中学教师资格证《综合素质》题库综合试题B卷 附答案Word文档下载推荐.docx
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中学教师资格证《综合素质》题库综合试题B卷 附答案Word文档下载推荐.docx
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C.顺序性
D.差异性
4、学生小龙放学回家途中乱穿马路,被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。
对于小龙所受伤害,下列选项中正确的是()。
A.学校存在过错.应当承担赔偿责任
B.学校没有过错.但要承担赔偿责任
C.学校没有过错.无需承担赔偿责任
D.学校存在过错.但可免除赔偿责任
5、()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《义务教育法》
D.《教育法》
6、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是()。
A.教育教学的研究者
B.行为规范的示范者
C.心理健康的维护者
D.学生学习的组织者
7、康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情景,康老师的做法有利于()。
A.提高学生实践能力
B.发展学生的互补性
C.促逬教师专业发展.
D.减轻教师工作压力
8、为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。
李老师的这种做法()。
A.合法,班主任对学生有管教权
B.合法,班主任对学生有监护权
C.不合法,侵犯了学生的隐私权
D.不合法,侵犯了学生的财产权。
9、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题
10、师德的灵魂是()。
A关爱学生
B提高修养
C加强反思
D提高业务水平
11、鹏鹏12岁,因盗窃被公安机关拘留,班主任唐老师因有感触,在微博中描述了此事,并采用了鹏鹏的真实姓名。
唐老师的做法()。
A.合法,微博是唐老师的个人空间,有发表的自由
B.合法,唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用
C.不合法,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
D.不合法,违反了《中华人民共和国教师法》
12、下列关于教育平等的说法,哪项是错误的()。
A.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童.少年,不分性别.民族.种族.家庭财产状况.宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利
B.适龄儿童.少年免试入学
C.适龄儿童.少年在户籍所在地学校就近入学
D.适龄儿童.少年不得在非户口所在地入学
13、下列选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是()。
A.土家族
B.傣族
C.藏族
D.蒙古族
14、下列名句中,不是出自屈原《离骚》的是()。
A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
C.悼良会之水绝兮,哀一逝而异乡
D.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮
15、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”体现的教育理念是()。
A.开拓创新
B.全面发展
C.自主发货
D.因材施教
16、下列历史故事,与曹操有关的是()。
A.破釜沉舟
B.望梅止渴
C.三顾茅庐
D.草木皆兵
17、微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。
下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是()。
A.牛顿
B.柯西
C.爱因斯坦
D.莱布尼茨
18、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国
B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育
C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
D.构建体系完备的终身教育
19、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
A.高于
B.接近
C.不低于或者高于
D.同等于
20、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
A.年龄差异
B.性格差异
C.个体差异
D.民族差异
21、国家实行( )制度:
中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
A.教师资格
B.教师竞聘上岗
C.教师选拔
D.教师淘汰
22、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是()。
A.国家性原则
B.公共性原则
C.方向性原则
D.强制性原则
23、下列说法不正确的是()。
A.我们所取得的成就,归根结底,都是中国特色社会主义的胜利
B.发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务
C.发展中国特色社会主义理论体系必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展
D.中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的
24、由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法()。
A.正确,有利于因材施教
B.正确,有利于资源配置
C.错误,不利于教育公平
D.错误,不利于均衡发展
25、唐朝灭亡后,北方相继出现的“五代”是()。
A.后梁、后晋、后汉、后周、后唐
B.后周、后晋、后唐、后汉、后梁
C.后梁、后唐、后晋、后汉、后周
D.后唐、后梁、后周、后汉、后晋
26、下列关于太阳风的说法不正确的是()。
A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境
B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾
C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流
D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光
27、发射第一颗人造卫星的国家是()。
A.美国
B.中国
C.前苏联
D.英国
28、小强的腿有残疾,具有接受普通教育的能力。
该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为由,拒绝其入校学习。
该做法()。
A.合法,学校有招生自主权
B.合法,学校有办学自主权
C.违反了《中华人民共和国义务教育法》
D.违法了《中华人民共和国教育法》
29、()是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者、诗人、小说家,诗集有《飞鸟集》《新月集》。
A.泰戈尔
B.但丁
C.海明威
D.雨果
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、某市大桥小学的张老师任教l8年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。
近几年她开设个人教学博客,与同行们分享教学心得和教学经验,成为学校语文教学的领头雁。
她曾教过一位性格孤僻的女孩,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,从小将孩子一人丢在家里,致使女孩形成了孤僻的性格。
为了能让她有所改变,下课时,张老师常常拉着她的手,带她与同学一起做游戏;
有空时,替她梳梳凌乱的头发;
天气多变时,提醒她及时添加衣服;
放假时,领她回家一同玩耍……慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班集体这个大家庭。
试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。
2、大学毕业后,曲老师到一所农村中学当历史老师,至今已有八年了。
在此期间,有的同事调到条件更好的学校去了,有的则步入了职业倦怠期,有几所条件更好的城区学校想引进他,但他总是拒绝说:
“我从小在农村长大,明白农村孩子也需要良好的教育,这里的孩子离不开我。
”为了成为一名优秀的历史老师,曲老师经常翻阅各种期刊杂志,以及时了解历史学科的新信息,他还经常向经验丰富的教师学习,为了提升自己分析和解决问题的能力,曲老师不断学习科学研究方法,并运用这些方法解决了一些教学问题。
曲老师说:
“台上一分钟,台下十年功,当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。
”他坚持每天至少进行一个小时的阅读,多年来从未间断过,他的阅读范围很广,除了研读历史领域的经典著作之外,他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。
问题:
请结合材料,从教师观的角度,评析曲老师的行为。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、在一次网络访谈中,国家邮政局市场监管司某领导谈到,快递业务的便捷,形成了邮政的一种新业务:
为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。
这一现象引发社会热议。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作。
角度自选,立意自定,标题自拟。
参考答案
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、B
2、A
3、D
4、C
5、A
6、A
7、A
8、答案:
C。
9、A
10、A
11、【参考答案】C
12、D
13、B
14、C
15、B
16、B
17、C
18、A
19、C
20、C
21、A
22、B
23、D
24、C
25、C
26、A
27、C
28、C
29、A
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)
1、张老师的行为践行了教师职业道德规范.值得每一位教师学习。
首先,张老师的做法体现了教书育人、严谨治学的职业道德。
教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育;
培养学生良好品行,激发学生创新精神。
促进学生全面发展。
材料中,张老师刻苦钻研,不但在教学上颇有成就。
还注意帮助心理有问题的学生,关注他们的心理健康。
其次,张老师的做法体现了终身学习的职业道德。
终身学习要求教师要不断提升自己的教学能力和理论能力。
不断积累和发展自己的教学经验。
材料中.张老师在任教期间,不断钻研学习,与同事分享心得体会,促进了自己的专业发展。
最后,张老师的行为体现了关爱学生的职业道德。
关爱学生要求教师关心爱护每一位学生,做学生的良师益友。
材料中,张老师没有放弃那些性格孤僻的孩子,而是不断地关心爱护她.帮助她健康成长。
因此。
作为教师,要坚守职业道德.为学生的健康成长提供支持和保障。
2、该老师的教育行为符合新课程背景下对教师的相关要求,是值得我们赞赏和学习的。
首先,新课改背景下的教师观强调,教师应该是教育教学的研究者。
新课程要求教师应该是一个研究者,在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的教学问题进行研究。
材料中,曲老师通过阅读各种期刊杂志,了解历史学科信息,提升自己分析和解决问题的能力,不断学习科研方法,解决教学问题。
其次,新课改背景下的教师观强调,教师在对待自我上不断反思。
材料中,曲老师自知大学所学的知识远远不够,每天坚持阅读一小时,也体现了终身学习的教育理念。
再次,新课改背景下的教师观强调,教师在对待与其他教育者的关系上强调要合作,材料中,曲老师经常向经验丰富的教师学习,提升自己的分析和解决问题的能力,体现了合作的教育理念。
因此,教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业,树立正确的教师观,才能做好教书育人。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
1、略
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