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大学生演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是：

《我不是一张牌》。

大家一定都有玩扑克的经验。

每副扑克有四种花色共54张。

每张牌捏在我们的手中，它们的命运也掌握在其中，就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时，我也在想，我们这场人生是否也是一盘牌局？

我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌？

回顾十几年的成长历程，在家里，要受父母的管制，有时甚至是厉声的呵斥；

在学校里，要受纪律的约束，老师的训导；

长大了参加工作又要受社会环境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。

十一二岁，在儿时的憧憬里，该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节，然而，当你自己亲身乘上这趟列车，又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧，考好了，家长会把你当宝贝，对你寄予的希望也就越大！

早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才，甚至一条虫也能变成龙或凤！

老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气，脸上会泛起一阵欣慰的笑容，左邻右舍碰到你，也会瞅个没够，说个没完。

那真是横着看你有出息，竖着看你前途无量；

左看你是个人才，右看你是个栋梁。

而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢？

家长虽只轻轻地说一句：

“考大学可是你唯一的选择啊！

”但你听起来却感觉好沉重好压抑；

老师不会说什么，只是用一种期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好惭愧好内疚；

左邻右舍呢？

他们也不过在与你擦身而过的一刹那，用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪！

我们随别人喜而喜，随别人忧而忧。

如此说来，你我果真都成了一张扑克牌，一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌？

―没有自己的主张，没有自己的愿望，更没有自己的自尊。

就这样一生摆脱不了别人的支配与选择？

果真这样吗？

不！

我在心里这样对自己说：

我们绝不是一张扑克牌！

扑克毕竟没有思维，而我们，却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊！

我本该拥有与扑克截然不同的人生！

自己的历史靠自己去书写，自己的青春靠自己去创造，自己的世界靠自己去闯！

而不是像牌那样在冥冥中失去自我！

我的演讲完毕，谢谢大家！

大学生演讲稿篇3各位敬爱的评委、亲爱的同学：

大家下午好!

首先，我非常荣幸站在这里给大家做这个演讲!

我所演讲的题目是《吾心似火》，吾谐音五，我们的五心似火，通照大地。

有一句话说的好，深刻的友谊来自于不断地交流，我想通过这次关于五心的交流，与大家成为朋友。

五心即孝心，忠心，爱心，关心，信心。

我把孝心放在第一位，是因为有孝便会有忠，即孝又忠，心中便存着爱!

孝是什么?

孝是稍纵即逝的眷恋，是无法重现的幸福。

为父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦，也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花，但是，在孝的天平上，他们等价。

我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望：

等我有钱了，我一定会让父母过上好日子

等我长大了，我要做父亲的肩膀，帮他扛下整个世界

等我

可惜，我们错了，我们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱，忘了子欲孝而亲不在的忏悔!

今天，大家坐在一起交流我们心中最诚挚的东西。

这不是一次比赛，而是心灵的洗礼，我一直坚信每次的活动都有它的意义与精神，而我们在座的各位，经过这次交流，我想我们的心灵会更加美好。

你们说对吗?

开始，我变化了五心的顺序，把忠心放在第二位。

并不是因为忠于祖国并不重要，而是基于忠心是一种行动，一种思想，而孝心却是一种本能。

一提到忠心这个词，我的脑海里就会浮现出抗日爱国将领吉鸿昌的身影，他经历过一件非常有趣的事情，有一次他在国外寄包裹时，邮局人问他：

你是不是日本人?

他坚定地说：

我是中国人此后，无论他走到哪，身上都会挂着一块牌子。

上面写着我是中国人，逢人便翻译iamchinese,我想，步入二十一世纪的我们，更有资本对外国人说：

iamagreatchineseareyouchinese?

yes，youareagreatchinese!

总有人认为爱国，就是要做轰轰烈烈的大事。

其实，并非如此，作为当代大学生，我们要观注社会，了解祖国。

在现阶段的发展过程中，出现的问题是什么，那到底是什么呢?

大家想过没有?

我想就现在这种情况，我们不想也得想，对!

是环境，环境的破坏已经严重的影响国民经济的发展与国民的身体健康!

我们中华民族现代化的大厦是由一砖一瓦叠成的，而我们当代大学生就是那一砖一石，在校园中，我们要发扬主人翁精神，向人们宣传环保知识，保护好周边环境。

我们要有立志青山不放松，立根原在破岩中的壮志，我们要把一刻赤子之心献给我们最亲爱的祖国!

大家不会忘记，最近几年我们的祖国有太多的灾难与伤痛，从雪灾到地震再到西南干旱，中华大地千疮百孔

失去亲人的人在哭泣，失去家园的人在哭泣

我们悲痛灾难的发生，我们祝福遇难者一路走好

但除了悲痛，除了祝福，我们更应该关心活着的人，每当灾难降临总有无数的好心人献出自己的爱心，在这里我要向大家说一件事情：

在4月14日，由xx级制冷二班组成的向玉树献爱心的义卖小组忙碌于商院与薛峰小区之间，期间，有很多好心人听说我们是为玉树义卖报纸，比我们更加有爱心，让我们印象最深的是在薛峰，有一位司机，他一听说我们义卖，就把我们叫过去，然后将我们手中的报纸全都买走了，这让我们心里头特别的温暖!

也让我们知道这世间处处充满着爱!

在座的各位，或许，你也是我们之中的一员!

或许，你曾献出你的爱心!

不管在那时你扮演的角色是什么，我们都是一家人，我们的连在一起!

是啊!

我们感叹这该死的灾难来得太快让我们措手不及，而我们这群活着的人呢!

我们该做些什么呢?

对，我们要像这群有情有义的大学生们一样不仅在行动上做一个有责任的人，而且也要让我们的思想在灾难中得到洗礼与升华!

所以，我建议各位把掌声送给我们09制冷二班，谢谢这群有情有义的大学生们!

有心，所以我们相识。

各位，让我们把心留给他人，把爱留给他人，让这个世界充满爱的火焰!

谢谢各位!

我的演讲完毕!

大学生演讲稿篇4尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。

首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：

您们辛苦了！

向朝夕相处的兄弟姐妹道声：

继续努力！

几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。

弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。

相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆；

相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。

面对母校，即将毕业的我们感慨万千。

正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间；

正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦；

正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会；

正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。

铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过。

天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听；

那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。

也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。

面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。

我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。

最近，我常常考虑一个问题：

假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式？

会努力地追求些什么？

放弃些什么？

有些问题真的会有和当时不一样的答案。

在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：

没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我！

这样的人生也美丽！

大学生演讲稿篇5

我不会回来了，我的生命在这里的一页已经翻过去了，以后我只会以新的身份再来到这里。

还在书写自己那一页的人啊，你们是否会以这样的觉悟，谨慎而果断地写下去呢？

不会后悔的决心，与充满遗憾的回忆，这就是人生。

如果失去了前者，也就不会感觉到后者，人生也就停滞了，新的一步也无法迈出。

另一方面，当一个人回首过去，如果没有感到坎坷，那他的生命也未免过于平淡了。

就这样，4年的大学生活终于也结束了。

这4年间，每一时刻的言行，每一时刻的心境，这些瞬息万变的感受是何等的广阔与丰富。

有人只关心欢乐地瞬间，将它们排在痛苦的前面，将之称为积极乐观地看待人生。

是呢，确实如此，不过我不是，有什么必要去否定自己来时的脚印呢，有什么必要去进行取舍，来缩短自己已经如此短暂的人生呢？

这大学的4年里，上了各种各样的课，认识了各种各样的老师和同学，参加了公益的、兴趣的、玩乐的活动，到过商街到过乡村，去过军训去过庆典，出现过兴奋的不快的时刻，经历过咬牙切齿的开怀大笑的瞬间；

而且呢，问过路也指过路哦。

这大学的4年里，发生了各种各样的很多事，我很高兴这一点。

大学生演讲稿篇6

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;

苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;

高山感恩大地，因为大地让它高耸;

我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

在我上小学二年级的时候。

那天晚上回宿舍要睡觉的时候，因为那是我第一次在学校睡觉，所以，我哭了，这时，您来了鼓励我：

“凡是什么事都不能依靠家长，要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅，我知道家长不是万能的，不能永远得陪在我身边，也不是我永远的靠山，我总有一天会离开家长的。

我相信我会飞得越来越高……

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?

是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：

“谢谢您，老师。

”

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。

要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

“人民教师”多么伟大的名称啊!

老师，我永远爱你!

雄鹰感恩天空，因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;

小鱼感恩大海，因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;

树木感恩土地，因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;

我感恩六中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。

老师是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在这里。

杨老师，她的人就如她的姓一样，“伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”。

我们这群调皮的孩子，总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。

老师严肃时，整张脸可以刮下几厘米厚的冰层，滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理，这时我们就像受惊了的小兔子，心里一颤一颤的，生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

不过大部分时候，她还是我们的活泼开朗的大姐姐。

用“妈妈”来比喻老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，但是，妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸，用可笑的声音喃喃自语“呀，我又算错了，真是老年痴呆了。

”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事，引得我们哈哈大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。

妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手，完全抛下长辈的尊严，仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

但，无可知否，在她身上，我们的确找到了妈妈的影子。

一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情，一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒，一样的.喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神……像，真是太像了，不同的是，妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子，而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。

突然有个想法，好想做老师的孩子，这样我就可以多享受一些老师的爱了，呵呵，还真是自私呢.

老师终归是老师，在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈，但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。

她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数，只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;

她可以望着你挂满问号的脸，一边耐心的讲着，一边手在演算纸上飞快的划过，就算到了你为自己的愚笨而退缩时，她也不会放弃;

她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子，这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。

她并没有多么风趣的语言，并没有多么年轻的活力，可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发，在抛物线上，大喊着我们来了;

就想要在无聊的课间翘首盼着数学课，杨老师教的数学课;

就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。

从这方面来讲，她是位成功的老师，正如她在第一节数学课上所讲，她将带我们进入奇妙的数学王国。

不知不觉间，我悄悄的喜欢上这位老师，她用三年的真情付出把我教导成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁，甚至有些枯黄，但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手，是邻家姐姐的友善，妈妈的光环还是数学老师的严谨，我不懂，所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近，走近。

大学生演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学：

走进历史的长河，我不由得为人类的智慧所赞叹：

宋代人类制造了最简易的“钟”，这“钟”就是来源于伟大的天文学家苏颂的天象仪;

汉代的人们不再害怕夏天的炎热，因为当时已经有了丁缓这名巧工设计的旋转风扇;

东汉时期，人类便可以有方便的纸张供他们使用，这是蔡伦辛苦的结晶;

一台“打印机”又展现在我的眼前，走近一看，原来是使刻字的辛苦工作变为轻松的汉字印刷机……

至今，中国人还在一步步攀登智慧的高峰!

“轰……，”这声音把我从古代拉回了现代。

原来，是中国第一颗原子弹和氢弹爆炸成功，这惊心动魄的声音，引来的不是恐惧，而是惊喜;

“人造地球卫星发射成功!

”话语中充满着兴奋，这是中国第一颗人造卫星;

“5、4、3、2、1!

神五发射成功!

”晶莹的泪花从中国人心中滚落出来，这是激动的泪!

随着神六、神七的成功发射，中国又向智慧的台阶迈进了一大步!

中国人走入了世界科技先进的行列!

中国人登上月球不再是梦想，嫦娥一号发射成功，它的发射成功体现了中国强大的综合国力以及相关的尖端科技，是中国发展软实力的又一象征，表明了中国在有效地掌握和利用太空巨大资源、实现科研创新、凝聚民心、增强国家竞争力等一系列远大目标的决心与行动。

紧接着嫦娥二号在20xx年10月1日发射成功“嫦娥三号”和“嫦娥四号”即将问世!

它将带动我国航空航天事业大步向前，我国卫星产业化步伐突飞猛进。

卫星应用产业多元化的发展时代已经到来，预示着中国人即将登上月球……

有谁能说这时的中国不是世界强国?

有谁不为中国科技的突飞猛进感到惊奇?

祖国，我为你骄傲!

我为你自豪!

中国，真的因智慧改变了许多：

一幅幅高楼大厦拔地而起，水立方、鸟巢这些高科技场馆给中国戴上了一顶皇冠。

这一切的一切，都是人类智慧的结晶!

祖国，随着你的变化，你成为了高亢的雄鸡，唤醒拂晓的沉默!

你成为了冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云!

你是威风凛凛的雄狮，挥舞着神州的雄风!

你成为了人类智慧的起源，点燃了人类智慧的星火!

同学们，祖国在我们的心中，我们就应该为之付出智慧，为之付出努力。

我坚信祖国只有充满智慧，才能更加辉煌!

大学生演讲稿篇8尊敬的各位老师:

大家xx好!

我是12级xx系xx同学,我今天要演讲的主题是:

元旦,新的起点时光如梭,转眼间我来学院已有三个多月了,随着冬日的到来天气愈加寒冷了,奇怪的是,我却减少了对家的思念,而是越加渴望下一个春天的开始.冬季一直是我不太喜欢的一个季节,也许是因为很多生命会在此时终止.此时,让我想到一句话:

“冬天到了,春天还会远吗”?

在每年的日历日历本上,都有一个光辉的日子,1月1日,这个日子标志着我们的祖国又增添了一道年轮,标志这万事万物将沿着时光之河开始新生命的旅程,伟大的祖国将在这一天迎接充满活力与希望的新一年.

1月1日又称元旦,“元”有新的起点、开始、第一的意思,“旦”是指早晨,一天的意思.而“元旦”就寓意着一年的开始,一年的第一天.一位着名的学者说:

从字面上看,“旦”字代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒.这个说法很贴切,学者生动的反映了旭日东升的形象.对啊,把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.同学们,对我们而言,每一天都是一个新的起点,时光老人的正在脚步悄悄的挪移.我们都有光阴似箭,日月如梭的感觉,不是吗?

我们是青年,被长辈们喻为早晨八九点钟的太阳,我们是跨世纪的一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时,荣幸又艰巨.此时,读书是我们的主要任务,它是新时代的要求,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的基石.用拼搏向时光换取生命的价值.用智慧和汗水为祖国添光放彩.让我们的每一天都像迎接元旦一样充满朝气与激情.亲爱的同学们,我们应满怀着希望和信心去打开人生这扇奥妙的大门,生活是那样的五彩缤纷,有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数山峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘,我们应该播下希望的种子,辛勤耕耘.看着生命发芽、开花、结果.让我们的每一天都过得炫烂无比,亲爱的同学们,让我们肩并着肩,手拉着手走向希望的田野!

!

大学生演讲稿篇9

在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。

因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

美国纽约历史上的第一位黑人州长;

罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的，罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，在那儿出生的孩子，长大以后很少有人获得较体面的职业，在他上小学时，他的校长皮尔保罗鼓励他说：

“你将来是纽约州的州长，罗尔斯听了这话，相信了它，并且，从那天起，纽约州长就像一面旗帜，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己，51岁那年，他真得成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

在我上学读书的时候起，看见老师站在讲台上给我们讲课，就开始觉得教师这一职业多么的令人向往，将来我要是能当一名教师那该多好啊。

在中学毕业后，由于种种原因，我走进了宜昌市水利电力学校，曾一度后悔过，可后来，还是让我走上了这神圣的讲台，我难得的机会啊!

当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。

在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。

我参加了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专文凭。

为了适应新世纪的教育要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为熟练的运用多种软件，并能制作一些简单的课件，以备必要时所用。

在课改来临的今天，我又多次参加新的课标培训，接受新的教育理念，并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作，希望使自己能走在新课改的前列。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。

作为老师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。

在他们生病的时候，我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。

对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。

在我这颗爱心的浇灌下，终于得到了同学们的认可，在全校组织的”最满意教师“的评比活动中，全班64名学生都对我投上了最满意的一票。

这使我倍感欣慰。

太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。

教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。

大学生教师节演讲稿——点燃心灵之火：

人活着总要有追求，活得有价值有意义，价值何在?

意义何在?

生命是可贵的，可贵在使别人活得更美好;

生命是有价值的，生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。

为此，我执着追求，追求信念希望能点燃心灵之火。

小时候的我的崇高理想，就是当一名优秀的教师，把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中，塑造学生优美的心灵。

九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。

因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡，受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待。

我们生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军;

没有水平，谁也当不了船长;

没有各行各业的分工，就不存在国家和民族。

我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。

为了坚持信念，实现理想，就须孜孜不倦的努力。

教师知识长流水，才能对学生灌溉。