XX社区教育发展规划同名30767Word下载.docx
- 文档编号:17702489
- 上传时间:2022-12-08
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:115.69KB
XX社区教育发展规划同名30767Word下载.docx
《XX社区教育发展规划同名30767Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX社区教育发展规划同名30767Word下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2012年年底,60%的居民达到准学习型家庭标准,25%的居民达到学习型家庭标准;
20%的学习型楼栋,30%学习型单元;
50%的社区达到学习型社区标准。
加强学习型家庭的典型培养工作,在2012年年底,召开学习型家庭经验交流会,进一步推动学习型家庭创建工作。
2012年年底,召开创建学习型组织、学习型家庭总结表彰会。
(四)以丰富多彩的教育活动为载体,不断拓展社区教育的内涵。
社区教育是以提高社区居民的思想道德素质和科学文化素质,丰富居民的业余生活以及下岗职工再就业提供的技能培训、上岗培训等为主要内容的非学历教育,把形势教育、中长期教育、短期教育、兴趣爱好教育以及专题讲座做到有机结合。
教学可采取课堂学习、座谈讨论、经验交流、报告会等灵活多样的形式来满足不同层次、不同人群的知识需求、精神需求。
积极开展社区教育有效途径的探索工作。
三、加强队伍建设,确保街道社区教育健康发展
(一)建设高素质的师资队伍。
街道社区学习中心要建组一支以志愿者队伍为主体、配以部分专职教师的社区教育师资队伍。
聘请老干部、老党员、老教师、老科技工作者、老英模、知名人士、学者、解放军指战员等组成讲师团承担社区学习中心的教学任务。
在开展街与校、社区与班级对口衔接活动中各社区要聘请一批在校专职教师参与学生的社会实践活动,既发挥专职教师的职业优势为社区教育服务,也便于他们全面了解学生,把素质教育渗透到家庭和社会,从而保证社区教育的有效开展。
(二)组建一支热爱街道社区教育事业的志愿者服务队。
街道在开展社区教育工作中,积极吸收广大的志愿者投入到社区教育的管理和服务中来。
设立街道社区教育宣传队、教学保障服务队,此项工作在2010年底前完成。
XX社区教育工作中长期发展规划
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实科教兴区战略和党的教育方针,紧紧围绕建设经济强区、政治要区、文化名区的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,探索构建终身教育体系,满足社区所有成员的学习需求,大力提高社区成员的整体素质、文明程度和生活质量,促进社区的稳定、建设和发展,从而为学习化社会的建设奠定坚实的基础。
二、总体目标
1、2010年成立XX社区学习中心。
2、到2012—2015创办XX社区市民学校。
三、近期目标
1、到2015年,3岁至未满6周岁幼儿入园率超100%;
6周岁至15周岁的儿童、少年,除丧失学习能力外全部受完九年制义务教育,小学入学率达100%。
2、初中入学率99.8%以上,毕业率达99.5%。
3、积极实施“369”工程和“5112”工程。
到2012年各类从业人员培训率达50%;
农民实用技术培训每年不少于1500人次,其中应届初高中毕业生培训率达100%;
城区新增劳动力从事技术工种的,就业前培训率达100%,农村劳动力向非种植业转移的人员职业技能培训率达50%。
4、社区内企业单位40周岁以下在职职工文化水平均达高中(中专、中技)水平,骨干企业管理人员文化水平平均提高到大专层次以上。
到2012年,以上各类人员中20%的人员学历提高一个层次。
5、青壮年非文盲率99.9%;
全区劳动力均受教育年限2015年达12年,受教育年限平均每年递增0.4年。
6、重视弱势群体的教育。
到2012年社区40%的老年人参加各级各类培训及学习。
真正做到老有所学、老有所乐、老有所为;
努力办好残疾人教育,残疾学龄儿童、少年义务教育阶段入学率达100%;
其中聋哑人到2010年及2012年分别有80%、100%的人获得从业的职业资格和职业技能;
下岗职工再就业培训率达到95%以上。
四、实施社区教育的工作步骤
1、建立社区教育委员会,下设办公室和社区教育中心,委员会成员由区管委会和政府各主要条线负责人组成,办公室负责制订社区教育的规划、规程,协调各部门的培训,指导与监督区、村、企事业的社区教育工作的开展,协调各企事业和政府部门关系,社区教育委员会下设办公室,办公室设在社区教育中心即原成教中心校内。
各村大中型企业和各事业单位分别成立社区教育领导小组,各社区负责人为小组成员,成立社区学习中心。
2、制订关于开展社区教育的决定、社区教育组织章程和岗位职责、社区教育的工作目标、考核制度等文稿。
3、建立社区教育“树”状网络,健全教师队伍,完善教学设施。
以社区教育中心为培训主体,社区必须配备有德才兼备的职工教师,认真负责平时的教学工作,同时,社区学习中心必须有教室、黑板、课桌椅或其他教学设施,以利于开展教学工作。
4、明确社区教育的教学目标,制订切实可行的教学计划,列入年度精神文明工作的考核。
(1)社区学习中心负责指导、管理、督促、协助社区学习中心的教学工作,负担开展学历教育、继续教育、岗位培训、再就业培训等教学任务。
(2)社区教育学习中心围绕市民公约、文明公约、法律法规、文明家庭、优生优育、科学知识、老年人的文体活动。
国家大事、世界形势等内容开展教学,负责学生校外教育、流动人口教育、下岗职工的再就业培训教育工作。
(3)以中心小学、幼儿园为枢纽,联结妇联、关工委,办好父母(家长)学校。
(4)以社区学习中心和各小学为基础,办成计算机信息和语音教育中心。
(5)以幼儿园、中心小学为基础,办成全区体育活动中心。
(6)以文化中心(文化站)为枢纽,以建立多种协会为手段,联结社会广大的文化(艺)爱好者,把各类教育活动延伸至单位、企业,渗透到家庭。
第一步建立和健全的协会有:
乒乓协会、篮球协会、棋牌协会、盆景艺术协会、书报协会、书画协会、音乐舞蹈协会、摄影协会等八个群众性协会。
并以社区文化中心和社区学习中心图书馆为基础,扩建成全区的图书阅览中心。
五、实施社区教育的保障措施
1、在区党委和政府的大力支持下开展大量的宣传工作,使每个人都明白社区教育工作是社会发展的需要,是提高人的整体素质的需要,是大家的事情,引起各级领导的重视,给予社区教育各方面的支持。
2、培养社区教育工作者的教育教学及管理水平,运用社区的“管辖权”聘请优秀的兼职教师,并形成一定数量的社区教育志愿者师资队伍。
3、加强社区教育的管理工作,做到年初有计划、平时有检查、年终有总结,一年一考核评比。
4、要搞好横向联系,与区政府在辖处的各部门、各单位搞好关系,实行联结互动、教学资源共享。
5、切实解决社区教育工作的经费是社区教育正常开展的保证,单靠一方面解决是较困难的,社区教育经费实行政府财政拨一点,村、企事业单位自己挤一点,办学过程收一点,社区管辖区域中的各单位支助一点来解决。
正确处理公益性教育与产业性教育的关系,坚持实用、实效、实际,反对形式主义。
公益性教育以社区成员自我服务为主;
产业性教育逐步实行按教育成本进行有偿服务。
6、加强社区学习中心网络专兼职人员的配备、培训、管理与考核,加强管理与教学两支队伍建设,关心两支队伍人员的业务进修与生活待遇,使社区教育有序、有效、稳健地发展。
社区教育工作是一项全社会的工作,是新世纪教育改革中的主要工作,搞好这项工作关系到社会进步,人类进步的速度,是造福全社会人类的大事。
我们将在党委和政府的领导下,努力实施,把我区建设成为经济强区、文化名区。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 社区 教育 发展规划 同名 30767
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)