冲刺中考春季黄冈孝感咸宁市九年级语文适应考试试题一附答案解析Word格式.docx

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4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村

5、故人具鸡黍，邀我至田家

6、故人不独亲其亲，不独子其子

7、示例：

①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜②何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足③国破山河在，城春草木深

8、操千曲而后晓声

二、语文基础和语文实践活动。

（共16分，9-13每题2分，14题6分）

9、B【解析】A、chěng—ché

ng，C、lá

n—ná

n，D、chà

—zhà

10、B【解析】A、去掉句中的省略号；

C、去掉引号内的句号；

D、将两个顿号改为逗号。

11、D【解析】A、用词不当，将“创造”改为“营造”；

B、成分残缺，在句末加上“的技术”；

C、句式杂糅，去掉“原因”或“造成的”。

12、D【解析】A、“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了。

多形容庆祝、欢迎等盛况。

不能用来形容空无一人；

B、“处心积虑”形容蓄谋已久，含贬义，用在此处不合语境；

C、“不以为意” 

表示对人、对事抱轻视态度，此处应该用“不以为然”。

13、C【解析】C中的戴圣是西汉人，而不是东汉人。

14、【活动一】示例：

尊敬赵馆长，您好!

我是市实验学校团支书。

（1分）我们学校打算于4月23日上午9点在学校报告厅举行一场以“我读书，我快乐”为主题的讲座（1分），特邀请您去讲座，您能抽出时间前去吗？

（1分）；

【活动二】示例：

实验学校每日可供学生自由阅读的时间随着学段（年级）的升高而减少；

实验学校经典书籍在学生阅读中所占的比重随着学段（年级）的升高而增加；

实验学校八年级学生阅读娱乐类书籍的人数比重远远大于其他年级。

三、浅层次阅读理解。

（共26分）

15、D【解析】D中的“动作描写”错误，应该是神态描写。

16、甲文中的景物描写，如“地上的水过了脚面，已经很难迈步；

上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆”（1分），此句通过对恶劣环境的描写，表现祥子拉车生活的艰辛（1分）。

17、在暴雨中拉车，表现了祥子的执著和坚韧（1分）；

想放下车子避雨，却在坐车人的强逼下放弃，又表现出他性格中懦弱的一面（1分）。

林冲不费吹灰之力就将谋害他的陆谦等人全部杀死（1分），表现了他武艺高强和嫉恶如仇的性格特点。

（1分）。

18、D【解析】D中的“事实论据”错误，应该是道理论据。

19、首先提出观点“自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途”，然后举爱迪生的事例进行具体论证，最后得出“自立对一个人的成功多么重要”的结论。

20、

（1）名词作状语，“用笔”

（2）有时（3）这样（4）值得珍惜

21、A【解析】A、两个“以”都是表目的的连词，可译为“来”；

B、①结构助词，译为“的”②助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译；

C、①连词，表转折，译为“可是”“但是”②代词，译为“这样”；

D、①代词，译为“他的”②指示代词，译为“那（种）”。

22、非夫人之物而强假焉‖必虑人逼取‖而惴惴焉摩玩之不已

23、

（1）天气非常寒冷，砚池里的墨水都结成了很厚的冰，（我的）手指不能弯曲和伸展。

（2）（我）前去借书，（张氏）不肯把书借给我，（我）回到家后，借书的情形都在梦中出现了。

24、作者幼时都酷爱读书，却又家境贫寒，只得向别人去借书；

甲文只有叙述，乙文既有叙述，也有议论。

四、深层次阅读赏析。

（共20分）

25、甲诗中的“城春草木深”描绘了都成长安因战乱而草木荒深的凄凉之景（1分），抒发了诗人看到国家残破时的无限感伤之情（1分）；

乙诗中的“风雨湿征衣”通过对被押解途中的风雨的描写（1分），抒发了诗人兵败被俘后内心的凄苦之情（1分）。

26、甲诗的尾联是对诗人形象的特写（1分），通过这一细节化的特写，把诗人感伤时世的愁情推向高潮（1分）；

乙诗尾联运用典故（1分），含蓄地表明了诗人誓死不投降的坚贞气节（1分）。

27、①设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；

②概括小说的故事情节；

③充当小说的叙事线索，贯穿全文。

（答出两点即可）

28、父子见面后的表现形成了鲜明的对比（1分）。

父亲“看到儿子便冲他招招手”“打心里高兴”，而儿子却“看看父亲，脸色一沉”，还说父亲“你让我很没面子”（1分），从父子俩截然相反的动作和神态中，可以看出父亲对儿深深的爱，以及儿子对父亲的良苦用心并没有真正理解（1分）。

29、

（1）运用比喻的修辞手法，将父亲的笑脸比作秋天的野菊花（1分），生动形象地表现了父亲看到儿子时难以抑制的激动和喜悦之情（1分）。

（2）“凝固”“僵”两个动词，对父亲进行神态描写（1分），细腻传神地写出了父亲被儿子一顿数落后内心的困惑和难过（1分）。

30、①行事谨慎。

在火车上不接陌生男人递过来的烟，怕出意外；

②生活节俭。

为了省钱供儿子读书，即使去省城看儿子，也舍不得买新衣服；

③疼爱儿子。

特地坐火车去省城看望儿子，还给儿子带去了钱和鸡蛋；

④善解人意。

为了不让儿子丢面子，不顾自己的面子而反穿衣服；

还不让同车的男人批评儿子，怕伤害了儿子的自尊心。