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学院技能大赛试题
杨凌职业技术学院技能竞赛理论知识考试试题(卷)
项目名称:
园林景观设计
注意事项
1.考试形式为闭卷,考试时间为60分钟。
2.在试卷装订线内填写考场号、参赛序号、身份证号码、姓名、专业班级。
3.请仔细阅读答题要求,在规定位置用蓝色或黑色笔填写答案。
题目
一
二
三
总分
得分
评分人
一、单项选择题(每小题1分,共计50分,每题有4个答案,请将你认为其中唯一的一个正确答案序号填写在()内)
()1.下列园林属私家园林的是()。
A.承德避暑山庄B.颐和园C.畅春园D.退思园
()2.风玫瑰图一般指()。
A.风向频率玫瑰图B.平均风速玫瑰图
C.风向频率玫瑰图和平均风速玫瑰图D.风频、风强、风速玫瑰图
()3.不计入建筑基地内绿化率计算中的是()。
A.道路绿地B.屋顶绿地C.宅旁绿地D.公共绿地
()4.下列不属于我国古典园林常见的形式有()。
A.皇家园林B.私家园林C.寺庙园林D.风景名胜园林
()5.分车绿带植物的配置应是()。
A.以常绿乔木为主B.以落叶乔木为主
C.以草皮与灌木为主D.以上植物配置都可以
()6.最早吸收中国山水园的意境融入到造园中,对欧洲造成很大影响的国家是()。
A.英国B.法国C.意大利D.德国
()7.两种不同的树有规律布置成的行道树属于()。
A.简单韵律B.交替韵律C.交错韵律D.渐变韵律。
( )8.位于园林轴线及风景视线端点的景物是( )。
A.添景B.对景C.障景D.夹景
()9.花坛大小应与广场面积成一定比例,一般最大不超过广场面积的()。
A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5
()10.园林规划设计不同于林业规划设计,除共同考虑的问题外,还应考虑的问题是()。
A.经济B.技术C.生态D.美观
()作为孤植树应具备的必须条件()。
A.树形优美,轮廓富于变化B.花大而美C.寿命长D.常绿
()12.下列不属于自然式种植的是()。
A.列植B.丛植C.群植D.林植
()13.一般干道分车带上绿篱、灌木、花卉、草皮等的高度不超过()。
A.70cmB.90cmC.100cmD.120cm
()14.绿地植物可以通过色彩引起人们的美感享受,下列植物中叶色秋季变黄的是()。
A.黄栌B.银杏C.红枫
()15.在西北地区定植落叶树的最合适时期是在()
()16.假设在建筑物的阴面有一个花架经常见不到阳光,在下列植物中最适合进行绿化的植物是()
A.紫藤B.金银花C.葡萄D.五叶地锦
()17.在道路景观营造过程中通常作为第一位考虑的是道路的()。
A.景观性B.安全性C.功能性D.生态性
()18.在下列植物中,适宜于盛花花坛选择的植物有()。
()19.假山工程中“收头”指()。
A.结顶 B.收缩峰石 C.收缩基础 D.峰顶形状
()20.园林工程建设一般经过的四阶段为()。
A.计划、投资、施工、交付 B.计划、设计、投资、施工
C.计划、设计、施工、竣工验收 D.计划、设计、施工、交付使用
()21.下列植物中,树冠形态为圆球形的是()。
()22.在植物的拟人化中,象征廉洁朴素,出淤泥而不染的植物是()。
()23.不属于施工图编制依据的是()项。
A.施工图纸 B.施工组织设计
C.预算定额 D.方案效果图
()24.在实践中,投标人在下列()情况下,可以考虑投盈利标?
A.投标人在众多竞争对手中,资质等级是最高的。
。
C.投标人自认为其设计方案新颖、合理。
D.本承包商在手任务少,但招标利润很丰厚。
()25.下列哪些是商务标的内容()。
()26.下列哪些是技术标的内容()。
()27.下图所示,属于植物形成的()。
A.封闭空间B.覆盖空间
()28.在综合性公园规划设计中,哪些区域不适合选用红、橙、黄等暖色调植物花卉()。
A.娱乐活动区B.儿童活动区C.入口景区D.安静休息区
()29.关于色彩感觉描述不正确的是()。
A.橙色系属于暖色系,青色系属于冷色系。
B.绿色和白色属中性色。
C.橙色系给人一种收缩的面积感,青色系给人一种扩大的面积感。
D.橙色系给人一种强烈的运动感。
()30.园路平面线型有下列()三种。
A.直线、圆弧曲线、自由曲线 B.直线、圆弧、抛物线
C.直线、折线、垂直线 D.直线、圆弧线、抛物线
()31.一般所说的假山包括()两部分内容。
A.英石山和蜡石山 B.假山和置石
C.土山加石和石山加土 D.自然式和规则式
()32.行道树的分枝点一般应在()。
A.m以上B.C.3.0m以上D.
()33.一般在工厂生产区选择绿化树种主要是依据()。
A.造景需要B.生态原则C.周围环境D.污染成分
()34.草坪的修剪应该遵循的原则是()。
A.1/2原则B.1/3原则C.1/4原则D.1/5原则
()35.在植物的栽植工程中,挖穴的穴径应大于根系或土球直径()。
A.-0.3米B.C.D.
()36.下列石品中,属于产于岭南的是()。
A.房山石B.英石C.太湖石D.三都石
()37.中国园林“一池三山”的传统模式形成时期为()。
A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期
()38.植物配置时一般采用乔灌木多层次结合,主要是为了解决()。
问
()39.在综合性公园规划设计中,南方地区常绿树种的比例应达到()。
A.20~30%B.30~50%C.40~60%D.70~90%
()40.防尘效果最好的种植模式是()。
A.乔木密林B.乔木疏林C.草坪和灌木D.乔、灌结合
()41.关于合适视距描述不正确的有()。
A.大型景物的合适视距为景物高的3.5倍。
B.水平景物的合适视距为景物宽度的1.2倍。
C.当宽度大于高度时,依水平视距来考虑。
D.当高度大于宽度时,依垂直视距来考虑。
()42.标准的施工合同由()四部分组成。
A.标题、序文、正文、结尾 B.标题、正文、结尾、附件
C.标题、正文、日期、签名 D.标题、正文、附件、签章
()43.模纹花坛栽植顺序应是()。
A.先轮廓线后内部 B.由内向外
C.由高到低 D.自上向下
()44.在下列植物中,不耐水湿的种类有()。
A.白蜡B.雪松
()45.中国园林的集成时期为()。
A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期
()46.《洛阳名园记》的作者是()。
A.计成B.徐霞客C.李格非D.李渔
()47.土方施工工程中的准备前工作,排除地面水,排水沟的纵坡不应小于()。
A.%B.5%C.0.2%D.2%
()48.园林规划设计过程中树种选择的一般原则是()。
()49.在工厂绿化中,一般情况下最能反映企业形象的功能区是()。
A.厂前区B.生产区C.生活区D.后勤仓库区
()50.关于对称与均衡的描述不正确的有()。
A.对称是以一条线为中轴,形成左右、前后或上下在量上的均等。
B.均衡是对称的一种延伸,是事物的两个部分在量上大致相当。
C.对称是均衡的,但均衡不一定对称。
D.不对称均衡又叫静态均衡。
二、多项选择题(每小题2分,共计30分,每题有4个答案,请将你认为正确答案序号填写在()内,少选、多选、错选均不得分)
()1.城市绿地按大类可分为公园绿地、生产绿地()。
A.防护绿地B.风景绿地C.附属绿地D.其它绿地
()2.园林空间的展示程序有()。
A.两段式程序B.三段式程序C.循环程序D.专类序列
()3.风景名胜区按用地规模可分为以下类型()。
A.小型风景区(20Km2以下)B.中型风景区(21-100Km2))
C.大型风景区(101-500Km2)D.特大型风景区(500Km2以上)
()4.园林绿地的性质和功能决定了园林规划的特殊性,因此在园林规划设计时应符合的要求有()。
A.先确定主题思想B.发挥生态效益
C.应有自己的风格D.应以建筑为主
()5.园林规划设计的依据有()。
A.科学依据B.社会需要C.功能要求D.经济条件
()6.关于园林规划设计原则描述正确的有()。
A.适用、经济、美观是园林设计的基本原则。
B.美观是设计首要考虑的问题。
C.适用、经济、美观三者之间是辩证统一的。
D.在适用、经济的前提下,尽可能做到美观。
()7.关于行道树株距与定干描述正确的有()。
A.株行距一般按树冠大小来决定B.定干高度应考虑距车行道的距离
C.分枝角度越大,定干可适当低一点D.定干高度最低不能小于2米
()8.水生植物在水体中的布置正确的是( )。
A.不超过水面的1/3B.有疏有密C.沿池岸种植一圈D.设置种植床
( )9.属于突出主景的方法有()。
A.主景升高B.中轴对称C.动势向心D.体量的调和
()10.关于学校绿地的设计,正确的有( )。
A.绿地率要不低于30%B.树种应选择无毒无污染树种
C.教学楼的绿化要保证教室内采光D.大门内外绿化以装饰绿地
( )11.屋顶花园植物应选择()。
A.不易倒伏树种B.耐修剪C.阴性耐旱D.抗寒性强
()12.公园常规设施主要有( )。
A.游憩设施B服务设施C.公用设施D.管理设施
()13.下列属于居住区公共绿地的有()。
A.居住区公园B.小区中心游园C.组团绿地D.居住区道路绿地
()14.属于工厂企业绿地特点的是( )。
A.环境较差不利于植物生长B.绿化用地面积大
C.绿化要保证工厂的生产安全D.工厂绿化的服务对象主要是本厂
()15.园林植物的选择原则应做到()。
A.以乡土树种为主B.适地适树C.对原有树木和植被加以利用
D.速生与慢长相结合
三、判断题(每小题1分,共计20分,正确的在()内打“∨”,不正确的在()内打“×”)
()1.中国园林从周朝开始,经历代发展,不论是皇家宫苑还是私家宅院,均以自然山水为源流,保存至今的皇家园林如承德避暑山庄,苏州拙政园等都是自然山水园的代表作品。
()2.图案式花坛又称模纹花坛。
()3.古希腊是欧洲文化的发源地,古希腊的建筑、园林开欧洲建筑、园林之先河,直接影响了法国等国的建筑园林风格。
后来法国吸取了中国山水园的意境,融入其造园艺术中,对欧洲园林的发展也产生了很大影响。
()4.我国最早的园林雏型是商周的“囿”。
()5.寿山艮岳是山水宫苑的范例。
()6.“一池三山”的形式最早出现在汉上林苑。
()7.孤植树可作观赏的主景。
()8.门诊部建筑一般要退后红线10-25M,以保证卫生和安静。
()9.水生植物宜沿池岸布置一圈。
()10.屋顶花园宜选择耐荫性植物。
()11.夜光园植物配置可选用具有芳香气味的植物。
()12.园椅、园凳的高度宜在50M左右。
()13.医院绿化应选择一些能分泌杀菌素的乔木,如雪松、白皮松、银杏等作为遮荫树,供病人候诊和休息。
()14.综合性公园里的动物园宜布置在下风向或河流的下游。
()15.白色、绿色均属中性色。
()16.建筑的北侧宜选用耐荫性植物。
()17.列植就是指乔、灌木按一定直线和曲线成排成行的栽植。
()18.橙色系色相给人一种宁静感觉。
()19.不透式防护林宜布置在离污染源近的地方。
()20.亭在园林绿地中既有景观作用,又有使用功能,它常作为对景、借景、点缀风景用,也是人们游览赏景,纳凉避雨,休息的好去处。
1.患者失眠时,会感觉灯光特别刺眼。
属于(分值:
1分)c
A.焦虑、恐惧心理
B.习惯、获利心理
2.患者心理变化的影响因素不包括(分值:
1分)c
3.忧者见之则忧,喜者见之则喜,这是受一个人的()的影响所致(分值:
1分)b
4.一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是(分值:
1分)a
5.一般在应激时体内分泌减少的内分泌激素是(分值:
1分)c
6.知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释,使其具有意义的特性,被称为(分值:
1分)b
7.两可图形反映出人对事物知觉的(分值:
1分)d
8.下列那项不是患者角色的权利(分值:
1分)c
9.根据不同的需要为基础,动机可划分为(分值:
1分)a
10.情绪有()几种功能。
(分值:
1分)a
A.适应功能、动机功能、组织功能、信号功能
B.调节功能、动机功能、组织功能、信号功能
C.适应功能、动机功能、组织功能、控制功能
D.调节功能、动机功能、组织功能、信号功能
11.下列哪一项不是应激相关障碍的心理特点(分值:
1分)b
C.病因消除后,症状可随之消失
D.一般预后良好,无人格障碍
12.内驱力其实就是(分值:
1分)a
13.强调情绪的主观体验是起动机作用的心理结构,是驱动有机体采取行动的动机力量的情绪理论被称为(分值:
1分)c
14.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是(分值:
1分)c
15.实验变量的类型(分值:
1分)d
16."人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕"这是情绪的()理论(分值:
1分)a
17.分裂样人格障碍的典型特征是(分值:
1分)d
18.情绪和情感所反映的是(分值:
1分)a
19.患者疾病已经康复,他们仍然乐于继续扮演患者的角色。
属于(分值:
1分)a
A.焦虑、恐惧心理
D.心境不佳、情绪不良
20.根据马斯洛的需要层次理论,()在最高层。
(分值:
1分)d
判断题
21.感觉记忆的信息储存量较小。
(分值:
1分)a
正确 错误
22.情绪情感的外部表现形式是表情(分值:
1分)a
正确 错误
23.气质主要是先天的,较多地受高级神经活动类型的制约,无所谓好坏。
(分值:
1分)
正确 错误b
24.暗适应是感受性提高的过程。
(分值:
1分)
正确 错误a
25.感受性和感觉阈限之间呈正比。
(分值:
1分)
正确 错误b
26.心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念,是一种潜意识的心理保护机制。
(分值:
1分)
正确 错误a
27.积极的情绪、情感能够提高人的活动能力、充实人的体力和精力。
(分值:
1分)
正确 错误a
28.护士在巡视病房过程中等对患者的心理活动和行为方式所进行的观察属于间接观察法(分值:
1分)
正确 错误b
29.感觉具有重要的意义,它是人们认识客观事物的基础。
(分值:
1分)
正确 错误b
30.味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。
(分值:
1分)
正确 错误b
填空题
31.根据记忆内容分类,记忆分为()、()、()和()。
(分值:
4分)
答:
形象记忆、抽象记忆、情绪记忆和动作记忆
32.知觉的基本特性包括()、()、()和()。
(分值:
4分)
答:
选择性、整体性、理解性、逻辑性
33.性格是一种十分复杂的统一体,包含各种性格特征,如()、()、()和()。
(分值:
4分)
答:
态度特征、理智特征、情绪特征、意志特征
名词解释
34.人格(分值:
3分)
答:
人格是构成一个人的思想,情感及行为的特有统合模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的,稳定而统一的心理品质。
包括性格和气质两个部分。
35.意志(分值:
3分)
答:
意志是人们自觉地确定目的并支配其行动以实现预定目的的心理过程。
36.气质(分值:
3分)
答:
气质是某人相对稳定的个性特点和风格气度。
气质是由行为特征表现出来的,也是后天形成的,不太容易改变。
气质是在人的生理素质的基础上,通过环境的薰陶和学习生活的实践,在后天条件影响下形成的,并受到人的世界观和性格等的控制。
37.知觉的整体性(分值:
3分)
答:
与感觉不同,在知觉过程中,人们不是孤立地反映刺激物的个别特性和属性,而是多个个别属性的有机综合,反映事物的整体和关系。
这就是知觉的整体性。
38.感觉(分值:
3分)
答:
感觉是事物直接作用于感觉器官时,对事物个别属性的反映。
39.情绪(分值:
3分)
答:
情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应,是以个体需要为中介的一种心理活动。
问答题
40.心理护理的程序有哪些?
(分值:
5分)
答:
1.评估是护理程序的最初阶段。
护理人员通过与患者交谈、观察和护理体检等方法,有目的、有计划、有系统地收集资料,为护理活动提供可靠依据。
2.诊断护理诊断与医疗诊断有所不同。
它是对个人、家庭或社会现存的、潜在的健康问题的一种临床判断,由护理人员评估和诊断。
3.计划针对护理问题制定相应的具体护理措施。
4.实施在护理实践中实施护理计划中的各项心理护理措施医学教育`网搜集整理。
5.评价对护理计划是否达到预期目标进行评估。
41.什么是应激源,请举例说明?
(分值:
6分)
答:
42.癌症患者的心理特点有哪些?
(分值:
6分)
答:
43.简述护理心理学的研究任务。
(分值:
10分)
答:
44.什么是自我防御机制?
举例说明常见的防御机制?
(分值:
6分)
答:
45.传统心身病症有哪些?
(分值:
7分)
答:
31.PAC分析理论认为每个人在心理及性格上有三种自我状态,分别是()、()和()。
(分值:
3分)
答:
父母自我状态(P)、成人自我状态(A)和儿童自我状态(C)
32.人际关系的恶化过程包括()、()、()和()。
(分值:
4分)
答:
冷漠阶段。
疏远阶段。
终止阶段。
33.心理方位是人际交往的双方在互动过程中产生的心理上的()及()的程度。
(分值:
2分)
答:
主导性及权威性
34.以文字及符号为传递信息的工具的交流方式属于()。
(分值:
1分)
答:
非语言沟通
填空题
35.社会印象(分值:
5分)
答:
所谓社会印象是留在记忆中的认知客体的形象,简言之就是头脑中的认知客体的像。
认知客体在头脑中的像,可以是一草一木,也可以是人和人群、社会,还可以是由人和物及其各种关系构成的社会事件。
社会印象一般地是对人、对由人构成的群体和社会的印象,对群体和对社会的印象也是对人的印象。
但在实际生活中,对物的印象也常常成为社会印象,这种物像转化为社会印象,是因为其中渗透或体现了人的东西,是物化了的人像。
36.沟通(分值:
5分)
答:
沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。
它有三大要素即:
①要有一个明确的目标;②达成共同的协议;③沟通信息、思想和情感。
因效应(分值:
5分)
答:
首因效应,是人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。
38.护患沟通(分值:
5分)
答:
护患沟通是护患双方沟通的过程,是双方对医疗护理活动的一种信息传递过程,它使双方能充分有效地表达对医疗护理活动的理解、意愿和要求。
39.人际关系(分值:
5分)
答:
心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系,它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态。
中文常指人与人交往关系的总称,也被称为“人际交往”
40.心理方位(分值:
5分)
答:
心理方位是在人际交往的互动过程中,双方所产生的心理上的主导性及权威性的程度
名词解释
41.治疗性会谈的结束阶段护理人员需要如何进行?
(分值:
6分)
答:
1.让患者有心理准备,如护理人员对患者说“我们今天只有5分钟的谈话时间了”等。
2.尽量不要再提出新问题。
3.简要总结会谈的内容。
4.询问患者有没有补充,这样可以弥补护理人员没有想到的内容。
5.对患者表示感谢,病安排患者休息。
6.必要时预约下次会谈。
42.简述人际关系的社会功能(分值:
3分)
答:
人际关系提供了社会功能,且藉着社会功能我们可以发展与维持与他人间的关系,我们必须经由他人的沟通来了解他人。
藉着由沟通的历程,关系得以发展、改变、或者维系下去。
因此在与某人做第一次的交谈后,可能会决定和此人保持距离或者接近他亦或远离之。
43.试述使用沉默技巧的意义?
(分值:
5分)
答:
(1)给予病人时间考虑他的想法和回顾他所需要的信息或资料。
(2)给一定的时间去组织下一步的提问,记录资料和观察病人的非语言行为。
(3)给病人时间宣泄自己的情感。
短暂的沉默,可以给病人一个考虑的机会,对焦虑的病人,温暖的沉默可使他感到你很体贴他、理解他。
当病人因情绪受到打击哭泣时,护士保持沉默是重要,不要过早地打破这种沉默的气氛,让病人宣泄一下自己内心的苦闷。
44.试述成功参与的具体要求?
(分值:
6分)
答:
1.准备花时间与患者交谈;2.与患者保持适当的距离;3.保持放松舒适的姿势;4.保持目光的接触;5.避免分散注意力的动作,如:
看表;6.给对方及时的反馈和适当的鼓励。
45.案例分析:
接到急诊室电话通知有位急性胰腺炎的患者急诊入院,护士做好了一切准备工作迎接患者入院。
患者被抬进病房,面色苍白,大**淋漓,非常痛苦,急需手术。
此时,护士面带笑容地对患者家属说:
""请不要着急,我马上通知医生为患者检查。
""说完不慌不忙地走了出去。
试分析:
①指出护士在接诊过程中身体姿势的不妥之处。
②护士采取这样的接诊方式会造成什么后果?
③假如你是值班护士,面对这个案例你将如何处理。
(分值:
10分)
①面带笑容、不慌不忙是不妥的
②这样会使患者及家属以为护士没有体会到病患的痛苦,反而以为病人如此的痛苦很可笑,容易使其产生抵触心理以及反感情绪,从而产生医患纠纷,甚至造成严重的后果。
③应该花时间跟患者交谈,安慰患者,很快的通知医生做出处理。
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