最新部编教材七年级上册课内文言文阅读练习含答案Word下载.docx
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“___________。
”兄女曰:
“_____________。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝 之妻也。
1、给下列加点字注音:
谢太傅.雪骤.差可拟.柳絮.无奕. 2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是 A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3、“儿女”一词古今义有何差别:
古义:
_今义:
_、4、翻译下列句子:
⑴俄而雪骤,公欣然曰:
” _____________________________________________________________⑵即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
_____________________________________________________________ 5、文中两个以雪为喻句子是____________;
____________。
你认为哪个更好?
为什么?
_____________________________________________________________6.运用了哪种写作手法 对比 7.营造了一种怎样的家庭气氛,从哪些词语可以看出?
4、结尾补充交待谢道韫的身份有何作用?
八、阅读,回答文后问题。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;
对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1、解释下列加点字的词:
⑴期.行⑵尊君在不.⑶相委. 而去⑷下车引.之⑸尊君..⑹家君.. 2、下列各句中的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是A、君子之学必好问B、子将安之C、良愕然,欲殴之D、投诸渤海之尾3、这则故事告诉我们一个什么道理?
4、翻译下列句子 君与家君期日中。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远 非学无以广才,非志无以成学 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
5、元方“入门不顾”是否失礼?
说说你的看法。
《诫子书》 1.把课文补充完整 夫君子之行,静以修身,俭以养德。
, 。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
, 。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
2.《诫子书》选自 ,作者是 字 。
他是三国时蜀国的政治家、 家。
3.解释下列加点字词 夫君子之行.( )
(2)俭.以养德( )(3)非宁静.无以致. 远( )非淡泊..无以明志..(4)淫慢..则不能励精( )(5)险.躁则不能治性( )(6)意.与日去.年与时驰.( )非学无以广才..4.翻译下列句子:
夫君子之行,静以修身,俭以养德 淫慢不能励精,险躁则不能治性 年与时驰,意与日去 5、作者写这封信的用意是什么?
6、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。
7、用横线画出文中提到“志”的语句,联系上下文,说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。
8、作者就 和 两个方面进行了论述。
从这几个方面又是怎样展开论述的?
9、下面对这篇文章的分析有误的一项是() A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
《狼》 1.解释词语担中肉尽.止.有剩骨缀.行甚远 一狼仍从.屠大窘. 顾.野有麦场积薪.其中苫蔽..成丘弛.担持刀眈眈..相向目似瞑.数刀毙.之恐前后受其敌.( )断其股.一狼洞.其中 前狼假寐.狼亦黠.矣盖.以诱敌犬.坐于前屠暴.起意暇..甚意.将隧.入2.用现代汉语解释下面的句子:
①顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
②禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
③一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
④久之,目似瞑,意暇甚。
⑤其一犬坐于前 ⑥乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
⑧禽兽之变诈几何哉?
只增笑耳 3、解释下列一词多义字 止.有剩骨 一狼得骨止.意.睱甚 意.将隧入以攻其后也恐前后受其敌. 盖以诱敌.4.词类活用 一狼洞.其中 狼不敢前. 其一犬.坐于前意将隧.入以攻其后也5、解释下列古今异义字 一狼径去. 古义:
今义:
屠自后断其股. 古义:
禽兽之变诈几何..哉 古义:
6、结合原文,回答问题 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并 驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼 不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
只增笑耳 文中第一段写屠户 狼。
点明时间的词为 ,表明地点的词为“ ”, 矛盾双方是 与 。
这是故事的 。
文中有一通假字,它是 ,通.文中第二段写屠户 狼。
表现屠户的 和狼的 ,这是故事的 。
文中第三段写屠户 狼。
表现屠户的 和狼的 ,这是故事的 。
.“耽耽相向”可联想到一个成语 。
穿井得一人杞人忧天 一、填空 1、《穿井得一人》节选自《 》,《吕氏春秋》又称《 》,是战国时期秦相集合门客共同编写而成。
是先秦 代表作品。
2、“穿井得人”的故事告诉我们 的危害。
3、《杞人忧天》选自《 》,内容多为民间故事、神话传说和 。
作者是 ,战国时期的道家人物,郑国人。
二、重点词语解释 穿:
溉汲:
溉:
汲:
及:
国人:
道.之:
宋君令.人:
对.曰:
有闻.而传之者:
闻.之于宋君:
求闻.之若此:
不若无闻.也:
崩坠:
身亡.所寄:
因.往晓.之:
积气:
若:
行止:
奈何:
天果.积气:
只使:
亦.不能:
中伤:
积块:
充塞:
四虚:
躇:
步:
跐:
蹈:
舍然:
舍:
三、重点句子翻译 1、宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
2、及其家穿井,告人曰:
“吾家穿井得一人。
” 3、有闻而传之者,曰:
“丁氏穿井得一人。
” 4、国人道之,闻之于宋君。
5、宋君令人问之于丁氏。
6丁氏对曰:
“得一人之使,非得一人于井中也。
” 7、求闻之若此,不若无闻也。
8、杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
9、又有忧彼之所忧者,因往晓之, 10、若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
” 11、其人曰:
“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?
” 12、日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
13、地,积块耳,充塞四虚,无处无块。
14、其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
四、课文内容理解 1、宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?
2、通过这个故事我们得到的启示是什么?
3、文中的宋君是一个怎样的人?
4、对的寓意说法有误的一项是 A、不要轻信流言蜚语。
B、一家之言,经再三转述,往往会丧失原义。
C、对于别人的话,要注意实地调查,掌握第一手材料。
D、要勇于揭穿别人的谎言。
5、文末“求闻之若此,不若无闻也。
”有什么作用?
6、《穿井得一人》中,你认为为什么会造成这样的讹言?
生活中怎样避免这样的事情发生?
7、文中杞国人“忧天地崩坠”,因此“晓之者”从“天”“地”两方面加以开导。
就“天”解说的内容是______ ________________________________;
就“地”解说的内容是__________ __________________________________。
8、杞人反复提出疑问说明了什么?
9、文末“其人”“大喜”的原因是________________________ _____________;
“晓之者”“大喜”的原因则是 。
10、杞人为什么忧天?
这则寓言嘲讽了什么样的人?
11、《杞人忧天》中的“晓之者”开导杞人的话是否科学?
你如何评价?
12、人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧,也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。
你同意哪一种理解?
13、《杞人忧天》中主要运用了什么描写方法?
分别刻画了怎样的形象?
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