

漠

-0.1-1

I

2、歧视、

1、加重

学生负担导致厌学一

0.1-1。

2、单纯

以学习成绩评价学生

1参与迷信赌博活动

-0.5'

。

2、不良行为造成恶劣

影响-0.1--0.5。

3、衣着不得体行为言

语不文明-0.1--0.5

4、不赡养老人、忽视

孩子教育-0.1--0.5

5、家庭不和谐影响恶

1、不学

习不进

取，2、

坚持落

后的教

育理念和方法

-0.1-0

.5

3、使用

1、搬弄是非挑拨离间

-0.1--0.5

2、散布落

后言论和不健康思想

1、工作不认真、落后、拖沓造成失误

2、对安排的临时工作借故推托或消极

1、上课经常迟到早退

2、课堂接打

手机

-0.1--1。

3、工作时间

做与工作无关事

1、不

按时完成所承担的各项任务

-0.1-

1

2、工

作效率低下一

上访-1

4、违反法

律法规政

令行为-1

安排-1

排斥学困生、不家访

3、对学生管理松引发事故

-0.5-1'

3、方法

简单粗暴弓1起家长不满

劣-0.1--0.5

6、不家访不与家长沟

通-0.1--0.5

7、搞有偿家教-1

8、存在“三乱”行为

-1

9、谋取私利收学生礼

品-1

旧方法、观念陈旧

0.5

3、拉帮结派干扰工作

4、对家长

态度冷漠、吵架，家长不满

应付

3、出现安全事故或责任事故

4、工作日中午饮酒

-0.1--1。

5、校园内吸烟

-0.1--0.

0.1--1

上

校代

评

下

小

计

小组

家学

合计

教师教学工作年度考核评价表（教学人员）表

（二）年月日

—校教师姓名任教年级及学科

备课

课堂

教学

辅

导

批

改

校外实

践

效果

5'

12'

30

1、

熟悉课标、教材

高效课堂

公幵课

作

留

课外辅

学能考

1、师生共同活

1、统考学

2、

了解学生情况

（10'

）

（2'

（0.5'

核（1'

动

科。

3、

教案书写规整

围绕教学目标，

公幵课、送

（1.5）

2、有活动方案

2、竞赛活

4、所任教学科全有教案

5、内容符合课改要求

6、钻研教材，书上有标记。

探

索、创新教学方

法，

打造轻松高效

课

堂，形成自己的

学风格，有特

色。

教课、竞赛

课、班队会

按规定要求批改

达到常规要求

辅导次

数和质

量达标

按要求

进行学

能考核

3、有安全预案

4、有活动记录和结果及活动原始材料。

动。

3、无统考科及活动。

记

分办法

1、教科书上无钻研教材

标记-1'

2、缺少节一0.5'

3、教案过于简单一1'

4、项目不全一0.5'

书写

不工整一1'

无回顾

—1'

5、师生活动设计不符合课

改要求

—2.5'

6、整体、单元、进度各02

按教育局及师校“1234”教学模式，“语文主题学习”、“讲数学、说数学”模式对教师课堂教学进行评价打分。

其他学科要按照新课改理念上课10’

1、村小公幵课每节

0.5'

2、镇小学公幵课每

节1'

3、县公幵课及以上

每节2'

1、不按时留批一

次-0.1'

2、作业量不合理

-.01'

3、无批改符号一

4、无改错一次一

0.1'

5、无激励性批语

6、作业乱一0.5'

1、无辅

导计划

—0.3'

2、无学

困生转化措施

1、检杳记分

nri-

^册。

2、无平

时课堂教学各项学能

考核-1

3、杳看

记录。

1、师生共同活动，少1次

2、无活动方案

少1次-0.5'

3、无安全预案

4、无活动记录和结果少1次

按《方案》

赋分

考

核

实

得

检查考核人：

（章）检查考核人：

（章）

教师教、科研，工作量、考勤年度考核评价表（教学人员）表（三）年月日

校姓名任教年级及学科

教科研工作

工作

量

考勤

项目

教研工作

科研工作

完成工作情

况

出勤情况

10'

1、积极参加镇小学、村小学组织的教研活动。

1、承担科研课题。

2、实施方案、实施总结。

1、班主任周工作量16节以上；

科任20节以上。

2、村小校长、园长周任

1、出满勤。

2、干满工作量。

2、有活动计划、记录。

3、积极承担教研任务。

3、科研成果（论文）。

说明：

只检查参加科研课

题教师，不参加教师直接

记满分。

课4-8节，村小及幼

儿园主任周任课

8-12o

3、发挥最大绩效。

1、不参加教研活动一次

—0.3

2、无计划一03,无记

录一03，无总结一

03。

3、不按要求承担教研任

务一03

1、考勤,0.2'

0

2、计划、笔记、总结、

札记等相关资料，

0.5'

o

3、成果（教师成果和学

生成果）0.3'

1、工作量每少承担节

每少完成一节一0.5'

2、按要求根据教案和记

录核定工作量。

1、每学期事假第天减.05'

，病假天减0.2'

，县住院治疗者每天减0.1（查看住院的相关诊断材料、单据等原件，存档复印件）。

4、不按要求参加镇小学

举办的教研活动一次

—0.5'

（）节

记入总分

（）

教师岗位职责年度考核评价表（班主任）表（四）年—月—日

校班主任姓名任教年级

序

号

考核要求

记分办法

考核记

得分

班主任工作计划、总结、班级记事、疾病防控材

0.

每缺一项一02,质量差一02。

料等

4'

2

班级布置：

表簿整齐，班刊布置合理

按等级评定：

优0.5'

良0.4'

及格03不及格

0.2'

3

有《守则》、《规范》等制度评比检查落实情况记

录或表。

无评比表或记录不得分，按等级评疋：

0.5'

0.4'

0.3'

0.2'

4

幵展班会、队会活动

各八次以上，少一次一0.1'

做好转化学困生工作，控制学生辍学

学困生有劣迹行为一人次一04,辍学一人次

—0.4'

6

搞好家访工作，热情接待家长来访

每学期普访一次，少一次一0.1'

7

学生操行评定，填学生档案、家长通知书

未写操行评语、未按时填记档案、家长通知书

一人次一0.1'

8

积极参加教研，不断提高业务水平

看听课笔记每学期15节，少节一0.1'

9

政治业务学习笔记

各8次以上，每少一次-0.1'

.

完成继续教育学习培训任务

自学笔记3000字以上，三字一画16次，少一

注：

1~10（4'

）项为镇小学考核，检查考核人

（章）

对学生进行安全教育备好安全教案上好安全课使用好《班主任安全工作管理手册》。

按照《班主任安全工作官理手册》检杳表赋分

学生综合素质评价手册

学生综合素质评价手册填写按赋分表检查记

分。

注

:

11〜12（3'

）项为镇小学考核，

检杳考核人

学风、班风、班纪好

按等级评定

优0.5'

良04及格03

不

及格02o

分担区、教室卫生、学生个人卫生好，东西摆放

抽检一次不合格一0.1'

整齐。

组织学生坚持每天锻炼1小时和学校组织的各种

发现师生一人不上操一0.1'

，

班主任不组织学

竞赛活动。

生一次一0.1'

爱护公物。

保护好班级和学校设备、用品、花草

发现一人次损坏公物严重现象一

树木

参加学校组织的各种活动和公益劳动，指导学生

不参加学校活动一次一0.1'

的课外活动

认真做好值周、值班、值宿工作

查校务日记填记情况，缺一次一

做好安全教育工作，无安全责任事故、查安全手

出现一次安全责任事故一0.1'

册和教案

认真完成领导交给的临时性工作

村校长根据平时工作按等赋分，一等

二等

04三等03

注:

13〜20（3'

）项为村小校长考核

检杳考

核人

记入总分

（

!

——

统计人（章）教师岗位职责年度考核评价表（科任教师）表（五）年月日

校科任姓名任教年级及学科

年—月—日

科任工作计划、总结

0.8'

每缺一项一04，质量差一02

经常与班主任沟通情况，做好学困生转化工作。

学困生转化计划、记录，措施（所任学科）缺一次

—0.2'

积极参加教研活动，不断提高业务水平。

看听课笔记每学期15节，少节一0.1

辅导学生课外活动（体育教师看学生体质

测试数据）

0.8

查辅导记录，无或少减0.1-0.8（体质测试数据不

准确0.1-—0.8'

）。

做好值周、值班、值宿工作

查校务日记填记情况，缺一次一0.1'

自学笔记3000字以上，三字一画16次，少一次-0.1'

1〜7（5.6'

）项为中心校考核，检查考核人（章）

兼管工作完成情况

0.6'

按等赋分，一等0.6'

、二等0.5'

、三等0.4'

配合班主任搞好班级管理和传染病防控工作

不参与班级管理，上课纪律差一次一0.1'

参加学校组织的各种活动和公益劳动

不参加活动一次一0.1'

与班主任、少先大队配合，对学生进行思

想教育

04

授课时无思想教育，对违纪学生不教育，一次一

严格执行教学计划，按时上课

不按教学计划上课一次一0.1'

上课迟到一0.1'

做好缺勤教师的代课工作

03

不认真为缺勤教师代课，一次一0.1'

热情接待家长来访

对因家长来访而与家长产生纠纷，一次0.1'

协助班主任组织学牛坚持每天锻炼1小时

发现一人不上操一0.1'

不跟操一次一0.1'

不协

（晨跑、大课间、活动课等），积极协助组

助组织活动一次一0.1'

织各种兄赛活动。

做好安全教育工作，无安全责任事故

05'

由村校长根据平时工作按等赋分，一等0.5'

三等0.3'

8〜17（4.4'

）项为村小校长考核检查考核人

统计人：

教师岗位职责年度考核评价表（学前教师）表（六）

任教年级

保教工作计划、总结、班级记事等

每周认真安排、编写周计划并按时上墙

无周记划不得分，按等级评定：

0.4'

030.2'

。

豕教旦传栏每学期至少4次

优04良0.3及格0.2'

不及格

幵展2次家长幵放日活动（并附书面记录）

未按时填写记录、每少一次一02

自学笔记3000字以上，三字一画16次，少一次

-0.1'

1〜7（3'

）项为总校考核，检

查考核人（章）

对幼儿进行安全教育备好安全教案上好安全课使

用好《班主任安全工作管理手册》

按照《班主任安全工作官理手册》检查表赋分

8（2'

）项为镇总校考核，检

中心校、幼儿园各级会议及组织集体活动

应参加的教师每缺一次扣0.1'

认真督促指导各环节幼儿生活技能，有序组织幼儿户外活动

不定时抽检日常行为幼儿习惯或活动，每一人次

—0.1'

主题墙、各区角布置合理

按等级赋分，一等04二等03三等0.2'

保护管理好班级生活用具和教玩具、学校设备、花草树木

丢失或损坏一次性一0.2'

按时完成幼儿花名册的填写、接种证检杳验

收工作

做好幼儿的晨午检工作，并做好记录（病儿吃药

做好记录）

如发现不晨午检，或做好记录次性一1'

班级的玩教具卫生安全，按规定清洗、

消毒

优

0.3'

良0.2'

及格0.1'

做好安全教育工作，幼儿没有抓伤、

碰伤、烫伤、

如发现一次性一

跌伤

幼儿离幵班集体，没有及时发现

认真做好值周、值班工作

根据平时工作按1

等赋分，一等03二等0.2'

三

等0.1'

9~20（5'

）项为村小校长或园长考核检

教师岗位职责年度考核评价表（村校长、幼儿园园长）表（七）年—月—日

校姓名

教育教学管理

其它

制度管

环境管理

德育管理16'

常规管理16'

教学管理45'

财务管理6'

8'

理4'

1、贯彻执

1、德育工作计划、

总结1'

1、“三室”管理、幵

1、听课笔记20节

1、各教室

1、按时退还学

1、按时认

行教育

放、使用及记录

卫生

生书款，有手续

真完成镇

3、政治学习记录

方针和

小学交给

2、校本教研活动计

上级各

3、升旗仪式记录

的各项临

2、办公室布置1'

戈U、记录、总

2、办公室

2、无“三乱”

项政策、

时性工作。

4、学生品德评价表

结2'

现象0.5'

法规、条

3、板报、标语1'

2、积极参

例、要求

5、学困生档案及转化措施

3、教案作业等业务

3、各项扶助资

4、教师业务档案1'

加镇小学

检杳记录4次2'

3、校园内

金及时发放，无

组织的各

5、学生成长记录袋

卫生1'

异议1'

2、建立健

6、《礼仪》、《规范》

、《守则》

4、科研专题落实

项活动。

全各项

贯彻落实记录1'

4、厕所内

4、物品管理无

按等赋分，

规章制

6、档案管理2'

丢失现象，有备

一等5'

7、控辍措施0.1'

，每辍学

5、业务学习记录

度贯彻