部编版六年级语文下册第一次月考考试题及答案一4套Word文件下载.docx
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苞(______)
雷(______)
鲜(______)
庶(______)
雹(______)
蕾(______)
藓(______)
蔗(______)
暴(______)
逢(______)
害(______)
在(______)
瀑(______)
缝(______)
割(______)
茬(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
不可(____)(____)
众星(____)(_____)
(____)(____)辉煌
(____)(____)闻名
奇珍(____)(_____)
玲珑(_____)(____)
此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。
(________)
2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。
四、选择恰当的关联词语填空。
不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……
1.(_____)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。
3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。
4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。
五、按要求写句子。
我们只有一个地球。
我们要保护地球。
(用关联词合成一句)
_________________________
2.这难道不是天地给我的恩泽吗?
(改为陈述句)
____________________________
3.通过这位老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。
(修改病句)
___________________________
4.跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
(改变语序,句意不变)
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
秋之神韵
我爱秋,不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;
犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。
头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;
脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年;
年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢,秋之高洁,我钦佩你;
秋之潇洒,我欣赏你。
1.把文中画“”的句子改为陈述句。
______________________
2.在作者眼中,春天的特点是________,夏天的特点是_______,冬天的特点是_____,秋天的特点是_______,_______,________。
3.文中,作者把秋天分别比喻成了______,______,______。
4.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么?
________________
5.你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?
_________________
6.秋给你留下了怎样的印象?
仿照第②自然段的表达方式写几句话。
七、习作。
劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。
劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。
请以“第一次______”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。
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参考答案
一
栖息乌鸦搅拌贩卖
腊月浓稠彼此熬夜
二
花苞雷雨鲜花庶民冰雹花蕾苔藓甘蔗暴雨相逢要害现在瀑布缝隙收割接茬
三
估量拱月金碧举世异宝剔透众星拱月不可估量
四
如果就既又即使也不仅还
五
因为我们只有一个地球,所以我们要保护地球。
这是天地给我的恩泽。
通过这位老人的鼓励,我增加了拉琴的自信。
雨跟着一缕缕轻盈的云雾,悄悄地来了。
六
1.在这自自然然、爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。
2.缠绵狂热冷漠清爽热情真诚
3.骏马将军流星
4.“这”指秋天的清爽,热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意。
5.犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……这个句子运用比喻,形象生动的写出了秋的特点。
6.秋天是成熟的。
秋是湛蓝深远的天空,秋是迎风怒放的菊花,秋是饱实沉甸的谷穗。
部编版六年级语文下册第一次月考考试题及答案(A4版)
fè
ité
ngyuá
ngù
kǒngbù
xīshēngjǐng
chá
wú
liá
ofēngyí
ngdāngejì
mò
cāixiǎng
悬(________)涯(__________)贯(_________)惯(_________)
冀(________)翼(__________)副(_________)幅(_________)
抡(________)抢(__________)爆(_________)瀑(_________)
雹(________)炮(__________)沸(_________)佛(_________)
飞(____)走(____)大吃(_____)(____)(____)真(_____)确
乌云(____)(____)狂风(_____)(____)倾(_____)大(____)
富(____)堂(____)怒气(____)(_____)日(_____)天(____)
只要你坚持练习,______,定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他,他_______地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。
即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……
1.(______)敌人来了,我们(______)钻到地道里去,让他们扑个空。
2.人藏在洞里,(______)不气闷,(______)不嫌暗。
3.(______)进了活道,敌人(______)过不了关口。
4.冀中平原上的人民(______)坚持了生产,(______)有力地打击了敌人。
一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
(改为比喻句)
_______________________________________________
2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。
(改为夸张句)
_____________________________________________
3.你很聪明。
你也要刻苦学习。
(用关联词语连成一句)
4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
_____________________________________
朋友
小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹互换各类卡片;
周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。
()星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他()会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:
“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:
“儿子,太夸张了吧。
”
10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。
现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,()年龄小,()只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。
长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。
为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。
其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。
我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。
一进门就对我说:
“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。
”我看着他,问:
“阿婆朋友到底是谁呀?
”儿子说:
“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。
阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!
”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。
后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。
一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。
儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。
后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
1.写出下列词语的近义词。
留意(_________)纯真(__________)
2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子:
雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子:
___________________________________________
4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。
(提示:
这一天可能是什么日子?
是谁给“儿子”送的鸭蛋?
)
______________
5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?
(概括每件事,字数不超过15个)
(1)
(2)
(3)
6.读了本文,你有什么感想?
请写出最想说的一句话。
_____________________________
留心纯洁
2.即使……也……因为……所以……
3.原来的句子:
雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮。
雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。
4.这一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀请了儿子去她家里做客。
5.
(1)阿婆送儿子桂花枝。
(2)阿婆给儿子缀满果实的桔树枝。
(3)阿婆送儿子绿壳鸭蛋。
6.孩子的内心是纯真的,再小的孩子也渴望朋友,朋友是不分年龄界限的。
提示:
六年的小学生活即将结束了。
想一想,这六年里你曾经克服了哪些困难,做成功了什么?
请选择印象最深的一件事,以“我成功了”为题,写一篇作文。
要求:
内容具体。
言通顺连贯,叙述有条理。
写工整,正确使用标点符号,尽量减少错别字。
沸腾缘故恐怖牺牲警察
无聊丰盈耽搁寂寞猜想
悬崖天涯贯穿习惯希冀羽翼副手一幅画抡起抢救爆炸瀑布冰雹炮弹沸腾佛像
禽兽一惊千万密布怒号盆雨丽皇冲冲久长日久天长怒气冲冲富丽堂皇
只要就既又即使也不但而且
一只生着坚硬黑甲的小虫,像一位哨兵迷失在这座森林里。
课堂上,教室里响起雷鸣般掌声。
你虽然很聪明,但是也要刻苦学习。
难道老师不是辛勤的园丁吗?
部编版六年级语文下册第一次月考考试题及答案(下载)
hà
nɡōnɡpǔsù
qīxīfù
ɡà
ikò
nɡzhì
duǒcá
nɡdānɡējí
jù
jiǎoxí
nɡxīshēnɡ
谓()伺()霭()肺()
渭()祠()蔼()柿()
猬()饲()葛()沛()
随风而(____)不甘(____)弱实事求(____)(____)若无睹
(____)不可挡爱不(____)手跃跃欲(____)一招一(____)
因为……所以……是……还是……
不是……而是……无论……都……
1.你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它(____)被可耻的欲望引向堕落,(____)由健康的力量悉心培育。
2.我们所说的勇气,(____)冒险家押上全部赌注似的蛮干,(____)经过悄重的深思熟虑。
3.(_________)庄稼得到了灌溉,(_________)每年收成都很好。
4.小明(_________)遇到什么天气,(_________)能坚持体育锻炼。
(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)
(2)老人叫住了我,说:
“是我打扰了你吗?
”(改成间接引语)
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?
______________________________________________
(4)月亮升起来了。
(扩句)
_________________________________________________
(5)小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)
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寻找幸运花瓣
那天,你猛然间问我:
丁香有几个花瓣儿?
我怔在那儿,一时竟回答不上来。
放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣哪!
可是,又一天,你忽然又告诉我:
谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。
于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。
我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。
夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。
最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。
我最终没能找到。
第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。
趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。
我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。
在跑向学校的路上,我忽然意识到:
你该不是恶作剧,故意诳我吧?
说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香。
谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。
你还特意举到我跟前,说:
“你看,五瓣儿丁香,我没诳你吧!
“
我像发现了奇迹似的兴奋不已。
真的,五瓣儿丁香!
那天放学比较早,我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。
那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。
我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人。
我不是赏花,我是在找花。
我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。
于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。
许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。
有
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