薄改项目工作方案文档格式.docx
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二、设施步骤
1、项目准备及前期设工:
(10月10日前完成)
一是做好配套用房、场地的调剂和准备工作;
二是对配套用房的地面、墙面、门窗、水电、防护设施等进行必要的维修、改造,三是落实篮球架、单杠、双杠等器材的安装场地。
2、货物接收及设备安装(10月1030日)
据教育局的安装,视具体情况而定。
3、设备测试(11月份)
4、项目验收(按教育局的安排设施)
5、资产登记(按教育局的安排设施)
6、技术培训(安装完成后)
7、教学应用(安装完成后)
8、档案建设(分阶段完成)
方案二:
根据县教育局20__年十月九日召开的《农村义务教育薄弱学校改造计划教学装备项目的专题会议》的要求,确保我校义务教育薄弱学校改造计划的顺利实施,充分发挥资金的使用效益,提升我校教育装备水平,特制定如下方案:
一、成立专班:
组长:
刘才(校长)第一责任人,全权负责本项目的规划、协调和落实;
副组长:
崔昌玉(副校长)第二责任人,负责协助校长全权落实项目实施工作。
沈传明(总务主任)场地责任人,负责前期场地的清理和调配。
成员:
王庆树(实验室管-理-员)负责实验室的接管工作;
朱黎明(远教管-理-员)负责班班通的安装工作;
向静(图书管-理-员)负责图书的上架;
谭传珍(公物管-理-员)负责体育器材的接管工作;
赵兰(少先队辅导员)负责音乐、美术的接管工作。
二、场地清理
将现具有安装条件的装备,落实安装,暂时得不到安装的设备,先利用科教楼负一楼予以存放。
三、场地安排:
1、班班通设备:
目前安装教学楼四
(1)班、四
(2)班、四(3)班、四(4)班、五
(2)班、五(3)班共六套,其它六套暂放电子备课室保管,剩下的随着增班逐年安装。
2、实验装备:
实验保管室。
3、图书装备:
科教楼图书室。
4、体育装备:
利用现有场地逐一安装。
5、音乐、美术准备:
暂时存放在科教楼五楼舞蹈教室。
据我校现有条件特拟定此方案。
方案三:
按照随县薄改项目的总体要求,根据《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》及相关会议精神,结合我校实际,制定洪山镇中心学校薄改项目工作实施方案。
一、洪山镇分配到我校的项目情况
1、电子阅览室
配置30台电脑
2、美术教室
配置40副画板、画架及美术器材
3、音乐教室
配置:
电子钢琴、五线谱教学黑板
4、体育器材保管室
5、卫生器材保管室
6、班班通
配备14个班
二、成立薄改工作领导小组及工作专班
领导小组:
组长:
张国斌中心学校常务副校长)
成员:
蔡文强副校长
任勇兵副校长
聂爱红副校长
胡永国副校长
工作专班:
胡永国、陈金传、樊启涛、李运明
三、工作步骤及措施
1、7月4日召开领导小组及工作专班会议,传达上级会议精神,学习《洪山镇薄改项目学校前期准备工作说明》、《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》,了解上级分配我校项目情况。
2、7月5日,工作专班实地查看各室及教室情况,对照各室前期准备工作要求,查漏补缺,做好规划。
①电子阅览室:
设科教楼五楼东端。
缺空调电路、网线、窗帘、防盗门窗。
②美术教室:
设科教楼四楼西端
缺窗帘、防盗门窗
③音乐教室:
设科教楼四楼东端
缺防盗门窗
④体育器材保管室:
设教学楼一楼
⑤卫生器材:
设科教楼五楼
缺门牌标识
⑥班班通教室:
设教学楼15层
共14个教室,4个办公室,1个微机室,1个多媒体教室
缺网线,需改造电路
3、7月6日,组织施工人员作工程预算。
4、7月8日,召开工作领导小组及工作专班工作会议,确定准备工程项目及项目施工方
5、7月10日,组织项目施工方施工
6、7月底,组织项目准备工程验收,确保8月10日前各项前期准备工作完成。
小学薄改项目实施方案
据湖北省农村义务教育阶段薄弱学校改造计划教育装备建设项目实施方案,按照巴东县教育局有关"
薄改"
项目的相关标准,结合我校实际,制定本方案。
数量多,种类杂,经研究成立"
项目领导小组:
二是对配套用房的地面、墙面、门窗、水电、防护设施等进行必要的维修、改造,实验室、准备室的水源、电源、
排水系统要布置到室内的一角。
2、货物接收及设备安装(10月10——30日)
目前安装教学楼四
(1)班、四
(2)班、四(3)班、四(4)班、五
(2)班、五(3)班共六套,其它六套暂放电子备课室保管,剩下的随着增班逐年安装。
按照随县"
项目的`总体要求,根据《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》及相关会议精神,结合我校实际,制定洪山镇中心学校"
项目工作实施方案。
6、"
班班通"
二、成立"
工作领导小组及工作专班
1、7月4日召开领导小组及工作专班会议,传达上级会议精神,学习《洪山镇"
项目学校前期准备工作说明》、《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》,了解上级分配我校项目情况。
⑥"
教室:
设教学楼1—5层
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padding:
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学校改薄实施方案
石台
一、现状分析
石台学校是韩洪中心学校范围内一所寄宿制学校,位于风景如画的沁河源头,服务半径0.80千米。
我校占地9375.00m2,校舍建筑面积1072.25m2,现有7个教学班(其中幼儿混合班一个),在校生50名(住校生48名),教职工7名,在长期的发展中积淀了丰富的校园文化和人文精神。
多年来在教育主管部门和社会各界的大力支持下,学校办学条件得到了很大改善,但按照《山西省义务教育阶段学校办学基本标准》,学校在办学条件上还需要进一步整改补充。
二、目标及主要任务
1、目标期限。
结合《教育部国家发展改革委财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》及《沁源县全面改薄实施方案》。
力争至20__年全校办学条件基本达到标准化要求。
2、规划任务及资金需求。
1)校舍建设:
主要是教学及辅助用房中其他用房的修建,规划任务需求48.00m2,资金需求9.60万元。
2)运动场地:
需求20__m2的200米环形跑道规划资金需求60万元。
3)生活设备:
主要有学生宿舍、食堂、安保等共计资金需求18.72万元。
4)课桌需求64套,资金需求1.66万元。
5)图书需求500册,资金需求0.75万元。
6)信息化装备:
教师、办公、计算机教室用计算机共16台、网络多媒体教室设备接入、4M宽带,合计资金需求17.20万元。
7)校园环境建设:
资金需求15.77万元。
三、进度安排
20__年配备合格的课桌椅、宿舍设备、饮水设备;
实施"
宽带网络校校通"
接入网络宽带,组建计算机教室。
20__年完成审批与规划。
20__完成学校的基础设施及农村教师周转房建设,同步按标准配套食堂、采暖、安保等生活设备,校园绿化、校园环境设施和文化设施达标。
四、保障措施
为切实加强"
全面改薄"
工作的组织领导,确保"
工作顺利实施,特成立领导组:
南志忠(下窑村支部书记、主任)
郭东春(韩洪乡中心学校主任)
邱春光(寨上村支部书记、主任)
孙志红
高度重视,加强领导,实行校长全程负责制,确保项目工作顺利实施。
村委、学校精心组织,积极配合,确保设施设备按时到位。
加强管理,注重应用,确保校舍及设备发挥最大效益。
青洛中心学校全面改薄实施方案
为了贯彻落实省、市、县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件会议精神,为全面提高我校教育、教学发展水平,进一步优化教育资源配置,促进义务教育均衡发展。
我校将在20__年至20__年期间全面实施改薄项目的开展,根据文件精神指示,特制定如下实施方案:
一、学校基本情况
青洛中心学校是一所农村小学,位于定远西、炉桥镇东,于1949年建校,学校占地面积19900平方米,建筑用地面积4115平方米,服务半径3.5千米,覆盖人口约2万人;
目前共有19个教学班级,现有在校学生1326人,留守儿童350人左右,教职工48人。
全校拥有课桌椅1250套,班班通19个,计算机共17台;
音、体、美教学器材各1套。
二、确立领导小组成员
为了切实做好此项"
改薄"
工作,我校成立了专项领导小组。
臧开桃(青洛中心学校校长)副组长:
高悟王荣祥(青洛中心学校副校长)组员:
姚国贵柏家波李荣杰
三、目标需求
预计到20__年,我校将全面改善基本办学条件,扩建校舍建筑面积,生均教室、食堂,生均厕所面积、生活用房面积、体育场地、
图书、教学实验仪器设备等,均在指标值范围;
能稳固新增教师的流动性,能基本满足教师、学生的生活设配条件,教育教学质量将得到进一步巩固和提高,把青洛中心学校创建成一个设施先进、师资优良的现代化优质学校。
但就本校现有状况而言,学校面临校舍建筑面积较小、办学条件不足等空缺,其中包括如下:
1、教学及辅助用房需求新增2437平方米,需项目资金487.4万元;
2、生活用房需求新增1850平方米,需项目资金370万元;
运动场地较小,需求新增1000平方米,需项目资金10万元;
附属设施需求新增260延米,,需项目资金15.6万元;
生活设备均缺乏,,需项目资金226.3万元;
由于学校学生较多,课桌椅、图书设备缺乏及破坏程度较严重,需增加课桌椅100套,图书4890册,共计需求项目资金10.9万元;
3、我校信息化装备还不足,缺乏计算机31台,网络多媒体教室12间,需求项目资金35.2万元;
4、目前我校大班额数19个,需再开设11个教学班,需求教师24人。
四、具体实施步骤
根据我校的规划测算的缺额情况,结合本校实际,我校拟定如下实施步骤:
1、投资340万元用于建造1700平方米的普通教室;
投资147.4万元用于建造80平方米的实验室、80平方米的图书室、80平方米的计算机室及497平方米的其他建筑面积;
2、投资370万元用于建造1500平方米的学生宿舍、40平方米的锅炉房、120平方米的厕所、50平方米的浴室、140平方米的其他用房、购买淋浴头10个、新增厕所蹲位40个;
3、投资15.6万元用于修建及拓展围墙260延米;
投资10万元改造我校运动场地;
投资226.3万元购置宿舍设备1104套,食堂设备1套,饮水设备1套,安保设备1套;
4、投资10.9万元购置课桌椅100套,图书4890册;
预计投资35.2万元购置计算机31台,建造网络多媒体教室和功能室12间。
五、学校"
保障措施
为了此项工作落到实处,责任到人,确保本次"
计划工作的顺利进行:
1、学校成立了"
规划领导小组。
确立领导小组职责。
实行校长全程负责制。
抽调专人负责具体工作,积极配合上级部门,确保设施设备按时到位。
2、加强科学管理,注重应用,确保设施设备发挥最大效益。
六、学校建议和要求
我校目前占地面积小,建筑用地面积不足,学生人口较多,师资力量缺乏等缺口,希望上级领导能帮助我们协调土地问题,扩充校园面积,多输送教育人才,改善我校目前困境。
明德小学"
实施方案
为认真落实洪湖市农村薄弱学校改造计划,有计划、有步骤地落实市局薄改计划精神,努力提高我校办学水平,特制定本方案。
一、组织机构
学校成立由李先军校长任组长,主管教学张家仁副校长,后勤副校长朱斌任副组长、教导主任韩中彬和远程室主任白德权、副主任张文杰及各专室管-理-员为成员的学校改造领导小组,积极制定改造计划,落实改造措施,确保按期完成市局目标和要求。
二、目标任务
我校薄弱学校改造计划的总体目标是:
建立专用的音乐教室、美术教室、艺术器材室、图书室、阅览室、多功能教室、电子备课室、综合实践器材室、卫生室各一个,配备更新更全的教学实验仪器,提升我校现代教育教学技术装备水平,使我校逐步达到国家规定的标准化学校要求。
三、实施要求
1、加强领导,明确目标。
在本次薄弱学校改造中,我校要加强对薄弱学校改造工作的领导,立足校情,制定详细的计划,明确改造的目标和任务,有计划、有步骤地实施薄弱学校改造计划。
2、分工明确,责任到人。
我校对领导组成员进行合理分工,校长对薄弱学校改造工作负全责,副校长具体负责改造工作的实施,总务处负责合理规划各功能室,并做好配套设施的分类整理、入库登记和保管工作;
远程室拟定具体的操作方案,使各项配套设施能及时投入教学应用。
3、突出重点,强化落实。
我校改造工作的重点是落实、更新完善教学实验仪器,从整体上提升我校教育实验装备综合水平。
在后段工作中,我校将把落实本次市局薄改计划作为基建重点,利用有限的资源,合理加以整合,使其能最大限度地实现其利用价值,做好各项工作,不负各级领导部门期望。
3、强化培训,提高素质。
我校要按照上级有关要求,积极组织相关人员参加培训,提高管理技能,使配套设备能高效应用于教学中。
四、日程安排
二月:
填写上报小学体育器材推荐配备清单;
填写上报小学实验教学仪器购置单。
三月:
义务教育学校标准化学校建设摸底统计,并完成数据汇总,上报中心学校和市教育局。
四月:
1、制订学校农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案;
2、做好各室建设前期准备,将原有设备情况分册登记。
五月:
1、制作各室管理制度,做好各室装备布线准备;
2、接受中心学校督查。
六、七月:
1、清理专室,扫刷墙壁,做好隔断:
2、接受中心学校督导。
八月;
安装调试教学设备,完成各室建设,月底迎接市装备站检查。
九月:
接受市局装备站检查验收。
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