消防宣传教育培训的能力学习资料Word格式文档下载.docx
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五、根据《机构、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》第三十八条的规定,下列人员应当接受消防安全专门培训:
(一)单位的消防安全责任人、消防安全管理人;
(二)专、兼职消防管理人员;
(三)消防控制室的值班、操作人员;
(四)其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。
此条规定的第(三)项人员应当持证上岗。
六、单位应组织志愿消防队开展消防业务学习和灭火技能训练,提高预防和扑救火灾的能力。
七、培训必须制定培训计划,认真组织、精密部署,要做好培训纪录。
记录应当记明培训的时间、参加人员、内容等。
消防安全教育培训记录
教育培训时间
年月日
组织单位
教育培训地点
接受培训部门
讲课人
教育培训内容:
接受教育培训人员
序
号
姓名
注:
单位对新上岗和进入新岗位的员工组织上岗前的消防安全培训。
消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。
培训图片资料
(贴照片)
图片说明:
拍摄时间:
年月日
拍摄者:
(贴照片)
新上岗和进入新岗位员工培训记录
部门
培训时间
培训地点
主持人(教员)
培训方式
参加人数
培训内容
1、消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等;
2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;
3、消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;
4、报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;
5、本单位安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法;
6、灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;
7、消防安全“四个能力”建设需要的其他内容。
参加培训人员签名
新员工消防基础知识培训资料
一、消防工作的方针:
“预防为主,防消结合”。
消防工作的原则:
消防工作坚持专门机关与群众相结合的原则。
二、火灾的定义及种类:
1、火灾的定义;
在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2、火灾的种类;
A类火灾:
指固体物质火灾。
B类火灾:
指液体物质火灾和可熔化的固体物质火灾。
C类火灾:
指气体物质火灾。
D类火灾:
指金属火灾。
E类火灾:
指带电火灾,电器线路和电器设备等带电火灾。
三、物质燃烧的本质和条件:
燃烧的定义;
燃烧是可燃物与氧化剂发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和放烟的现象。
燃烧的条件:
1、可燃物;
凡是能与空气中的氧或其它氧化剂起化学反应的物质称为可燃物。
2、氧化剂(助燃物);
能帮助和支持可燃物燃烧的物质。
3、温度(点火源);
点火源是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应的能量来源。
“燃烧三角形”!
四、火灾产生的原因:
1、吸烟不慎;
2、电气短路;
3、厨房、锅炉;
4、冷暖气设备系统;
5、用火不慎;
6、人为纵火。
五、火灾一般可形成为五个阶段:
初起、发展、猛烈、下降、熄灭(灭火的最佳时间是燃烧发生的5—7分钟内初起阶段)。
六、灭火的基本方法:
1、冷却灭火法:
对一般可燃物而言、它们之所以能够持续燃烧,其条件之一就是它们在火焰或热的作用下达到各自着火点,因此对一般可燃固体火灾、将其冷却到其燃点以下、对于可燃液体将其冷却到闪点以下、燃烧就会中止。
2、窒熄灭火法:
各种可燃物的燃烧都需要在其最低氧浓度以上的条件下进行、低于此浓度时、燃烧不能持续。
隔离灭火法:
燃料是燃烧条件下的主要因素、如果把可燃物与火焰以及氧隔离开来、那么燃烧就会中止。
3、化学抑制法:
物质有焰然烧中的氧化反应都是通过链式反应进行的,用化学物质有效地抑制自由基的产生、或者讯速降低自由基的浓度,燃烧就会中止。
七、三懂三会三能:
三懂;
1、懂本岗位的火灾危险性。
2、懂防火措施。
3、懂扑救火灾的方法。
三会;
1、会使用灭火器材。
2、会报火警。
3、会疏散。
三能;
1、能自觉遵守消防规章制度。
2、能及时发现火险。
3、能有效扑灭初期火灾。
八、火场逃生方法:
1、遇上火灾,应利用防毒面具或湿毛巾捂住口鼻,按疏散标志指示方向爬行脱离火场。
2、不能坐电梯,应利用绳索、床单、窗帘等自制救生绳索滑降到地面逃生。
3、逃生通道被火切断,应关紧迎火的门窗、用湿毛巾等堵塞门缝、等待救援。
九、扑救火灾的原则:
1、报警早、损失小。
2、边报警、边扑救。
3、先控制、后灭火。
4、先救人、后救物。
5、防中毒,防窒息。
6、听指挥,莫惊慌。
十、公民在消防中的义务:
1、保护消防设施的义务。
2、预防火灾的义务。
3、报告火警的义务。
4、指挥引导客人疏散的义务。
5、扑救火灾的义务。
6、配合消防部门灭火的义务。
消防知识培训
一、“一畅三会”:
“一畅”就是社会各单位,必须畅通消防安全疏散通道和安全出口;
“三会”就是指社会各单位从业人员会扑救初起火灾;
会自救逃生;
会引导疏散客人。
二、电话报警:
报警人必须详细讲清起火地址(地点)、燃烧物质、火势情况、姓名、电话、联系人。
三、火场逃生方法:
四、灭火器使用方法:
1、拿起灭火器查看压力表是否有压力(指针指到红色表示压力不足,指针指到绿色和黄色表示压力充足;
2、先垂直上下摇晃灭火器,然后再拉开安全销;
3、站在上风位置,距离火焰1.5米——3米时对准火焰根部向下压灭火器手柄左右扫射。
五、火灾的种类;
指气体火灾。
六、巡查人员的“眼看、耳听、鼻闻、手摸”四要素。
1、眼看:
观察各部位是否有异常情况和可疑人员。
2、耳听:
聆听检查部位是否有异常声音。
3、鼻闻:
闻一闻空气中是否有异常的味道,比如:
烧焦味。
4、手摸:
拉动门窗是否已锁好,电气设备和线路是否有发热烫手现象。
消防培训内容
一、消防栓
1、根据所带部门提问楼层消防栓数量。
2、消防栓按钮作用:
用于启动消防泵,给管道供水及发信号到消防主机起报警作用。
3、电话插控作用:
使用消防栓配制电话直接插入,方便与消防主机联系。
4、蜂鸣器作用:
由消防主机控制,启动后发出警报声,用于疏散客人。
5、消防栓连接:
(着重讲解软管卷盘的使用方法)由5人操作,一人打开消防栓门拿出水带、水枪、将水带抛开,接好水枪,两人同时操作水枪进行灭火。
一人拉出软管卷盘进行冷却,一人负责保持水带畅通,最后一人负责开阀门,同时按动消防栓上方按钮启动消防泵供水。
二、麻袋灭火
1、先提问再讲解灭火的方法:
隔离灭火法、冷却灭火法、窒息灭火法、化学抑制灭火法。
使用麻袋灭火是利用窒息灭火方法。
2、注意事项:
提麻袋灭火时要用麻袋挡在前面,预防火焰烧伤;
如未将油桶完全覆盖不能直接将麻袋掀起,需低身拉麻袋边将麻袋拉开后重新覆盖。
三、灭火器灭火
1、先提问再讲解火灾的种类:
固体物质火灾
液体物质和可熔化固体物质火灾
气体物质火灾
金属火灾
带电物质火灾
2、灭火器使用方法:
拿起灭火器查看压力表是否有压力(指针指到红色表示压力不足,指针指到绿色和黄色表示压力充足)。
然后拉开保险销;
站在上风位置,距离火焰1.5米——3米时对准火焰根部、向下压灭火器手柄左右扫射。
3、灭火器射程及喷射时间:
2公斤射程3米,连续喷射时间8秒;
4公斤射程3米,连续喷射时间12秒。
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