北师大版初中英语八年级上册知识讲解Review Unit 46Word文件下载.docx
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1)have表示“有”的时候,它强调所属关系,表示“某人拥有”,其第三人称单数为has。
例如:
Mysisterhasaredbike.我妹妹有一辆红色的自行车。
2)have+表示食品、饮料的名词,它表示“吃、喝”的意思。
—Whatwouldyoulikeforbreakfast?
你早饭想吃什么?
—I’dliketohaveaneggandsomebread.我想吃一个鸡蛋和一些面包。
3)have+表示一日三餐的名词,它表示吃早饭、午饭、晚饭,这个短语的中间不用冠词。
Theyoftenhavelunchatschool.他们经常在学校吃午饭。
4)have+表示动作的名词,它没有固定的意义,与表示动作的动词同义。
havealook看一看 haveaswim游泳
5)have+表示活动的名词,它的意思是“举办、举行”。
haveasportsmeeting举办运动会
haveanEnglishclass上英语课
6)have还可以构成其他的固定短语。
haveatry试一试, haveagoodtime玩得高兴。
haveaheadache头疼 haveafever发烧
haveastomachache胃痛 haveasorethroat喉咙痛
3.advice
advice是不可数名词,意为“意见、建议、劝告、忠告”,不能与不定冠词a/an连用。
常见词组有:
(1)apieceofadvice一条建议。
Letmegiveyousomeadvice.让我给你一些建议。
(2)asksbforadvice向某人寻求建议。
Iusuallyaskmyfatherforadvice.我经常向我父亲寻求建议。
(3)follow/takeone’sadvice采纳某人的建议。
Idecidedtofollow/takehisadvice.我决定采纳他的建议。
(1)giveadvice(on)给……提(有关……)的建议。
CanyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell?
你能给我一些关于如何学好英语的建议吗?
(2)advise是advice的动词形式,意为“建议”,常用于advisesb.todosth.的结构中。
HeadvisedmetoreadEnglisheverymorning.他建议我每天早晨读英语
4.seem
seem作系动词,意为“好像,似乎,看来”,后常接形容词。
Heseemsveryangry.他好像非常生气。
【拓展】
seem的用法归纳:
(1)seem+名词。
Heseemsaniceman.他看起来是个好人。
(2)seemlike…意为“好像,似乎……”。
Itseemedlikenotabadideaatthattime.那时这主意好像不错。
(3)seemtodosth.意为“似乎、看来、好像做某事”。
Iseemtohaveleftmybookathome.我好像把书忘在家里了。
(4)Itseemsthat…或Itseemedthat…意为“看起来好像……,似乎……”。
Itseemedthathewasveryhappy.他看上去好像很高兴。
(5)seemtobe+形容词或名词。
意为“看起来……”例如:
Sheseemstobehappy.她看起来很高兴。
5.notice
(1)notice作名词,意为“布告,启事”,是可数名词。
Wehaveputanoticeofrentingtheseflatsinthenewspaper.
我们已经在报上登了出租这几套房的启事。
(2)notice作名词,意为“预告,警告”,是不可数名词。
Theserulescan’tbechangedwithoutnotice.这些规则不预先通知不可以随便更改。
(3)notice作名词,意为“注意”,是不可数名词。
Thehoteliscloseduntilfurthernotice.宾馆现已停业,开业时间另行通知。
【拓展】常用的词组有
1)takenoticeofsb./sth.意为“注意某人/某物”。
Weneedtotakenoticeofhim.我们需要注意他。
2)takenoticeofwhatsbsay.注意听某人说。
Pleasetakenoticeofwhattheysay.请注意听他们说。
(4)notice作动词,意为“注意到,留心,看到”。
常用于noticesb.dosth.或noticesb.doingsth。
第一个短语表示注意到某人做某事(注意到某人做某事的全过程)。
第二个短语表示“注意到某人正在做某事”(表示正在进行的动作)。
Didn’tyounotice?
Hehasdyedhishair.你没注意吗?
他染了头发。
DidyounoticeJackcomein?
你注意到杰克进来了吗?
Didyounoticehishandshaking?
你有没有注意到他的手在抖?
Hewasnoticedtoleavethehouseanhourago.一小时前有人注意到他离开了这所房子。
6.reply
reply此处作名词,意为“回答;
答复”。
Ididn’thearhisreplybecauseofthenoise.因为噪音,我没有听到他的回答。
(1)reply常用的词组有
1)makeareply意为“作答”。
Pleasemakeareply.请作答。
2)makenoreply意为“不作答复”。
I’llmakenoreplyifhedoesn’tgiveusananswer.如果他不给我们答案的话,我们不作任何答复。
(2)reply作及物动词,其后要跟to再接名词或代词作宾语,此时replyto可用answer替换。
例如:
I’llreplyto/answeryourquestionatonce.我马上回答你的问题。
(3)辨析:
reply与answer.
1)reply为正式用语,多指经过考虑后作出回答;
answer为一般用语,常用于回答问题。
Afterthinkingaboutthat,Idecidetoreplyyourquestion.
经过对那件事的思考后,我决定回答你的问题。
Whocananswerthequestion?
谁能回答这个问题?
2)answer引申为“应答”之类的意义时,不能用replyto替代。
Pleaseanswerthetelephone.请接电话。
(此处不能说replytothetelephone.)
3)answer作名词,意为“答案”;
而reply则无此用法。
Pleasetellmetheanswers.请告诉我答案。
7.appear
(1)appear表示“出现,露面;
到达”时,是不及物动词,因此既不能后接宾语,也不能用于被动语态。
Arainbowappearedintheskyaftertherain.雨后天空出现彩虹。
(2)appear意为“似乎,好像”,是连系动词,其后可接形容词、名词、不定式等作表语。
Heappears(tobe)quiterich.他似乎相当富有。
Heappearstobelivinginthearea.他似乎就住在这一带。
Itappearsatruestory.它似乎是一个真实的故事。
(3)在itappears后可接that从句或asif从句。
Itappearsthatheforgottosigntheletter.他似乎忘记在信上署名了。
Itappearsthathehasbeenwaitingforlongtime.
=Heappearstohavebeenwaitingforlongtime.看来他已经等了很久了
Itappearsasifshe’slostinterestinherjob.看来她对自己的工作已失去兴趣。
disappear是动词,意为“消失,消散”。
其反义词是appear,意为“出现”。
Don'
tdisappearagain.不要再消失了。
Someanimalsaredisappearingbecauseofhunting.一些动物因滥捕而濒临灭绝。
8.smell
(1)smell作实义动词,意为“闻”。
Pleasesmellthesoup!
请闻闻这汤!
(2)smell作系动词,意为“闻起来”,后接形容词作表语。
Dinnersmellsgood.晚饭闻起来很香。
【拓展】
类似smell作系动词的词还有:
look(看上去);
feel(感觉起来、摸上去);
sound(听起来);
taste(品尝)等。
Themusicsoundsbeautiful.这首音乐听起来很美。
Thefoodtastesgood.食物尝上去很香。
注意:
smell;
look等系动词不同于系动词be,它们在变疑问句或否定句时不能简单地提到主语之前或加not,而是要通过助动词do/does/did等来帮助实现。
Doesitsmellnice?
它闻起来很好吗?
Thechickendoesn’ttastegood.鸡肉尝起来不好。
Howdothechildrenlook?
孩子们看起来怎么样?
9.taste
(1)taste作及物动词,意为“尝,尝出”,后常接表示物品的名词或代词作宾语。
Hetastedthebread.他尝了尝这面包。
Canyoutastethemuttoninthesoup?
你能尝出汤里的羊肉味吗?
(2)taste作连系动词,意为“尝起来”,后接形容词作表语。
Thefoodtastesgood.这食物尝起来很好。
(3)taste作名词,意为“味道,滋味”。
Idon’tlikethetasteofthecheese.我不喜欢这奶酪的味道。
10.search
search作不及物动词,意为“搜索,搜寻”。
searchfor意为“搜寻,找寻”,其后跟被搜寻的人或物。
Itwastoodarktosearchfurther.天太黑了,无法继续搜寻。
Theysearchedforthelittleboyintheforest.他们在森林中搜寻那个小男孩。
search作及物动词,意为“搜查,在……中搜索”。
search…forsb./sth.意为“搜查……”。
Hesearchedeveryroominthehouse.他搜查了这房子里的每一个房间。
词汇精练
I.短语互译。
1.吃健康的食物2.获得大量的休息
3.避免做某事4.把某人领到……
5.一个有趣的故事6.What’sthematter?
7.beharmfulto…8.fromthenon
9.millionsof10.keepdoingsth
II.用所给词的适当形式填空。
1.Therewere(thousand)ofpeopleattheconcert.
2.Itrained(heavy)yesterday;
Ihadtostayathomeallday.
3.Tomdoesn’tlike(hair)animals.Hethinkstheyareterrible.
4.WhenIcameintotheroom,mymother(watch)TV.
5.Maryhastoseethedentist,becauseshehastwobad(tooth).
6.Mygoodfriendsoftenencouragemenot(give)up.
7.—Whatdoyouthinkofthemoviethisevening?
—Itisvery(move).
8.Toavoid(argue)withhisparents,hedecidednottogobackatonce.
9.Ifweletguestswatchthevideoalltheevening,theywillfeel(bore).
10.Youshouldpayattentiontoyour(health).
III.根据汉语提示完成单词。
1.Hetoldhisparentshisideasaboutthecampingseveraltimes,andthey(同意)withhimatlast.
2.Thesunissobrightoutside,you’dbetterwear(太阳镜).
3.(协同工作)isveryimportantforasoccerteam.
4.Hismother(想知道)ifhewillcomebackthisweekend.
5.Ioftenmakemistakenin(语法).
IV.听力链接。
(2016北京房山二模)
二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。
每段对话或独白你将听两遍。
(共15分,每小题1.5分)
请听一段对话,完成第12至第13小题。
12.What’stherelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Doctorandpatient.B.Teacherandstudent.C.Fatheranddaughter.
13.HowlongdidthedoctoradviseMarytostayinbed?
A.Forthreedays. B.Forfourdays. C.Forfivedays.
请听一段独白,完成第14至第15小题。
14.Howmanyideasarementionedinthepassage?
A.Two. B.Three. C.Four.
15.What’sthepassagemainlytalkingabout?
A.Howtofindmoretimetowork.
B.Howtofindmoretimetoshop.
C.Howtofindmoretimetoenjoylife.
参考答案
1.eat/havehealthyfood
2.getplentyofrest
3.avoiddoingsth
4.leadsbto…
5.aninterestingstory
6.怎么了?
7.对……有害
8.从那以后
9.数以百万计的
10.一直做某事
1.thousands
2.heavily
3.hairy
4.waswatching
5.teeth
6.togive
7.moving
8.arguing
9.bored
10.health
III.根据汉语提示提示完成单词。
1.agreed
2.sunglasses
3.Teamwork
4.wonders
5.grammar
答案:
12.B13.A14.B15.C
原文:
12-13
MHello,thisisMr.Black.IsthatMaryspeaking?
WYes,ThisisMaryspeaking.
MIheardyouhadabadcold.Areyoufeelingbetternow?
WAlittlebetter.Thankyou,Mr.Black.
MThat’sallright.Ihopeyoucancomebacksoon.
WIhopeso,butthedoctorsaidIhadtostayinbedforthreedays.
MOh,sorrytohearthat.IsthereanythingIcandoforyou?
WWell,nowI’mworriedaboutmylessons.
MOh,Isee.Youneedn’tworryaboutthem.I’llhelpyouwithyourlessonswhenyouarewell.
WThat’sverykindofyou.Thanksalot.
MMypleasure.Takecareofyourself.
WThanks,Iwill.Butstayingathomeallthedayisreallyboring.
MYeah,butyoumusthaveagoodrest.I’llbringyousomeCDsafterschooltomorrow.
WGreat!
Thanks!
MYou’rewelcome.Seeyoutomorrow.
WSeeyou.
13-15
Hello,everyone!
WelcometoShareIdeas!
I’mTonyBrown.Sometimesyoumayhavelotsofthingstodoandyoufeelbusyandanxious.Youmaywonder,“Wheredoesthetimego?
”TonightI’dliketosharesomeofmyideaswithyou.
First,saynotoyourself.Ifyouarenotexcitedabouttakingpartinasocialactivity,thendon’tgo.Stayathomeandrelax.Orifyouplannedtogotothefruitshopbutthesunisshiningandyou’dbetterbeinyourgarden,it’sfinetochangeyourmindanddoyourshoppingtomorrow.
Next,planyourtimewell.IfyounormallydoyourfruitshoppingonSaturday,chooseaweekdaynighttogoinstead.ThestoresarelesscrowdedonWednesdayeveningthanSaturdayafternoon.Youcanfeelbetterifyouchangeyourshoppingtime.
Finally,focusonsimplepleasures.Whenyourday’sworkisdone,maketimeforyourself.Itdoesn’tneedtospendtoomuchtorelax.A
bathoragoo
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