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【判断题】在通货膨胀与经济增长的关系上,供给学派是支持'
'
通货膨胀促进论〃的主张的。
【判断题】供给学派认为,除了收入和利率,税率也是影响储蓄和投资的主要因素。
【判断题】供给学派认为,税率与人们的储蓄率是成正比的,税率越高,人们越倾向于储蓄。
【判断题】当出现货币不稳和税率上升的情况下,根据供给学派的观点,会出现人们的储蓄向短期金融证券转移,从而对经济增长产生不利的影响。
()A.是
【判断题】供给学派认为,控制通货膨胀的治本之法在于控制货币供应量。
【判断题】供给学派认为,只要降彳氐税率,就能实现增加储蓄和投资以扩大供给。
【判断题】根据拉弗曲线,由于税率过高会影响税基的大小,所以税率应当尽量降低。
A,是
【判断题】供给学派强调,减税政策之所以有效,一个显著的优点就是;
成税的政策效果能够与政策的实施同步产生。
【判断题】货币面纱观是货币学派的理论基础。
【判断题】弗里德曼认为凯恩斯把货币流通速度看成是极不稳定的是错误的,认为它应该是个稳定的常数。
【判断题】作为与凯恩斯学派针锋相对的一个经济学流派,货币学派的货币理论全盘否定了凯恩斯的货币理论。
【判断题】货币学派的理论基础是货币数量说,而且弗里德曼认为近代货币数量说的两种理论一交易方程式和剑桥方程式中,前者更为可取。
【判断题】弗里德曼的通货膨胀定义是'
引起物价普遍上涨的一种货币现象〃。
【判断题】弗里德曼否认在失业和通货膨胀之间存在着一种替代关系。
【判断题】货币学派旗帜鲜明地反对彳土可形式国家干预,认为政府不应该对经济运行有件可干预,包括货币。
【判断题】瑞典学派认为,在浮动汇率制度下,通货膨胀的国际传递有价格传递、部门传递、需求传递、货币传递和预期传递等五种主要的途径。
【判断题】瑞典学派利率理论区别于以往利率理论的一个明显特征是:
它不仅重视借款人和储蓄人对利率的反应,还着重分析了利率对金融机构行为的影响。
【判断题】瑞典学派认为,利率对国际经济活动的影响主要体现在资本的输出输入上,而它对进出口的影响则不那么明显。
【判断题】与凯恩斯学派一样,瑞典学派认为,居民的储蓄主要受可支配收入的影响,而与利率水平的高低没有太直接的关系。
【判断题】物价的影响因素上,瑞典学派同货币学派一样,认为物价的波动是与货币量直接相连的。
【判断题】瑞典学派的主要研究对象是开放型的经济大国。
【判断题】弗莱堡认为,金融控制的重点应该放在信贷规模上面。
【判断题】弗莱堡学派认为,在确定货币供应的增长率时,应当以当年可能的社会生产能力的增长率为主要依据。
【判断题】弗赖堡学派把金融体制分为两个体系即金融体系和法规体系
【判断题】弗赖堡学派认为实行货币目标公布制是稳定货币、稳定社会市场经济的重要保证
【判断题】弗赖堡学派认为稳定货币的核心是稳定币值
【判断题】弗赖堡学派认为货币政策的中介指标应该是货币供应量
【判断题】弗莱堡学派认为,货币稳定是社会市场经济正常运转的前提条件。
【判断题】弗莱堡学派认为,在社会市场经济中,三种主要的筹资方式有:
通过自由市场筹集资金、通过提高物价的办法筹集资金、政府通过增发货币和增加税收的方法筹集资金,这三种方法都是可取的。
【判断题】相对于哈耶克,弗莱堡学派的经济学家更相信政府应该在市场经济中发挥积极的作用。
【判断题】哈耶克的货币非国家化设想只会是一种幻想。
【判断题】哈耶克认为成本推动并不能造成通货膨胀。
【判断题】哈耶克认为对于通货来说最重要的是由谁来发行。
【判断题】哈耶克认为按人们的自愿储蓄扩张生产,如果生产结构发生变化则经济均衡的稳定趋势将改变。
【判断题】哈耶克反对通过;
咸税的办法刺激供给。
【判断题】哈耶克不同意弗莱堡学派主张的社会市场经济模式。
【判断题】哈耶克同意弗里德曼在货币数量论基础上提出的单一规则。
【判断题】新凯恩斯学派认为当实际就业率偏离均衡就业率时,市场机制不会驱动就业率再回到均衡就业时的水平。
【判断题】按新凯恩斯主义学派的观点,中央银行货币政策的重心不应唯一定位在利率指标上。
【判断题】信贷市场出现配给,是国家干预的产物。
【判断题】银行最优利率就是信贷市场出清时的均衡利率。
【判断题】国家债券利率和企业债券利率之间的差额不仅反映了违约风险,还反映了流动性风险。
【判断题】纯预期理论把当前对未来利率的预期作为决定未来利率期限结构的关键因素。
【判断题】根据储蓄生命周期理论,一个国家的储蓄率完全与它的人均收入无关。
【判断题】当利率和收入水平都很低时,货币政策效果不大。
【判断题】新古典综合派认为财政政策和货币政策的配合必须是同方向的。
【判断题】资产组合理论认为风险和收益是同方向变化、同步消长的。
【判断题】传统的货币供给理论认为只有商业银行才能创造存款货币。
【判断题】鲍莫尔认为在企业最适度现金余额的决定中,有着规模经济的规律在起作用。
【判断题】根据新剑桥学派的理论观点,在实施社会政策的手段上,财政手段和金融手段同等重要。
【判断题】新剑桥学派认为通货膨胀容易形成外贸逆差。
【判断题】新剑桥学派认为通货膨胀有利于经济力量强大的集团。
【判断题】新剑桥学派认为货币工资、直接成本、物价的螺旋上升是通货膨胀持续存在的主要原因。
【判断题】按资金借贷论的观点,市场利率是实物市场和货币市场均衡时的利率。
【判断题】新剑桥学派认为出售固定资产的收入形成当前储蓄。
【判断题】文特劳布认为权力性货币需求形成财政性货币流通。
【判断题】文特劳布认为货币在商业性流通和金融性流通之间发生转移会影响两个市场的价格。
【判断题】新剑桥学派提出因所有制和历史因素造成的国民收入在社会上各阶级之间的分配失调是资本主义的病根所在。
【判断题】凯恩斯认为货币供应是中央银行控制的外生变量。
【判断题】凯恩斯认为物价与货币数量同比例增加。
【判断题】凯恩斯认为利息是储蓄的报酬。
【判断题】凯恩斯认为储蓄和贮钱是不同的两个概念。
【判断题】凯恩斯认为货币的预防动机主要受心理因素影响。
【判断题】凯恩斯认为利率对货币交易需求和预防需求的影响很小。
【判断题】凯恩斯认为货币具有周转灵活性的特征,但保藏费用过高。
【判断题】凯恩斯就业理论的逻辑起点是货币需求三动机原理。
【判断题】'
时差利息论〃把利息看成是人们对商品在不同时期的不同评价而产生的价值差异。
【判断题】货币金属观认为生产只是创造财富的前提,流通才是财富的直接来源。
【判断题】维克塞尔认为如果市场利率小于自然利率,那么就会引起投资增加
【判断题】维克塞尔认为若货币利率与自然利率一致,则整个经济的投资等于储蓄,货币是中立的
【判断题】维克塞尔认为利率是物价水平的调节者,利率下降,必使物价下降
【判断题】奥维尔斯顿认为经济周期循环的主要因素是人们心理的变化及其他非经济因素
【判断题】银行主义者认为通货数量由社会交易的商品价格总额所决定
【判断题】均衡利息论认为当投资大于储蓄时,资本供不应求,利率就会下降
【判断题】新古典学派认为利息率是由资本的供给和需求二者之间的均衡来决
【判断题】信用创造论认为货币流通决定于商品流通,银行提供的信用必须限制在商品流通所需要的数量内
【判断题】马歇尔的现金余额数量说认为货币的价值决定于全国居民用通货保持的实物价值与信用货币数量的比例
【判断题】凯恩斯认为,在货币供不应求的情况下必然使货币利率上涨,阻碍投资减少消费。
【判断题】凯恩斯认为,变动货币供应量所产生的直接效果是利率的波动
【判断题】凯恩斯认为,调整存款准备金率是增加或减少货币供应量的主要办法
【判断题】凯恩斯认为货币供应室由中央银行控制的外生变量
【判断题】凯恩斯是一个名目主义者
【判断题】节欲论把利息看成是货币所有者为积累资本放弃当前消费的报酬
【判断题】信用媒介论认为银行的功能在于为信用提供媒介
【判断题】信用创造论认为银行的功能在于为社会创造信用
【判断题】重商主义者才翦斯,孟认为只要外贸总额保持顺差就可以增加国家财
曷
A.对
B.错
【判断题】现金余额数量说着眼于货币的流通手段职能
【判断题】现金交易数量说着眼于货币的贮藏手段职能
【判断题】在通货膨胀与经济增长的关系上面,供给学派是支持'
通货膨胀促进论〃的主张的。
它不仅重视借款人和储蓄人对利率的反应,还看重分析了利率对金融机构行为的影响。
【判断题】在通货膨胀和经济增长的关系上,弗莱堡学派反对凯恩斯主义关于以通货膨胀刺激经济增长的主张。
【判断题】哈耶克不同意弗莱堡学派主张的社会市场经济模式
【判断题】当利率和收入水平都很低时,货币政策效果不大。
【判断题】凯恩斯认为交易性货币需求由利率决定
【判断题】银行货币中表现为国家负债的部分,当被国家规定为法定支付手段时就成为银行信用货币。
【判断题】金融中介率是指所有的银行持有的金融资产在全部金融资产中所占的份额
【判断题】虽然经济商品化与经济货币化有较高的相关性,但二者不是个相同的概念。
【判断题】合理预期学派认为,货币政策应该按固定规则来实施,目的是便于公众形成稳定的心理预期。
【判断题】供给学派认为,控制通货膨胀的治本之法在于控制货币供应量。
【判断题】供给学派认为,只要降{氏税率,就能实现增加储蓄和投资以扩大供给。
【判断题】合理预期学派认为,由于合理预期的存在,货币在长期是中性的,但是在短期会影响利率、产出等实际变量
【判断题】货币学派认为,最适合作为中央银行货币政策中介指标的是利率。
【判断题】博丹认为金银的价值与一般的商品价值相同,金银的数量增加,其单位价值就降<氐
【判断题】托马斯,孟认为在货币数量充足时,由于商品价格上涨而使汇价上涨
B・错【答案】【判断题】货币学派的货币传导机制理论中,利率是传导机制的中心环节。
【判断题】货币面纱观是货币学派的理论基础
【判断题】在弗里德曼的货币需求函数中,可用现期收入作为财富的代表。
【判断题】货币学派旗帜鲜明的反对彳七可形式国家干预,认为政府不应该对经济运行有任何干预,包括货币。
【判断题】瑞典学派认为,货币政策的重点应该放在对利率的调节上,通过调节利率来影响国民经济的运行。
【判断题】弗莱堡学派认为,由于货币稳定和物价稳定是密切相关的,因此,可以通过控制物价的方法来达到稳定货币的目的。
【判断题】弗莱堡学派认为,在社会市场经济中,三中主要的筹资方式有:
【判断题】相对于哈耶克,弗莱堡学派的经济学家更相信政府应该在市场经济中发挥积极的作用
【判断题】哈耶克的货币非国家化设想只会是一种幻想
【判断题】在人们处于强迫性节约的状态下,经济不能维持均衡。
【判断题】新凯恩斯主义经济学派的主要贡献在于力图为原凯恩斯主义的宏观经济政策补充宏观理论基础
【判断题】纯预期理论把当前对未来利率的预期作为决定未来利率期限结构的关键因素
【判断题】在其他情况不变时,资本边际效率与国民收入、利率水平同方向变动。
【判断题】资产组合理论认为利率和未来的不确定性对于货币投机需求具有同等重要的作用
【判断题】凯恩斯认为交易性货币需求基本不受利率的影响
【判断题】惠伦认为非流动性成本比较高
【判断题】新剑桥学派认为在实施社会政策的手段上,财政手段和金融手段同等重要。
【判断题】新剑桥学派认为通货膨胀容易形成外贸逆差
【判断题】新剑桥学派认为通货膨胀的深层原因主要是国民收入在工资和利润之间的分配不公平、不合理的结果。
【判断题】新剑桥学派认为出售固定资产的收入形成当前储蓄
【判断题】新剑桥学派提出因所有制和历史因素造成的国民收入在社会上各阶级之间的分配失调是资本主义的病根所在
二、多选题
【多选题】凯恩斯认为利率取决于()。
A.储蓄
B.投资
C.消费
D.流动偏好
E.货币数量【答案】E
【多选题】按凯恩斯的理论,下列错误的是()。
A.在流动偏好不变时增加货币供给时利率下降
B.在流动偏好不变时增加货币供给时利率上升
C.流动偏好增加会导致利率下降
D,流动偏好增加会导致利率上升
E,利率的决定取决于货币供求【答案】C
【多选题】惠伦认为决定预防性货币需求的因素是
A.人们的心理
B.持币成本
C.社会保障体系
D,收入状况
E.支出状况【答案】DE
【多选题】新古典综合派提出的抑制通货膨胀的政策主张主要有
A.财政政策
B,货币政策
C.汇率政策
D,收入政策
E.人力政策【答案】BDE
【多选题】哈耶克认为通货膨胀的后果表现在
A,造成资源配置失调
B,扰乱工资体系
C,错误引导劳工
D,破坏市场机制
E,经常引发政治动乱甚至革命【答案】BCD
【多选题】弗莱堡学派认为,在社会市场经济秩序下,可取的筹集资金的方式主要有()。
A,通过银彳亍信贷筹集资金
B才是高物价的方法筹集资金
C.政府增发货币
D.政府增加税收
E,发行有价证券筹集资金【答案】E
【多选题】坎特罗认为,货币数量的增加来自两个方面
A.市场
B.生产
C.金银矿开采
D,贸易顺差
E.流通【答案】D
【多选题】根据卡甘的货币供给模型,与货币供应量成反比的变量是
A.局能货币
B.存款准备金
C,通货与存款之比
D,货币乘数
E,准备金一存款比率【答案】E
【多选题】供给学派认为税率对储蓄的影响主要体现在以下几个方面
A,可支配收入
B.储蓄率
C.总收入
D,投资收益率
E,储蓄形式【答案】BE
【多选题】供给学派认为,要通过减税来达到增加供给,治理通货膨胀的目的,其必要条件是()
A.扩大政府债券发行规模
B,削减政府开支,消灭赤字
C.制定合理有效的产业政策
D,保证国际收支平衡,避免外部因素干扰
E,限制货币发行,稳定货币【答案】E
【多选题】根据戈德史密斯对第一性证券和第二性证券的划分,下列金融工具中属于第一性证券的有
A.短期企业债券
B.商业承兑汇票
C.银行存款
D,股票
E,中长期国债【答案】BDE
【多选题】新剑桥学派认为采用紧缩货币、压低就业量的政策的结果是()。
A提高了利率
B.减少了投资
C.压低了就业
D,降低了物价
E,刺激了经济增长【答案】BC
【多选题】按凯恩斯的理论,下列正确的是()。
A.利率随货币供应量的变动作正向变动
B,利率随货币供应量的变动作反向变动
C.货币供求同幅度变动,利率不变
D,若货币供应量不变,利率随货币需求量的变动作同向变动
E,若货币供应量不变,利率随货币需求量的变动作反向变动【答案】D
【多选题】以下属于托宾等人关于货币供给理论的'
新观点〃的是()。
A,非银行金融机构也具有创造信用的功能
B.定期存款也是决定存款货币扩张的形式之一
C.金融机构创造存款货币的能力实际上取决于经济运行状况
D,中央银行的法定准备金不是控制货币扩张的唯一措施
E,宏观金融控制的目标和手段应该改变【答案】CDE
【多选题】根据储蓄生命周期论,下列正确的是()。
A.一国长期经济增长率增高,总储蓄变化率将上升
B.一国长期经济增长率增高,总储蓄变化率将下降
C.一国长期经济增长率增高,总储蓄变化率仍为零
D.一国经济增长率为零,总储蓄变化率为零
E.一国经济增长率为零,总储蓄变化率为正【答案】D
【多选题】哈耶克认为静态的均衡经济是以下比例的相等
A,用于购买消费品的货币量和购买资本品的货币量的比例
B,消费品需求量和资本品需求量的比例
C.货币供应量和货币需求量的比例
D,投资和储蓄的比例
E,周期内所生产的消费品量与资本量的比例【答案】BE
【多选题】弗莱堡学派认为,金融控制的重点应该在货币供应上,包括()
A.金融资产总规模
B,货币供应量
C,通货
D.信贷总额
E,利率水平【答案】D
【多选题】瑞典学派认为,当中央银行在公开市场操作中出售政府债券,导致利率上升时,金融机构将()。
A.购买更多的政府债券
B,增加对企业贷款的规模
C.削减TB分企业贷款
D,减少政府债券的持有量
E・不对此做出明显的反应【答案】C
【多选题】弗里德曼认为,导致货币量过多的直接原因有()。
A.国民生产总值下降
B.政府开支增加
C.政府推行充
- 配套讲稿:
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