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每位党员同志都汇报了自己寒假及假期结束后对帮扶学生工作的开展情况。
张汉书书记对大家的工作进行了分析并安排了下一步的帮扶工作任务。
我们在上学期开展“全员育人”工作的基础上深入开展“德育导师制”活动。
我们以级部为单位组织所有任课教师与学困生接成帮扶关系做他们的德育导师。
要求德育导师每两周与帮扶学生谈话至少依次,每月与帮扶学生的家长至少联系依次,从而掌握该生的动态的教育情况,争取让每一名学生都不掉队。
我们还根据教育体育局的工作部署组织全体在职教师签署了“不参与有偿家教”的保证书,向全体教师传达了“不参与民间高息借贷活动”的文件精神。
广大教师一致表示服从上级领导安排,坚决深入的贯彻教师职业道德标准,切实维护教师的良好形象。
2、学生规范养成方面。
学期初加大了学生文明习惯养成教育力度。
从着装、发型、言谈举止、升旗集会、课间操、楼道纪律、出入校门下车及佩戴胸牌等方面入手注重了习惯养成教育,效果明显。
(以文明习惯养成教育为主要内容的行为规范教育平台)狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练。
利用橱窗开辟了德育专栏,宣传《守则》、《规范》;
通过召开《学规范见行动》主题班会,使学生知道哪些是该做的,哪些是不该做的,遇事应该怎样做,并把开学第一周作为规范周,第一个月作为规范月,使规范教育纵贯整个学期。
与此同时加强了政教处、学生会及文明监督岗检查力度,使全体同学思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
规范了三种集会路线(升旗集会、大课间集会及逃生集会路线),并重新划分自行车及卫生区域,统一了班级课桌凳摆放,规范了扫帚、拖把的摆放要求。
我们组织部分班主任和体育老师赴魏桥实验学校参观学习。
回来后我们召开了“学生行为规范养成交流会”达成以提升课间操质量为龙头普遍提升学生规范水平的共识。
目前我们正借鉴魏桥模式以济南市课间操评比要求为标准组织全体教职工、学生投入到紧张热烈的课间操训练中。
我们还利用班会课经常性的进行穿校服、见人问好、站立行走规范等教育并取得了一定成效。
为强化学生的文明卫生意识我们在全校发起“慧眼工程”和“弯腰工程”,号召广大同学善于发现校园中的“美”,主动拣拾垃圾维护校园整洁。
与上述工作配套的工作就是组织了“校园文明监督岗”。
我们分别设立了“礼仪岗”、“督察岗”。
“礼仪岗”在学校门口,重点在午放时进行文明礼貌展示,检查学生是否穿校服、出入是否下车、走读生是否佩带出入证等工作。
“督察岗”负责在校园督察是否有学生乱丢垃圾、是否穿越绿化带不文明行为并随时进行劝导。
上述工作试图以规范、引领和督促等措施规范同学们的文明行为,营造文明校园。
我们还对违反纪律的学生进行了通报批评,起到了较好的导向和督促作用。
3、家校联系、警校共建工作方面:
我们常规性的开展了“家校联系手册”工作。
班主任每周对学生的在校表现进行点评,要求学生进行自评,要求家长给出对自己孩子教育的意见或建议。
此项工作每月检查督促,现正有序开展并取得一定成效。
我们还分级部以不同形式召开了家长委员会会议和家长会。
七级部召开了全体家长会和部分家长委员会代表会议。
八级部分层次召开了家长会和家长委员会会议。
九级部召开了“为了梦想全力以赴”的毕业班誓师大会。
袁主任做了激动人心的讲话,学生代表表示为了理想要惜时、努力、勤学、巧学,为实现个人、家庭、学校的荣誉而奋斗。
我们还根据上级领导的安排开展了“小手拉大手”活动。
我们认真组织同学们与家长共同学习“治理白云湖环境污染”的有关资料,积极支持政府的治污工作。
我们组织同学开展了“治理白云湖环境污染”的征文活动,以自己的见闻和行动响应政府号召,为改善家乡面貌贡献力量。
开学伊始,派出所同志即赶赴学校维持校园周边安全秩序,开通了110报案系统,在日常工作中遇到问题建立了即时协调
为欢庆建党90周年,在上级领导的安排下我们正积极组织“影视教育读书活动”和演讲比赛。
为了密切家校联系,各年级定期召开家长会,积极与家长取得联系,争得家长支持和配合,同时发动教师开展“学困帮扶、师爱近千家”活动,利用“家校联系手册”加强家为欢庆建党90周年,在上级领导的安排下我们正积极组织“影视教育读书活动”和演讲比赛。
为了密切家校联系,各年级定期召开家长会,积极与家长取得联系,争得家长支持和配合,同时发动教师开展“学困帮扶、师爱近千家”活动,利用“家校联系手册”加强家校的密校的密切联系,赢得了家长的理解和支持,学校的声誉越来越好。
全校各班共开家长会30多班次,共有1000多名家长参与其中(社会综合育人平台)。
12月8日召开了家长委员会会议,共有60多名家长参与其中,听课、提建议或意见,真正为学校的发展贡献了自己一份力量。
4、改革和完善学生会工作方面。
改革和完善学生会,充分发挥学生自主管理、自我约束、自强自立的能力和水平。
本学期根据学校工作的变动学生会工作也做了相应调整。
宣传部由团委负责,具体组织升旗仪式活动和评比,目前正在筹划规范实施宣传广播工作。
政教处牵头目前已经开展了对好人好事的公告表扬和违纪行为的公告批评工作,成效初显。
学校环境卫生检查工作由王书刚副主任具体负责。
为细化区域明确责任我们重新规划了班级卫生区域,根据班级走读生人员变动情况重新分配了车棚。
在卫生检查方面做了我们做了具体分工:
党校长负责检查教学楼区域和厕所,孙怀平负责检查学校门前的道路和广场区域,王书刚负责检查教学楼以南以东至伙房区域。
由王书刚负责汇总、反馈、公示。
卫生部和纪检部的同学合并成立了“文明监督岗”。
“文明监督岗”分东区和西区,每区与学校午放时间同步,正点放学的区域的成员上岗文明监督。
目前只有七八年级的相关同学参与了文明监督活动。
为提高文明监督岗成员的积极性和班主任老师的重视,目前我们正酝酿改组“文明监督岗”工作。
5、加强班干部队伍建设,提升班主任工作热情和水平。
班主任是学校工作的骨干,是班级工作的领导者。
班主任工作是否积极,能力是否够强决定了一个班级的成绩的优劣。
为提高班主任工作的责任感、事业心和科学性、艺术性,我们确立了班主任学习制度。
我们要求班主任以学习《给年轻班主任的建议》为主,进行认真的理论学习。
为理论联系实际的开展工作,我们还组织部分班主任赴魏桥实验学校参观学习,与该校的德育工作者、班主任进行了广泛而深入的交流。
魏桥实验学校洁净的校园环境、规范的学生行为、精彩的大课间活动让我们叹为观止。
本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。
全校各班都举办了品质较高的主题班会,并有详细的书面材料。
如:
学《规范》、《守则》―使学生文明礼仪有了行动指南;
弘扬民族精神―学生思想受到了洗礼;
老师我想对你说―学生知晓了老师的艰辛;
爱我校园,爱我家园―促进学生遵规守纪等。
周一第三节课作为班主任的法定学习课,主要工作是学习和研讨,工作总结、检查和工作安排,同时对重点任务和突发事件进行部署。
6、抓好法制教育和安全教育。
利用重要会议对师生进行法律、法规教育,不断引导师生学法、守法、用法。
如利用每周一升旗仪式、班主任会、主题班会、反复进行安全教育,并协助学校其他部门于9月21日举行了安全逃生大演练。
为了强化法制宣讲力度,于9月26日召开了法制教育报告会。
7、以活动为载体对学生进行了方方面面教育。
主要活动有主题班会教育、法制教育、逃生演练、感恩我们在行动大型激情演讲、七年级军训、各项主题活动征文、尊老爱老——走进敬老院、升旗仪式、国庆专题教育、体育运动技能大比武、同时充分利用每班的黑板报做为班级文化的主阵地对学生加以教育,对自行车排放、卫生扫除从细从严都做了具体要求,总之,本学期以来学生的整体素质得到的全面提升。
(课外活动和社会实践活动平台)。
具体:
10月18日召开了20__届学生会换届选举活动,共有70多名学生进行了竞职演讲,经过筛选,有28名学生脱颖而出,分别任职于各个岗位;
10月26日举办了白云湖中学体育运动技能大比武活动,共有22个教学班参加了本次活动,评选了9个获胜班集体;
11月18日举行了白云湖中学冬季会操表演,共有16个教学班参加了本次活动,评选了7个获胜班集体;
11月25日举办了白云湖中学书画展,本次画展共展出师生作品300余幅,这些作品包含着全体师生对白云湖中学美好未来的祝愿,也是促进文化交流,建设和谐校园,更是为学校近年来取得长足进步和跨越式发展的献礼;
12月12日,组织22位班主任去辛锐中学参加了四校联合班主任经验交流会,为班主任教师的专业发展又提供了很好的平台。
本学期各项活动受到表彰的学生共计400多人次,极大的调动了同学们参与各项活动的积极性。
8、做好感恩教育。
学校制定感恩我们在行动活动实施方案,于10月17日召开了感恩我们在行动大型校园激情演讲;
11月14日由白云湖中学学生会发出了“感恩父母,懂得回报”倡议书,共有1200多名学生积极响应号召,为父母做了一件实事;
去德育实践基地—白云湖敬老院活动四次(10.24、11.7、11.21、12.12),共有150多人次参加了实践活动。
在全校开展了“感恩教师节”主题活动,全体学生通过各种方式表达了对老师的感恩与祝福,在家长和学生中创设了尊师、爱师的氛围,结合“教师节及国庆节”活动,组织了主题板报评比活动,使学生把尊师、爱校和爱国与个人成才相联系起来。
各类征文共有240多名学生受到表彰。
9、净化校园环境方面。
协助七级部和八级部整理操场及校外环境社会实践活动(共三次),为同学们营造良好的成长环境。
10、校园文化墙建设方面。
暑假中有美术老师策划,总务处和政教处协调,并组织美术组对校园可视范围内的墙壁科学设计、施工,于10月1日前将校园文化墙粉刷完毕。
总之通过我们积极努力的工作,我校已经快捷有序的开展起了“创建文明环境共建和谐校园”活动并取得了一定的成效。
今后我们将会按照《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》、《白云湖中学关于开展“创建文明环境共建和谐校园”活动实施方案》的安排,积极、有效的开展工作,努力推进我校德育工作向更高层次发展。
章丘市白云湖中学
20__年12月
创建文明校园活动总结篇2
加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。
一、交通保安协管员具体管理内容,是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶,自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。
行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。
二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。
对非机动车、行人的交通管理是头疼的事,不但劳动强度高,管理琐碎,而且成效不是立竿见影,属于吃力不讨好的事。
非机动车、行人交通违法行为长期存在,而且相对比较严重。
这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化,司空见惯了。
原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法,一旦纠正处罚,使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。
其根本原因,不在市民素质差,而是交通管理不到位,执法不严,长期‘容忍’所致。
让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。
倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍,不放过任何一个轻微细小的交通违法行为,不怕得罪人,不怕被人误会,只要我们能坚持自己的信念,坚持从严做好交通秩序管理工作,对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”,相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。
三、交通管理必须依法。
法律法规知识
一、相关交通用语含义:
(一)“道路”,是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。
(二)“车辆”,是指机动车和非机动车。
(三)“机动车”,是指以动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。
(四)“非机动车”,是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的交通工具,以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。
(五)“交通事故”,是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。
二、《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律规定:
第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。
没有划分机动车道、非机动车道和人行道的'
,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。
第二项会议总结
__年10月12日晚,我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议,本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题:
(1)安全问题,考虑到参加本次交通协管的主要是大一同学,我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者,使得在活动中能够经常提醒大一志愿者注意自身安全。
(2)相关法律法规,在本次会议上,我系先锋队成员向所有参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规,是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。
(3)自身形象问题,由于本次活动在校外进行,每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象,故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞,将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。
本次会议尽管我们做了详细的安排,但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动,更没有参加过交通协管,所以在志愿者知识方面是一片空白,故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导,更有很多人不了解我们的活动意义,积极性不够,活动效果大受影响。
所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情,而不是只讲书面的,没有切实效果。
生物系“共建文明校园”专项活动总结在__年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻,食堂小红帽三项活动同时进行,与__年10月17日结束,前后历时5天,我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项服务活动总结会议,生物系团总支副书记也应邀参加。
会议记录:
一:
“共建文明校园”专项活动总结
会议伊始,由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。
凌无红:
作为一食堂的负责人,她总结道一食堂总体情况较好,志愿者态度端正,工作比较积极,取得了令人满意的效果,青志联评分在90分左右。
在交通协管方面,针对金寨路与黄山路交叉口复杂的道路情况,我们始终把志愿者的人身安全放在第一位,多少影响了活动的效果,与青志联制定的预期效果发生了冲突。
对此我们坚持保护我们志愿者的人身安全是重中之重,在校外开展的各项活动中,我们宁愿牺牲一部分活动效果,也要坚持此项原则。
彭凤:
首先作为二食堂负责人作了自我检讨,在__/10/13活动开始当天,由于一心想着去各个活动地点送签到表,没有更好的督促好各分队长召集志愿者,至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况,为活动能否顺利开展埋下了隐患!
!
其次,其就二食堂的情况也做出了总结,他指出:
二食堂除了第一次出现了相对比较严重的问题的情况,其余各次都比较顺利,志愿者态度端正,效果也比较理想,青志联评分都在90分左右。
在交通协管方面,他再一次强调了道路车况的复杂性,并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点,他认为,本次交通协管活动效果良好,针对在我们活动过程当中,仍有部分人闯红灯等违规行为,这是公名素质决定的,我们是志愿者,不是执法者,我们开展此项活动,重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则。
各委员也分别指出:
针对本次专项活动,在活动准备至实施过程当中,出现了很多问题。
1、排表上的漏洞。
由于在排表之前,没有及时了解各班级的课程变化,至使出现了与课程相冲突的情况。
2、志愿者培训不到位。
由于参加本次“共建文明校园”专项活动的大多数为大一新生,他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解,表现在活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用,对活动的效果产生了很大的影响。
3、少数志愿者的积极性不够。
由于培训上的疏忽,很多志愿者不了解志愿者精神的定义,思想觉悟上需要进一步的提高。
创建文明校园活动总结篇3
为积极响应石家庄市创建文明城市活动,石门小学开展了“做文明使者,建和谐省会”系列文明教育活动。
现进行阶段性总结如下:
一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。
二、在全校开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报大赛,要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报,让创建工作深入到每位学生心中,落实到每个家庭,并在大厅展出优秀作品。
三、开展“一日八评”活动。
从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。
班级一天一评比,一周一小结,一月一汇总,学校期末大表彰。
四、发放活动宣传资料1000余份,家长们纷纷响应,认真填写了活动意见反馈。
让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。
创建文明校园活动总结篇4
我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20__年被评为开发区综合治理先进单位。
学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。
一、加强领导,完善制度,严格管理
针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,施桥镇中心小学安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。
并建立创建安全文明校园组织络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。
并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。
二、明确要害,确定目标,责任到人
在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。
还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。
学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。
对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;
电脑室、络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。
教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。
学校还认真做好护导值日工作,明确分工,明确责任,要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。
三、法制宣传,造成氛围,成效显著
在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。
学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。
利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。
与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。
为了配合新交通法规的实施,本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。
由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。
四、加强学习,加强考核,奖罚分明
学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。
总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;
学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
创建文明校园活动总结篇5
我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东,世纪大道南侧北槐村内,隶属沣东街道办事处,多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标,积极开展精神文明创建工作,我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓,努力开创学校精神文明建设的新局面。
我校全体师生在上级领导的关心下,在校长的带领下,脚
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