江苏省昆山太仓市学年八年级上期末考试物理试题校际联合质量调研Word格式.docx
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0.5s曝光
邻居家孩子堆雪人逐渐变小,可能发生了升华
E.
一辆普通家用轿车的长约为4.5m,如图所示是某家用轿车在平直公路上行驶时,用相机每隔
A.只将平面镜竖直向上平移一段距离
B.只将平面镜水平向右平移一段距离
C.只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度
只将激光笔的入射光绕O点逆时针转过一定角度
降时,说“嫦娥四号”是运动的,所选的参照物是()
8.下列光学图示中正确的是
平面镜成像
A
B.
光的色散
C.
光从水中射入空气
光的反射D.
9.小明同学在第二届农博会上用数码相机(可调焦距)
拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片.
如图所
示,结合图片分析,下面说法不正确的是
A.照相机的镜头与老花镜属于一类透镜
B.凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理
C.在物距相同的情况下,拍摄乙照片时,镜头焦距需调得小一些
D.在物距相同的情况下,拍摄乙照片时,镜头焦距需调得大一些
10.小汽车在平直公路上运动时的位移—时间图象如图所示,则小汽车的运动情况是
A.在第一个
10s内以10m/s做匀速运动
B.在第二个10s内速度大小不变
C.在第三个10s内前进了300m
D.在前30s内的平均速度为15m/s
11.塑料袋属于非晶体.高压输电线路上飘挂的塑料袋会影响输电安全,供电部门利用“激光炮”向塑料袋发射激光,使塑料袋熔化,达到清除目的.下列说法错误的是
A.塑料袋熔化过程中温度不变B.塑料袋熔化过程中需要吸热
C.激光具有能量D.激光在空气中传播的速度约为3×
150km/s
12.夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子.篮子里有剩饭、剩
菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了一个“简易冰箱”.即
使经过一天时间里面的饭菜也不会变质.与“简易冰箱”的工作原理相同的是
B.在中暑病人额头上擦酒精
D.衣箱中的樟脑丸逐渐变小
A.吃冰棒解热
C.烧开水时冒“白气”
二、填空题
13.如图甲所示为我国春秋战国时代的乐器—编钟。
敲击编钟时发出的声音是由编钟而产生的,钟
声是通过空气传入人耳的,敲击大小不同的钟发出声音的音调,但是敲击大小不同的钟发出的声音
的传播速度。
如图乙所示,我们在听音乐会时能区分不同乐器的声音是因为它们的不同。
14.张老师制作了一个声音炮(如图)。
将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口,在桶底开一圆孔,在距离圆孔大约
2m的地方叠放一些空纸杯子。
用手迅速拍打塑料膜,发现纸杯被振落。
此实验表明:
声音能在中传播;
声波能传递。
15.
如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折
空均填物态变化名称)
cm.
_像(选填“实”或“虚”);
若镜
18.如图所示,“虚拟试衣镜”解决了购物者很难看到自己衣服背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,
并将衣服的背面展现给他们,摄像头相当于镜,所成的是缩小的头的焦距为8cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于
20.“蜻蜓点水”是常见自然现象,某同学在研究蜻蜓运动的过程中,获得一张图4所示的蜻蜓点水的俯
视图片.该图片记录了在相等时间内蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹,已知水的传播和蜻蜓的飞行都
填“左”或“右”)飞行的,且飞行速
是匀速运动.根据图中弦的形状和分布可知蜻蜓当时是向
22.
如图甲为电影放映机,其成像原理如图乙所示。
为让观众看到清晰的实像应将胶片放在距离透镜(选
反射”或“吸收”)所有颜色的光。
23.如图所示,保持矿泉水瓶与白纸的位置不变,当向空瓶中倒入水后,可观察到“黑白颠倒”的现象,这是由于倒入水后的矿泉水瓶相当于形成了一块镜_。
此时,若要将“黑白颠倒”的现象重新颠倒回
来,白纸应(选填“靠近”或“远离”)矿泉水瓶。
24.如图所示,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;
另一条船上的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声.根据这些数据计算声音
在水中传播的速度为m/s.
三、解答题
25.作出图中物体AB在平面镜中所成的像A'
B'
.
()
26.如图所示,请画出通过凹透镜的两条折射光线.
27.如图,由一点光源S发出的一条光线经平面镜反射后,反射光线经过凸透镜上方的焦点,再发生折射,请画出该光线的光路图.
)
28.一列长为360m的火车匀速驶过长为1.8km的大桥,测得火车通过大桥的时间为72s.求:
(1)火车的速度;
(2)火车整体在桥上运行时间.
29.某探究小组为了探究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。
实验前,将该计时器固
定在小车旁,如图(a)所示。
实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。
在小车运动过程中,滴水计时器
乙:
在衣架的挂钩上系上细线,细
丙:
改变钢尺伸
甲:
放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小;
线的两端分别绕在两根手指上,再用手指堵住耳朵,敲击衣架,可以听到很清晰的声音;
出桌面的长度,用相同的力拨动,两次听到的声音不同.请你说出上述实验分别在研究什么问题:
31.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,定会对水的凝固点产生影响.为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,
研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画
成了凝固图象如图甲所示,
,1,从图象中可以看出盐水的凝固过程用了分钟,
,2,从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将.,选填“变大”“变小”或“不变”,,
,3,盐水的凝固点为,,实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变了,填“高”或“低,
,4,实验中小明同学发现盐水凝固时间较长,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉他一种缩短盐水
凝固时间的方法:
,
,5,如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中
的冰会,选填“变多”,变“少”或“不变”,.
32.如图为光的色散实验示意图.
(1)实验中可以观察到白屏从上到下依次分布的是光.
(2)如果我们把一支温度计放在红光外侧,温度计的示数会上升,这种不可见光我们称为红外线,为了让温度计的示数上升更明显,你的改进方法是.
(3)若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃,则白屏上将会呈现光.
(4)将红、绿、蓝三原色色光等比例混合后会复合成光.
(1)如图甲所示,小明将凸透镜正对这太阳光,调整凸透镜与光屏的距离,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,该透镜的焦距是cm.
(2)在如图乙所示实验装置中,应调节烛焰的中心,光屏中心,凸透镜的光心,使三者位于,这样
做的目的是.
(3)下表是小明同学实验时记录的几组数据:
实验次数
1
2
3
4
5
物距μ(/cm)
30
20
15
10
像距v/(cm)
40
/
,第3次实验在光屏所成像是倒立的、的实像,在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似
的是.
,第5次实验光屏(选填“能”或“不能”)接收到像.
,通过观察数据,老师发现表格中第次数据是编造的.
,在第1次实验过程中,小明向小丽借来一副眼镜,并将其放在物体和凸透镜之间,保持光屏的位置不变,
发现光屏上的像由清晰变模糊,此时小明把物体远离透镜方向移动,发现光屏上又成清晰的像,说明这眼
镜的镜片是透镜,小丽视力的缺陷是(选填“近视”或“远视”).
(4)下列是小明实验过程中一些现象的描述,正确的是
A.发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像,可能是凸透镜选择的焦距太小了
B.实验过程中,蜡烛因燃烧而变短,则烛焰在光屏上的像会下移
C.实验时有个小飞虫停在凸透镜表面,则光屏上所成实像将被遮挡一部分
D.取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,像大小没有变化但是变暗一些
34.小明和同学取两张等大的同型号圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥,进行纸锥下落快慢的研究。
运动物体
①
②
速度v/ms1
大纸锥
小纸锥
(1)为了比较纸锥下落得快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,此时应该拿至图乙的(选填“A
或“B”)所示的位置释放,同时记录纸锥下落至地面的,就可比较纸锥下落的快慢。
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有刻度尺和秒表,参照速度格式,实验表格中①和
②两处应填写和
(即质量)有关,并打算用
3)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重
第
(1)题中的两个纸锥,研究纸锥下落快慢与锥角的关系,晓华认为不科学,你认为原因可能是
35.在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了.为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组
进行了如下探究
u/mm
60
90
120
150
180
v/mm
23
45
67
113
134
A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置。
B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与灯泡a的像重合。
C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离。
(1)测量时,把刻度尺的零刻度线对准灯泡b,水面处对应的刻度如图甲所示,则灯泡b到水面的距离为
cm。
(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,理由是:
(3)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,则刻度尺在水面处
的示数表示。
(4)某小组实验时,每次都从灯泡a的正上方观察,测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面距离v的对应关系如上表所示。
根据表中数据,请在图乙坐标中描点作出v-u关系图线。
由图线可知,v与u成(选填“正比”、“反比”)。
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