学年高二语文下册中国现代诗歌散文欣赏检测16Word格式文档下载.docx
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2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.侧身 戏谑 笑容可掬 字迹潦草
B.晃动 哺育 可做篮本 再接再厉
C.拉扯 雕像 风声鹤唳 语言简炼
D.烟熏 针炙 伶牙俐齿 沧海桑田
选A B项,“篮”应为“蓝”;
C项,“炼”应为“练”;
D项,“炙”应为“灸”。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①中国人口众多,社会经济和文化教育发展不平衡,今日诸多社会经济和文教问题的形成乃多因之所致,经年叠加,盘根错节,________,牵一发而动全身。
推行教育综合改革,难免________,进退两难。
②对于学生________大众而言,生僻字虽然不是汉字学习的重点,但在有能力的情况下,多掌握一些祖先留给我们的文化遗产,了解汉字背后的故事,又何乐而不为呢?
③2014年度,中国对亚洲的出口飙升,令美国________,自愧不如。
A.积习难改 畏首畏尾 乃至 望尘莫及
B.根深蒂固 举棋不定 甚至 望其项背
C.积重难返 投鼠忌器 乃至 望尘莫及
D.坚不可摧 畏缩不前 甚至 望其项背
选C 积习难改:
长期形成的旧习惯很难更改。
根深蒂固:
比喻基础牢固,不易动摇。
积重难返:
指经过长时间形成的思想作风或习惯,很难改变。
多指不好的民俗、恶习、弊端发展到了难以革除的地步,含贬义。
坚不可摧:
非常坚固,不可摧毁。
畏首畏尾:
前也怕,后也怕。
形容胆子小,疑虑重重。
举棋不定:
比喻做事情的时候有很多顾忌,犹豫不决。
投鼠忌器:
现常用来比喻做事有所顾忌,不敢放手进行。
畏缩不前:
因为害怕或有顾虑而退缩。
“甚至”和“乃至”都表示强调和突出,有时可以互换。
从语意轻重来看,“乃至”语意较轻,有意料之中的意思;
“甚至”语意较重,有意料之外的意思。
从语体色彩来看,“乃至”多用于书面语,“甚至”则口语和书面语都常用。
根据②句语境,应使用“乃至”。
望其项背:
表示赶得上或比得上,多用于否定式。
望尘莫及:
形容远远落后。
4.下列各句中没有语病的一句是( )
A.由于甘肃省白水江自然保护区内的河道蕴藏丰富的沙金,使其成为一块“唐僧肉”,淘金者来这里非法采金,严重破坏了保护区内的生态环境。
B.史铁生文学创作研讨会日前在中国现代文学馆召开,中国作协主席铁凝和中国残联主席张海迪发言并出席研讨会。
C.能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律,不是由个人身体决定的,关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的方法去探索。
D.国家发改委有关负责人在答记者问时指出,今年春运期间铁路票价不上浮,公路票价可以在政府指导价规定幅度内适当浮动。
选D A项,“成分残缺”,滥用介词结构导致缺少了主语,应去掉“由于”。
B项,语序不当,将“发言”放至“出席研讨会”后。
C项,前后不照应,将句首的“能否”改为“能”或“关键在于”后加“是否”。
5.将下列带序号的句子组合成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
西方文化中有一种非常强烈的“你我”之见,一种拒绝“非我族类”的价值传统。
________,________。
________,那么我们就要相信:
西方文明还没有做好接纳一个多元文化世界的心理准备。
①如果我们相信“文明冲突论”不是个别西方学者的呓语,而是西方深刻文明观的折射
②从历史纪录来看,西方文明既不擅长与其他文明融合,也不擅长和其他文明和平相处
③直到今天,西方也还在想如何把别人改造得跟自己一样,而不是接受一个平等的、多元文明的世界
A.①③② B.③①②
C.②①③D.②③①
选D 段首是整段话论证的中心,②③分别从历史和现状来说明中心论点句,根据关联词“如果”“那么”,①句排在最后。
二、阅读提升
(一)课内阅读
阅读《合欢树》一文,完成6~8题。
6.本文一开头就写了作者小时候与母亲的一场小冲突。
你认为这样写有什么特别的作用?
答:
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
答案:
①突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格,使母亲的形象一开始就显得率真可爱,这与后文中母亲因操劳过度而早逝的可敬形象构成对比。
②展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活,这种快乐的生活气氛和轻松笔调,与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。
③这样一篇回忆母亲的文章如此开头,非常别致,增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。
7.作者在文章中三次提到自己的年龄。
你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会?
①二十岁以后,作者双腿残废,母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈,直至因过度操劳而早逝,这使他体会到母爱的执着与无私。
②三十岁以后,作者在创作上接连获得成功,他感念没有母亲就没有自己的现在,痛定思痛,更体会到母爱的深厚与恒久。
8.文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。
作者这样写想要表现什么?
这种写法的特点和效果是什么?
想表现的是:
①母爱是普遍的;
②母爱是独特的。
写法的特点和效果是:
①以一种间接的、含蓄的方式抒情;
②含而不露,韵味悠长。
(二)拓展阅读
阅读下面的文字,完成9~12题。
我与地坛[注](节选)
史铁生
要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。
不能说,也不能想,却又不能忘。
它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。
它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:
心与坟墓。
比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。
如今我摇着车在这园子里慢慢走,常常有一种感觉,觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。
有一天我整理我的旧相册,看见一张十几年前我在这园子里照的照片——那个年轻人坐在轮椅上,背后是一棵老柏树,再远处就是那座古祭坛。
我便到园子里去找那棵树。
我按着照片上的背景找很快就找到了它,按着照片上它枝干的形状找,肯定那就是它。
但是它已经死了,而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。
有一天我在这园子里碰见一个老太太,她说:
“哟,你还在这儿哪?
”她问我:
“你母亲还好吗?
”“您是谁?
”“你不记得我,我可记得你。
有一回你母亲来这儿找你,她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子?
……”我忽然觉得,我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了。
有一天夜晚,我独自坐在祭坛边的路灯下看书,忽然从那漆黑的祭坛里传出一阵阵唢呐声,四周都是参天古树,方形祭坛占地几百平方米空旷坦荡独对苍天,我看不见那个吹唢呐的人,唯唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱,时而悲怆时而欢快,时而缠绵时而苍凉,或许这几个词都不足以形容它,我清清醒醒地听出它响在过去,响在现在,响在未来,回旋飘转亘古不散。
必有一天,我会听见喊我回去。
那时您可以想象一个孩子,他玩累了可他还没玩够呢,心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。
也可以想象是一个老人,无可置疑地走向他的安息地,走得任劳任怨。
还可以想象一对热恋中的情人,互相一次次说“我一刻也不想离开你”,又互相一次次说“时间已经不早了”,时间不早了可我一刻也不想离开你,一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。
我说不好我想不想回去。
我说不好是想还是不想,还是无所谓。
我说不好我是像那个孩子,还是像那个老人,还是像一个热恋中的情人。
很可能是这样:
我同时是他们三个。
我来的时候是个孩子,他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来,他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人,而对一个情人来说,不管多么漫长的时光也是稍纵即逝,那时他便明白,每一步每一步,其实一步步都是走在回去的路上。
当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响。
但是太阳,他每时每刻都是旭日。
他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。
那一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖。
有一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具。
当然,那不是我。
但是,那不是我吗?
宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。
这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。
[注] 《我与地坛》是史铁生的散文名篇,文章描述了“我”瘫痪以后的心路历程,包括对生命的感悟,对母亲的怀念,对地坛中人事景物的深沉思考等。
全文共七个部分,这里选的是第七部分,略有删改。
9.文章第二段从哪三个方面表现“觉得我一个人跑出来已经玩得太久了”?
请简要说明。
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
①旧照片上的那棵老柏树现在已经死了。
(自然现象)
②多年前到园子里找“我”的母亲已经去世。
(生活变故)
③祭坛里的唢呐声使“我”产生了沧桑之感。
(心绪感受)
10.文章第四、五段中,“孩子”“老人”“热恋中的情人”分别体现了什么样的人生态度?
①孩子:
__________________________________________________________
②老人:
________________________________________________________
③热恋中的情人:
__________________________________________________
对生活感到新奇,对未来充满渴望。
对死亡从容坦然,对人生无怨无悔。
对生活满怀激情,对世界充满眷恋。
11.从语言表达的角度赏析下面的句子。
①运用拟人的修辞方法,通过“走下”“爬上”等词语将太阳人格化,生动形象;
②运用对比的表现手法,使日出与日落情景形成鲜明对照,给人以深刻的印象;
③运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感。
12.综观全文,作者对生命的感悟是什么?
请简要概括。
作为个体,生命是有限的,但从人类和宇宙的整体看,生命生生不息,是永恒的。
三、语言运用
13.2010年12月31日,著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。
他捐赠的肝脏在天津成功移植给了一位患者。
请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。
要求:
①语言简明、连贯、得体;
②不写称呼语;
③不超过100个字。
你用捐肝拯救我的生命,你用作品鼓励无数读者,你用行动为世人立下精神高标,你用生命书写生命。
你的生命就是一本书,你的故事写尽感动。
你是轮椅上的哲人,永远的大师。
谢谢你,史老师,祝你一路走好……
14.(辽宁高考)概括下面语段的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。
为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。
整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。
长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。
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