江西公务员考试申论范文文档格式.docx
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“情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
”这三层意思都没离开一个“民”字。
那么,执法呢?
理所当然要为民了。
就“钓鱼”执法来说,执法为民与他们相去甚远。
法律是保护老百姓的,执法者应该维护老百姓的利益才是,如果把老百姓当鱼来钓,岂不大错特错了!
为谁执法,怎么执法,这是一个根本性的理念。
其次,要懂法。
“钓鱼”执法者的法治意识淡薄到了极点,把自己当作法律的化身了。
不然,岂能干出这种令人愤、招人怨的蠢事。
执法者要是不懂法的话,肯定比普通老百姓构成的负面影响要大很多,这是不言而喻的,又是必须引起警惕的。
懂法,先要真正懂得自己是执法人。
公民也需对法律有一定的了解,能够维护自身的权益,不能别人一忽悠就觉得自己犯错了,觉得丢人更不愿与别人说起,从而让钓鱼”执法者有机可乘。
再者,要守法。
老百姓需要守法,执法者更需要守法。
公民在生活工作中要自律,切勿做违法乱纪的事,哪怕是擦边球也不行。
自己行得正,也就不会被人抓住把柄。
老话说:
知法犯法罪加一等。
对“钓鱼”执法者来说,知法犯法自然就极其严重了。
执法者需加强廉政意识,切不可为一时利益蒙蔽了服务人民、公正执法的心。
因此,很好地遵守法律,才能很好地执行法律规范,这个道理不难理解。
依法行政并非难事,关键在于我们的执法部门和具体的执法者,是不是真正懂法了,是不是真正地自觉守法了,是不是以法律职责来维护老百姓的利益,而不是损害老百姓的利益。
这对于建设法治政府与社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。
【江西华图公务员考试网点评】
文章采取递进式结构进行论述,以“钓鱼执法”事件开篇,密切联系实际,切合题目“根据材料内容”的要求。
然后在首段结尾处提出文章主题——加强依法行政能力,开门见山,主题明了。
第二段通过温家宝的讲话引出对依法行政的论述,明确了依法行政所依据的基本原则和本质要求,指出了依法行政的重要意义。
然后,针对“如何加强依法行政能力”问题提出对策,前后呼应,是文章的重点部分。
最后,文章提出依法行政的本质要求,进一步对文章进行了总结。
总体来讲,文章结构清晰,提出问题、分析问题、解决问题,最后对全文思想进行总结,有很强的逻辑性,层次分明,脉络层次清晰。
文章对问题的分析理论性很强,对策也有很好的可行性、操作性。
文章结尾有力地对全文进行了总结,并进一步提升了文章主题。
另外,江西公务员考试网专家认为,文章中习语和领导人的重要讲话的大量使用增强了文章的生动性、可读性和论证性。
资料分析四大阅读技巧(11)
2012-02-1115:
59作者:
资料分析题是江西公务员考试每年必考的考试内容,主要考察应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力。
由于资料分析内容涵盖量大,且有时图文交杂,在短时间内快速获取其信息让很多考生头疼。
因此,找到正确的阅读方法是提高资料分析解题效率的一个行之有效的途径,。
在做资料分析题目时,考生需要把握以下两个环节:
一是速算能力。
鉴于资料分析计算量大、时间短的特点,考生应加强速算能力的培养,以保证在有限的时间内快速解题。
二是阅读速度。
材料阅读作为资料分析解题的重要环节,考生在平时做题训练中应有意识的锻炼自己快速阅读的能力,以达到节省有效时间的目的。
下面,江西华图公务员考试网针对不同的题型为广大考生总结四种阅读技巧,供考生参考:
综合分析法
快速浏览资料,重要的是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。
在理解文字材料中的关键词、表格的各级标目和标题、图形的标题的基础上,弄懂整篇材料的含义,再根据题目定位到相应的段落、表格或图形的某一点,即可获得相应数据。
特点:
综合资料是将文字资料、统计图和统计表两种或两种以上综合在一起,同时出现的一种题目,增加了考试的难度,其考查的难点在于弄清文字、表格或者图形的实际含义和彼此之间的内在关系,特别是事理关系和数理关系。
图形要点抽取法
图形要点抽取法:
快速浏览图形后,弄懂其标题、横坐标(单位)、纵坐标(单位)和图注等所代表的意义,再根据题目定位到相应的横、纵坐标和图注,即可获得相应的数据。
这种方法适用于统计图,其主要特点是数据量相对较小,数据趋势明显。
统计图样式多种,要从不同的要点入手。
例如,扇形图主要提取标题、图注信息;
条形图、折线图主要提取横纵坐标等要点。
表格交叉项法
表格交叉项法:
快速浏览表格后,弄懂其标题(包括单位)、横标目、纵标目和注释等所代表的意义,再根据题目定位到相应的横、纵标目,即可在其交叉处获得相应的数据。
这种方法适用于表格材料,其主要特点是数据量大,分类清晰。
表格由标题(包括单位)、横标目、纵标目、表格的数据和注释等组成的。
表格的数据在横标目和纵标目的交叉处获得,它是对横、纵标目两方面的结合的描述。
文字快速定位法
文字快速定位法:
快速浏览整篇材料,提取片段信息、关键词汇并做好标记,然后根据片段信息分析各段大意,再观察题目,由题目中的关键字眼,对应查找上步提取的关键字,可快速定位到文章的相关段落,可起到提高做题速度的效果。
这种方法主要适用于文字资料,其主要特点是数据含量大,数据关系复杂。
文字资料基本上是由并列结构和总分结构组成,可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来理清各个相关数据间的并列或总分关系。
江西公务员资料分析常见术语(10)
55作者:
在做资料分析题时经常会涉及一些专业的术语,如果不能准确把握这些术语的含义,那做题就无从谈起了。
资料分析主要考查应试者准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。
这部分包括三方面的内容:
一是对被研究现象的未来趋势及其变化特征进行预测;
二是对某项工作或任务的进展和完成情况作出评价;
三是对被研究的统计规律、现象之间的依存关系加以阐述。
我们在阅读资料的时候只要抓住和理解一些关键词后很多问题就会一目了然,这就要求我们在平时多掌握一些关键词语,江西华图公务员考试网列出一些平时出现的、不好理解的、容易出错的关键词。
1.增幅与同比增幅
增幅:
量和比列的增加幅度,在当前的资料分析考试中,一般等同于增长;
同比增副:
量和比列的增加幅度,往往和某一相同的时期(比如去年同一时期)想比较,在当前资料分析的考试中,一般等同于同比增长。
2.翻番
翻番:
指数量加倍,翻番的量是以2x倍变化。
例:
今年的产量为b,计划明年比今年翻1番,明年计划产量为多少?
如果后年比今年翻3番,则后年的产量为多少?
明年的产量=b×
21=2b
后年的产量=b×
23=8b
3.总产值和增加值
总产值:
是指企业在一定时期内以货币表现的企业表现的企业生产的产品总量,也就是全部产品价值的总和。
增加值:
是指企业在一定时期内生产活动创造的价值,是国内生产总值的组成部分。
总产值和增加值这两个指标既相联系又有区别,总产值包括了转移价值的多次重复计算,因次其数值最大;
增加值是生产活动所增加的价值,其数值最小。
4.平均数
平均数:
数的总和与总个数之比,这主要是算术平均数,至于几何平均数则不怎么出现。
小王从甲地到乙地每小时行30公里,然后再从乙地返回甲地,因逆风只能每小时行20公里,问从甲地到乙地在回到甲地的平均速度是多少?
这是我们常见的一个行程问题,最常见的办法(30+20)÷
2=25,这显然是错误的,原因就在于没有真正弄清楚“平均”的概念,它应该是“总的里程”与“总的时间”的比,所以平均速度为:
甲乙两地的里程×
2/往返的时间。
设甲、乙两地的距离为S,则平均速度为:
5.平均发展速度
平均发展速度是动态数列中各期环比发展速度和各期定基发展速度中的环比发展速度的序时平均数。
它说明在一定时期内发展速度的一般水平。
根据这一定义,平均发展速度的计算方法有几何法和方程法。
6.平均增长速度
因平均增长速度不等于全期各环比增长速度的连乘积,故它不能根据各环比增长速度进行直接计算。
但可以利用平均增长速度等于平均发展速度减去1(或百分之百)进行间接计算。
7.基尼系数和恩格尔系数
基尼系数:
用来衡量收入分配差距的指标,介于0-1之间的数值。
基尼系数越大,表示贫富差距越大。
恩格尔系数:
食品支出占家庭支出或者个人支出的比例,用来表示一个国家或地区的贫困程度。
通常情况下恩格尔系数越低,表示该国家或者该地区越富裕。
8.强度指标
两个性质不同但有一定联系的指标对比,来说明现象的强度、密度和普遍程度。
比如:
人均国内生产总值用总量除以总人口得到(元/人)表示;
人口密度用“人/平方公里”,即总人口除以这个地区的总面积。
这里只为大家列举了一些平时难理解的词语,为了把握好这些关键词就需要我们平时多做收集,经常看,遇到不会的就记下来常理解,这是个不错的学习方法。
2012江西公务员考试备考推理判断精选题(12)
54作者:
判断推理在公务员考试中占有非常重要的地位,其重在考查考生的逻辑思维与判断推理能力。
要想快速解答逻辑判断题目,特别是分析推理类题目,需要掌握一定的方法。
江西华图公务员考试网在此发布一系列精选试题供参考。
1.五人--J、K、L、M和O聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。
游戏的每一圈只能专个人玩。
下列是所有的规则,它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数:
①没有人可以连续玩三圈;
②没有人可以连续两圈不玩;
⑧每个人都必须玩三圈。
如果J、L和M玩第一圈,而K、M和O玩第二圈,下列哪一位一定玩第四圈?
A.J
B.K
C.L
D.M
2.据史料记载,唐贞观十九年,玄奘从印度取经归来后,亲自设计建造了大雁塔,用以供奉带回的佛经、金银佛像、舍利等宝物。
但直到现在,玄奘所带回的珍宝到底藏在哪里,却无人知晓。
考古专家认为,就像法门寺古塔下面存在千年地宫一样,大雁塔下的地宫里极有可能藏有玄奘当初带回的珍宝。
以下哪项如果为真,最不能质疑上述推测?
(
)
A.玄奘所画的大雁塔图纸上没有地宫
B.已发掘的其他几座古塔下的地宫中并没有发现宝物
C.考古学家已经在其他地点发现了玄奘带回的佛经
D.根据史籍记载,玄奘带回的宝物已全部进献到皇宫
3.为了调查当前人们的识字水平,其实验者列举了20个词语,请30位文化人士识读,这些人的文化程度都在大专以上。
识读结果显示,多数人只读对3到5个词语,极少数人读对15个以上,甚至有人全部读错。
其中,“蹒跚”的辨识率最高,30人中有19人读对;
“呱呱坠地”所有人都读错。
20个词语的整体误读率接近80%。
该实验者由此得出,当前人们的识字水平并没有提高,甚至有所下降。
国家公务员考试
以下哪项如果为真,最能对该实验者的结论构成质疑?
A.实验者选取的20个词语不具有代表性
B.实验者选取的30位识读者均没有博士学位
C.实验者选取的20个词语在网络流行语言中不常用
D.“呱呱坠地”这个词的读音有些大学老师也经常读错
4.有人向某市政府提议应该在所有新建的房屋内安装一种起火时会自动激发的洒水器。
但是一位房地产开发商认为,既然90%的房屋着火都是被家庭成员扑灭的,所以安装室内自动洒水器对灭火意义不大。
以下哪项如果为真,则最能削弱房地产开发商的观点?
A.大多数人都没有经过灭火技能的正规训练
B.在住宅内安装烟雾探测器比安装洒水器要便宜得多
C.该市消防队奔赴火场的时间要比全国平均时间短
D.住宅着火导致的大部分财产损失是因为起火时家人都不在场
5.一个外地品牌为进入本地市场进行广告宣传效果的调查。
结果显示,在用电视广告宣传时,当地每百人有15人知晓该品牌,而后选用报纸广告,每百人有26人表示对其有印象。
据此,为提高该品牌的知晓率,该公司决定将全部广告资金投入报纸广告。
以下如果为真,最能削弱该公司决定的是(
)。
A.电视是当地人获取信息的最主要途径
B.报纸广告容易给观众留下“产品过于廉价”的负面印象
C.若不采用报纸广告而继续采用电视广告宣传,相同时间后,每百人有45人知晓该品牌
D.通过电视知晓该品牌的人中,八成有购买意愿,而通过报纸广告知晓者,仅两成有此意愿
江西华图公务员考试网参考答案及解析
1.D。
【解析】:
分析推理类题目。
根据题干中前两圈玩的人数,可知M在前两圈都玩了,根据条件①,那么M就一定不会参与玩第三圈。
再根据条件②,M不可能连续两圈都不玩.所以M一定玩第四圈。
2.B。
题干的结论为“大雁塔的地宫可能藏有玄奘带回的珍宝”。
B项中,“其他古塔地宫没有发现宝物”与大雁塔地宫有没有宝物没有关联,也就是说,其他古塔地宫没有发现宝物,不能说明大雁塔的地宫没有宝物,不能质疑题干的论证。
所以正确答案为B项。
3.A。
削弱型题目。
题干通过对20个词语的识读实验得出结论:
当前人们的识字水平并没有提高,甚至有所下降。
要质疑该实验者的结论,可以通过质疑实验的科学性来进行。
在所有选项中,A项最能对实验的科学性构成质疑,所以最能质疑该实验者的结论。
故答案选A。
4.D。
结论是安装室内自动洒水器对灭火的意义不大,论据是90%的房屋着火都是被家庭成员扑灭的。
D项指出起火时家人不在场是导致财产损失的主要原因,故安装室内自动洒水器还是有意义的,削弱了题干的结论。
A、B两项为无关项;
C项加强了题干结论。
5.C。
C项直接以数字的多少为依据对题干中该公司的论断进行削弱,且力度较大。
与此相比,A项间接削弱,其削弱力度不够。
B、D两项没有对“提高知晓率”做出削弱。
所以正确答案为C项。
2012江西公务员考试备考:
类比推理类型小结(11)
52作者:
类比推理考察的是公务员考试考生对词语内在关系的分析能力。
判断推理中类比推理可分为集合概念类、逻辑关系类、同时附带考察一些常识知识。
考查形式为先给出一组有某种相关的词,然后在选项中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或近似的词。
江西华图公务员考试网专家总结类比推理有如下几种类型。
按照类比推理考查内容不同,大体可分为如下类型:
1.因果关系:
哲学上把因果关系定义为“引起”和“被引起”的关系,现实中常用“因为……,所以……”来表示。
例1、摩擦:
燃烧(
A.骄傲:
落后
B.阴天:
下雨
C.鸡鸣:
天亮
D.比赛:
冠军
【答案】A。
摩擦和燃烧存在因果关系,摩擦是因,燃烧是果。
骄傲和落后也存在因果关系,且骄傲是因,落后是果,因此A选项正确。
B选项和D选项中的词语不存在因果关系。
C选项的天亮是因,鸡鸣是果,因此不是正确答案。
2.并列关系:
并列关系通常为同一类属下相互并列的概念,同时包括了对比关系、相邻关系等。
例2、毛笔:
砚台(
A.文具:
铅笔
B.菜肴:
白菜
C.飞机:
天空
D.香瓜:
西瓜。
【答案】D。
毛笔和砚台同属于书写工具,同样,香瓜和西瓜同属于瓜类。
因此,正确答案为D。
此题解题的关键点在于并列关系。
属于简单题型类比推理题,不存在二级辨析。
3.对立关系:
即矛盾关系,是指两个词在意义和立场上完全相反和对立的关系。
4.属种与种属关系:
我们将外延较大的概念称为属概念,外延较小的概念称为种概念。
属种关系是指外延较大的属概念对于外延较小的种概念的关系(即真包含关系),例如:
“动物”与“脊椎动物”,“劳动者”与“农民”。
种属关系是指外延较小的种概念对于外延较大的属概念的关系(即真包含于关系),例如:
“哺乳动物”与“脊椎动物”,在这一对关系中,由于所有的哺乳动物都是脊椎动物,但脊椎动物不一定都是哺乳动物,这样,“哺乳动物”与“脊椎动物”的关系就是真包含于关系。
例3、超声波:
机械波(
A.极限:
常数
B.轮船:
船
C.一次方程式:
线形方程
D.斡旋:
调解
【答案】B。
题干两个词语之间是属种关系。
超声波是机械波的一种,轮船是船的一种,故正确答案选择B。
5.质同关系:
是指两个词在本质属性和根本立场上完全相同的关系。
6.事物与其作用对象的关系:
在事物之间也存在作用与反作用的关系,一个事物作用于另一个事物,被作用的事物就称为作用对象。
7.整体与部分的关系:
是指事物的整体及其组成部分的关系。
8.描述关系:
指一个词是对另外一个词的形态、颜色、特征、性质等的说明或描述。
9.人与物的对应关系:
与特定或相关人有关的物的一种一一对应的关系。
这里的“物”包括:
作品、学说、典故、身份、行为、环境、事件等。
此外,在类比推理题中会出现负概念的否定词,对考生产生较大干扰。
辨别含有否定词概念是否是负概念的方法有三种:
1、把否定词去掉,看能否形成概念。
若不能形成概念,那么这种含有否定词的概念就不是负概念。
比如说不丹,把不字去掉以后丹不能独立形成概念。
2、把否定词去掉,形成的概念和原概念间若形成矛盾关系,则该含有否定词的概念是负概念。
3、正负概念的区别通常是揭示对象具有还是不具有某种属性。
如“输”和“没输”中输是正概念,没输是负概念。
例4、未婚:
无权(
A.国家:
不丹
B.非法:
无理
C.无锡:
非党员
D.不倒翁:
不健康
这是一道两词型类比推理题,题干的两个概念在逻辑上是全异关系。
选项中C和D也是全异关系。
所以此题有另外考点,那就是逻辑学中的负概念。
负概念一般带有否定词“不”、“非”、“无”、“未”、“没”等,但有些概念含有否定词但并不是负概念,如“无锡”、“不丹”、“无线电”等。
未婚和无权均属负概念。
分析选项A中国家和不丹是包含关系,不丹不是负概念;
选项C,无锡不是负概念;
选项D不倒翁不是负概念。
选项B非法和无理均为负概念,为正确选项。
2012江西公务员备考:
数量关系两种主要题型(12)
50作者:
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
目前,数量关系已成为公务员考试的必考题型而且难度也是逐年提升。
要想从基础上提升解数量关系的能力,除了考场上的灵活思维之外,更为重要的是迅速的找到解题技巧和思路。
数量关系部分主要分为两种题型:
数字推理和数字运算。
江西华图公务员考试网总结历年考试规律,得出如下解题技巧:
数学运算题型
数学运算包含:
比例分配问题;
和、倍、差问题;
混合溶液问题;
植树问题;
预算问题等十余种。
在这种题型中,每道试题中呈现一道算术式子,或者是表述数字关系的一段文字,要求应考者迅速、准确地计算出答案。
对这十余种题型解答的大体解法笔者亦总结如下:
(1)凑整法。
这种方法是简便运算中最常用的方法。
主要是利用交换率和结合律,把数字凑成整数,再进行计算,就简便多了。
(2)基准数法。
当遇到两个以上的数字相加时,可以找一个中间数作为基准,然后再加上或减去每个加数与基准数的差,从而求得它们之和。
(3)查找隐含规律法。
公务员录用考试中的题目,几乎每一道数学运算题都有巧妙的解法,这些解法就是隐含的规律。
找到这些规律,便会达到事半功倍的效果。
(4)归纳总结,举一反三法。
考生在做模拟题时要充分做到归纳总结。
这样才能在考场上做到举一反三,增强必胜的信心。
(5)常用技巧掌握法。
掌握常用的解题技巧,如排除法、比较法等等。
熟练掌握这些客观题解题技巧会帮助考生快速、准确地选出正确的答案,从而提高答题的效率。
数学运算题型一般较简短,其知识内容和原理总的来说比较简单。
但因为有时间限制,所以要算得即快又准,应注意以下4个方面:
(1)是掌握一些常用的数学运算技巧、方法和规律,尽量多用简便算法。
(2)是准确理解和分析文字,正确把握题意。
(3)是熟练掌握一定的题型及解题方法。
(4)是加强训练,增强对数字的敏感程度,并熟记一些基本数字。
考生必须充分地进行备考复习,掌握应对新题型的基本理论知识。
同时,考生应加强思维训练,尽量不采用方程法来解题,以节约解题时间。
在此基础上,考生应学会使用代入法和排除法来解答习题,反复练习,提高速度。
数字推理题型
数字推理一般考查方式为,给出一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察这个数列各个数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个选择的答案中选出你认为最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符
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