精选人教部编版语文一年级下册期中测试题及答案3份Word格式文档下载.docx

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dò

ng　qí

ng

zǒu　guò

tīng　shuō

远近

阳光

动情

走过

听说

bǐyibǐzà

izǔcí

三、比一比，再组词。

（8分）

右（右边）　　　他（他们）着（着急）双（双方）

石（石头）地（土地）看（看见）对（对错）

wǒné

nɡxiěchūjiādiǎnzì

defǎnyì

cí

四、我能写出加点字的反义词。

1．鱼出水，鸟（入）林。

2．上学要早点儿，不能（晚）了。

3．蜻蜓飞得低，燕子飞得（高）。

4．我站在哥哥的后面，哥哥站在我的（前）面。

5．看到爸爸，他不哭了，开始（笑）了。

ɡěijiādiǎndezì

xuǎnzé

zhè

nɡquè

dedú

yīn

五、给加点的字选择正确的读音。

1．我觉得（de√　děi）听音乐很快乐（lè

√　yuè

），可小明一听音乐（lè

　yuè

√）就要睡觉。

2．爸爸非得（de　děi√）带着（zhá

o　zhe√）我去种（zhò

ng√zhǒng）树，带了好几种（zhò

ng　zhǒng√）树苗，可我真害怕淋着（zhá

o　zhe√）雨。

3．这只（zhī√　zhǐ）猴子的尾巴真长（chá

ng√　zhǎng）啊！

wǒhuì

chá

zì

diǎn

六、我会查字典。

（9分）

“青”的读音是（qīng），用音序查字法，先查字母（Q），组词（青草）。

加上不同的偏旁可以变成不同的字，例如：

（忄）＋青＝（情）（心情）（日）＋青＝（晴）（晴天）　（目）＋青＝（睛）（眼睛）

dú

yidú

liá

七、读一读，连一连。

（4分）

雄伟的　　　　　天山　　　　　　讲　　　　　故事

壮观的小路打足球

美丽的升旗仪式下排球

弯弯的天安门踢象棋

à

nkè

wé

nnè

iró

nɡtiá

nkò

nɡ

八、我会按课文内容填空。

（13分）

1.（吃））（水）不忘挖井人，时刻想念毛（主）席。

2．我画了个（金）黄的（太））（阳），送给秋天。

3．举头望（明）（月）（低）头思（故）（乡）。

4.我们需要别人的帮助时，要说（请）。

别人帮助了我，我要说（谢谢）。

zhà

oyà

nɡzixiějù

zi

九、照样子，写句子。

例：

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

1．哥哥写字。

哥哥（认真地）写字。

2．我和文文打羽毛球。

我和文文（开心地）打羽毛球。

zuò

yizuò

十、读一读，做一做。

（17分）

画　　画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非fēi常chá

ng茂mà

o密mì

。

我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。

天空中还飘着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，最后，我给图画取了个名字：

《小鸟的家》。

1．短文一共有

（2）个自然段，第二自然段有（5）句话。

（2分）

2．我在白纸上画了（森林）、（天空）、（云）和（小鸟）。

3．用“____”画出文中表示颜色的词语。

4.照样子写词语。

（3分）

碧绿碧绿　　（金黄金黄）（粉红粉红）（洁白洁白）

5．连一连。

蓝蓝的　　　　　　云

洁白的天空

可爱的小鸟

kà

ntú

xiěhuà

十一、看图写话。

（10分）

提示：

图上画的有谁？

他们在吃什么？

猜猜是什么节日？

2019-2020学年部编版一年级下册期中模拟测试语文试卷

考试范围：

xxx；

考试时间：

100分钟；

命题人：

xxx

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

一、信息匹配

1．挑错大王：

（下面选项中都有一个读音是错误的，挑出来写到后面的括号内）

A．雪xiě霜shuāng氏shì

情qí

ng（_____）

B．遇yù

净jì

ng以yǐ观guà

n（_____）

C．梦mè

ng趣qù

伴bà

n秋qīu（_____）

D．辆lià

ng架jià

居jǖ鹊què

（_____）

2．选字填空：

东咚青情

（_____）的一声（_____）方（_____）感　（_____）草

因音在再

（_____）乐（_____）为（_____）来正（_____）

二、填空题

3．词语模仿秀：

例：

光闪闪_________________________

粉红粉红_________________________

干干净净_________________________

4．字的组合。

云＋力＝（____）　　禾＋中＝（____）

囗＋大＝（____）　　日＋寸＝（____）

女＋生＝（____）　　土＋也＝（____）

5．比一比，看谁课文记得牢。

A.“夜来风雨声，花落知多少。

”这两句诗选自《________》。

B.三个人玩，很好！

讲故事多个人听更（_____），你讲我们听，我讲（_____）。

两个人甩绳子，你跳，我跳，（______）。

C.我知道了送别的诗句：

________________________

D.我知道了思乡的诗句：

三、语言表达

6．学写好句子。

毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

（1）妈妈带领_____________。

（2）_____带领____________。

我画了个红艳艳的太阳，送给可爱的妈妈。

（1）爸爸写了_____________。

（2）______做了_____________。

7．连词成句。

（1）你更拾金不昧心灵金子比可贵的

_________________________

（2）我一颗乐于助人的有爱心

四、现代文阅读

课内阅读。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

8．文中藏着两组反义词哦，找出来吧。

（______）-----（_____）（______）-----（______）

9．从文中“叽叽喳喳”一词中，让你感受到了树林里很（）

A．冷清B．热闹C．纯净D．脏乱

10．把文中两个AABB式的词语的出来，记住它们。

_________　　　__________

课外阅读。

蚂蚁报恩

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。

树上有只鸽子看到了，“好可怜呀！

去帮帮他吧！

”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。

“多亏鸽子的救助啊！

”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了不久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知道。

这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。

“哎呀！

好病啊！

”猎人一病，就把子弹打歪了，鸽子就躲过了这一劫。

11．这篇短文共自几个自然段？

（　）

A．5个B．3个C．2个D．7个

12．谁才是这个故事的主角？

（双选）（　）

A．猎人B．蚂蚁C．鸽子D．子弹

13．用“～～～～～”划出蚂蚁所说的话；

用“”划出鸽子所说的话。

14．你从故事中，学到了什么？

这篇文章主要写了________，让我明白了_________________。

15．如果你的同桌手受伤了，你会怎么做？

______________________________

五、书面表达

16．当当小作家。

看上图，发生了什么事？

请聪明的你从事情的起因开始想，后来发生了什么？

文中的人物有可能想什么？

说什么？

做了什么动作？

做事时脸上带着怎样的表情？

事情的结果怎样？

事情有个怎样的美好结局？

请你展开想象，写具体写生动。

字数：

300字左右。

参考答案

1．雪观秋居

2．咚东情青音因再在

3．金灿灿绿油油黄澄澄雪白雪白乌黑乌黑忽闪忽闪明明白白清清楚楚匆匆忙忙

4．动种因时姓地

5．春晓有劲你们听轮流跳桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

举头望明月，低头思故乡。

6．我们去玩老师同学们去春游一首诗送给妈妈妈妈一桌香喷喷的饭菜给我吃

7．你拾金不昧的心灵比金子更可贵。

我有一颗乐于助人的爱心。

8．亮黑叽叽喳喳安安静静

9．B

10．叽叽喳喳安安静静

11．B

12．BC

13．多亏鸽子的救助啊！

好可怜呀！

14．鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁，后来，猎人用枪瞄准鸽子时，蚂蚁咬了猎人一口，救了鸽子的故事当别人有困难时一定要及时帮助，当自己遇到困难时，才会有人帮助我们。

朋友间要互相帮助的道理

15．我会努力帮同桌包扎好，并帮他买药，照顾好他。

16．一个风和日丽的下午，啄木鸟在森林里飞来飞去。

忽然他好像听到了轻轻地哭泣声。

他想：

是谁在哭呢？

原来是大树爷爸在哭呢！

啄木鸟飞到他身边问他：

“你怎么了，大树爷爷？

”大树爷爷伤心地说：

“我身上有小虫子在咬我。

啊！

好痛，我受不了啦。

”啄木鸟听了立马说：

“别怕，我来帮你捉虫子。

”啄木鸟仔细观察，他看见一条捉一条，看见一条捉一条......一下子捉了好多条小虫子。

又过了很长很长的一段时间，终于把大树爷爷的小虫子都抓光了。

没有了虫子的折磨，大树爷爷舒服极了。

他开心地对啄木鸟说：

“谢谢你，啄木鸟，是你治好了我的疼痛病！

”啄木鸟听后笑呵呵地说：

“别客气，大树爷爷，这是我应该做的。

”大树爷爷露出了满意的笑容。

2019-2020学年下学期一年级期中检测卷

（二）

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

60分钟

题序

一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

（4分）

霜叶（shuānɡshānɡ）暖和（luǎn　nuǎn）

种子（zhò

nɡzhǒnɡ）事情（qí

nɡ　qinɡ）

纯洁（chú

ncú

n）散开（sà

nsǎn）

睡觉（jué

　jià

o）品尝（cá

ng　chá

nɡ）

二、看拼音,写词语。

（12分）

zà

ijià

nbá

isè

dōnɡxuěshēnɡqì

shēnɡyīnxǔduō

（）（）（）（）（）（）

nɡguānɡjià

ohǎoxiānɡcūnyà

nɡziwá

njù

jié

mù

（）（）（）（）（）（）

三、生字开花。

（组词）（8分）

风：

、。

乡：

前：

午：

四、选字填空。

（只填序号）（6分）

①青　②清　③请　④情　⑤晴　⑥睛

1.小白兔喜欢吃（　　）草。

2.今天是个（　　）朗的好日子。

3.我（　　）李老师给我辅导作文。

4.漓江的水真（　　）啊。

5.妹妹有一双会说话的大眼（　　）。

6.这件事（　　）很麻烦，不一定能彻底解决。

五、词语天地。

1.把下面的词语补充完整。

（　）回大地（　　）复苏（　）绿（　）红　莺（　）燕（　　）

（　　）融化　（　）叮咚（　　）齐放　（　　　）争鸣

2.照样子写词语。

（6分）

（1）例:

气冲冲（ABB式）

（2）例:

又大又红（ABAC式）

（3）例:

荡来荡去（ABAC式）

六、按要求写句子。

1.照样子写句子。

例:

这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

（1）只有，只有，只有。

我画了个红红的太阳，送给冬天。

（2）我画了个_________________________，送给________________________。

2.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!

（用加点的词写一句话）

。

3.别的孩子也像我这样想吗?

（仿写一句话）

七、古诗积累。

（11分）

1.先把下面的诗句补充完整,再回答问题。

　　　　不觉晓,　　闻啼鸟。

夜来　　　,　　知多少。

这首诗是代诗人　　　写的。

诗歌写的是　　　（季节）的景色。

请你再写两句描写这个季节的景色的诗:

2.《赠汪伦》是　　代诗人　　　写的。

诗中有两句千古流传的名句:

八、课文回顾。

1.遥远的城，有一座雄伟的，上的升旗仪式非常壮观。

我多想去看看。

2.《四个太阳》一文中写到了绿绿的太阳、　　　　、　　　和

　　　　的太阳。

3. 

绿，红，相遇起。

4.一年有个季节，分别为、、、。

5.请写出描写春天的四字词语：

九、阅读短文,回答问题。

（18分）

（一）课内阅读。

静夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

1.这首诗的作者是　　,这首诗中有两句千古名句是,表达了诗人的思想感情。

2.用“　　　”画出诗句中用到的动词。

（2分） 

3.用自己的话说一说前两句诗的意思。

（二）课外阅读。

小白熊和娃娃跳舞

新年快到了,玩具王国决定举行一场盛大的舞会,准备邀请全国的玩具都来参加。

舞会那天,玩具们都不停地跳着、笑着,整个舞场热闹非凡。

可是在一个角落里,谁也没有注意到,有一只紫色的香草娃娃正一声不吭地望着舞池,她的眼神呆呆的,显得十分孤独。

这时,一只小白熊正好从她面前经过,它看到了这一切,就走过去问香草娃娃:

“娃娃,你为什么不去跳舞呢?

”香草娃娃难过地低下了头,轻轻地说:

“玩具们都嫌我个子小,不愿意请我跳舞。

”说完流下了眼泪。

小白熊听了很气愤,说:

“他们怎么能这样对待你呢?

难道他们不懂得要团结友爱吗!

太过分了!

”小白熊拉起香草娃娃的手,说,“娃娃,不要难过了。

走,我请你跳舞。

”香草娃娃听了这话,脸上顿时露出了灿烂的笑容,她连忙擦掉脸上的泪水,高兴地说:

“太好了!

太好了!

”

娃娃和小白熊在舞池里又跳又笑,一起度过了一个愉快的夜晚。

1.没有人愿意和娃娃跳舞的原因是（　　）。

A.娃娃不会跳舞

B.嫌娃娃太小

C.娃娃不愿意和别人跳舞

2.读了短文你懂得了什么道理呢?

3.你喜欢小白熊吗?

为什么?

。

十、妙笔生花。

请你仔细观察画面,想一想:

画面上有谁?

他们在干什么?

用几句话写一写好吗?

期中检测卷参考答案

一、shuānɡnuǎnzhǒnɡqinɡchú

nsà

njià

o　chá

二、再见白色冬雪生气声音许多阳光叫好乡村样子玩具节目

三、示例:

风光春风故乡乡村从前前后中午午饭

四、1.①　2.⑤　3.③　4.②　5.⑥　6.④

五、1.春　万物　柳　花　歌　舞　冰雪　泉水　百花　百鸟

2.

（1）示例:

绿油油　黄澄澄

（2）示例:

又大又多　游来游去

（3）示例:

飘来飘去　飞来飞去

六、1.

（1）屋里只有一张桌子，桌子上只有一个文具盒，文具盒里只有一支铅笔。

（2）我画了个_绿绿的太阳_，送给_夏天__。

2.来到北京天安门广场看到壮观的升旗仪式，我是多么开心哪!

3.示例:

这件事你不知道吗?

七、1.春眠　处处　风雨声　花落　唐　孟浩然　春天　示例:

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2.唐　李白　桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

八、1.北京天安门广场

2.金黄的太阳、红红的太阳、彩色的太阳

3.左边右边左右起凉风

4.四春夏秋冬

5.春暖花开莺歌燕舞

九、

（一）1.李白　举头望明月,低头思故乡　思念家乡

2.举　低

3.明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

（二）1.B　2.朋友之间要团结友爱。

喜欢。

因为他懂得团结友爱,帮助别人。

十、示例:

星期天,四个好朋友相约来到田野上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

小红当老鹰,小兰当老母鸡,小雪、小明和小刚当小鸡。

他们玩得很开心,一时间笑声在半空中飘荡着。