传统文化活动主持词范文Word格式.docx
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民族一家亲
为丰富大学生校园文化生活,弘扬农大精神,增强校园文化氛围,深化学术之风。
激起广大同学对民族文化的热情,加强各民族间的交流,增强民族凝聚力,使各民族和谐相处,增进彼此间的尊重和爱国主义情怀。
在本次活动中学习民族文化,提升自身修养,同时做到“启益人生”。
也给少数民族的同学提供一个充分展示自我的舞台,让中国的少数民族文化在校园能够尽情传扬,我们特意在此隆重集会共同庆祝第二届中国民族文化艺术节。
在近一个月的中国民族文化艺术节里,我们用心灵去细细品味中华文明的魅力,用青春去传递那穿越千古声音,共同全是我们五十六个民族神圣的凝聚力和向心力。
好的,现在我宣布由山东农业大学南校区学管部主办、南校区文艺部承办的“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中国民族文化艺术节现在开始
首先,请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们是
让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及嘉宾的到来表示欢迎
结束语:
今夜,我们相约在这里,一起聆听穿越千古历史的声音
今夜,我们相约在这里,一起感受中国民族文化的博大精深
本届民族文化艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页
民族艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的,让我们将参加民族艺术节的热情转化为动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
在启益人生的进程中提升历练自己。
好的,现在我宣布“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中国民族文化艺术节现在结束
再次感谢各位领导老师同学们的光临!
祝大家晚安。
二尊敬的公司领导!
尊敬的各位长辈!
尊敬的各位老师!
尊敬的兄弟姐妹们!
大家早上好!
鞠躬
首先我自我介绍下,我叫杨浩,南漳人,来自襄阳传统文化学习义工,很荣幸由末学担任今天学习活动的主持司仪。
在古圣先贤面前,我只是小小学生,德未修,感未至,不当之处还恳请各位批评指正,同时也希望大家多多配合、多多支持,感恩您们!
鞠躬优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。
但是由于种种历史的原因,我们可悲的失传了100多年了。
随着道德的不断滑坡,让我们痛定思痛。
因此我们党在十七大报告中英明的提出了“弘扬中华文化,构建和谐社会”。
“德为本,财为末”。
大意是:
道德是为人处世的根本,财富利禄是人生的细枝末节。
一个人,德高自然人聚,人聚自然财来!
也就是说一个人心存仁爱,与人为善,乐于助人,那么他的朋友就会越来越多,朋友多了自然事业通达,财源不断。
一个人的成长是这样,那么一个企业的成长也是如此。
随着社会经济的不断繁荣,当今企业的发展已经不再是比财力、比技术、比人力了,企业发展的核心竞争力就是“企业文化”!
企业文化的根基是什么就是传统文化,道德文化。
迄今为止,国内外已经有一大批的企业家运用中华传统文化来管理企业,创造了了企业的蒸蒸日上,基业长青!
今天在襄阳,妞妞食品公司对员工进行传统文化学习,彰显了公司领导对企业发展的睿智,以及对员工管理的人性和仁爱,作为妞妞食品公司的员工,我们应该感恩于公司,我们更应该珍惜这样难得学习的机会。
为此,有请湖北妞妞食品公司领导为本次学习活动致辞!
掌声有请!
躬身递话筒
领导致辞
谢谢!
谢谢的隆重致辞,恭送您回坐。
恭请全体起立!
奏国歌,升国旗!
恭请各位端身正仪,身正端,视勿移,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬:
一鞠躬,起;
二鞠躬,起;
三鞠躬,起。
礼毕,谢谢大家,请回坐。
中华民族是礼仪之邦,礼仪就是规矩,就是道德。
国家提出了“构建和谐社会”的目标,该如何和谐社会呢必须先要和谐我们的家庭;
和谐家庭,就必须和谐我们的身心。
也唯有我们身心和谐了,心情才能舒畅,生活才有阳光,人生才有方向---下面让我们共同观看视频,由中共中央党校特级教授刘余莉老师分享的《传统文化与幸福人生》---观看视频
这是我们学习的第一课,让我们真正了解了什么是中华传统文化!
让我们重新认识了古人的智慧是我们后人无法企及的,所以我们更要谦卑的学习。
古人的谆谆教诲能延续几千年,到今天全世界都还奉为宝典,我们就更应该从中学到、悟道、做到,身体力行来圆润我们的幸福人生!
好!
谢谢大家,您们辛苦了,我们中途休息10分钟。
请大家早点回来。
传统文化不是用来听的,也不是用来学习的,传统文化是用来做到的,身体力行的。
一个企业家,在学习之前,到学习之后,可是说是翻天覆地,脱胎换骨的变化,不仅身心改变了,家庭和乐了,而且企业也更发展了。
请观看:
胡小林老师的《弟子规学而时习之成果展示》---
观看视频
人非圣贤,孰能无过知错而改,乃为俊杰。
过能改之,是人生的一大幸事;
过难改之,是人生的一大憾事。
因此,改过就是我们人生成长的一个标尺。
我们能够、我们敢于把自身的一些缺点去掉改之,我们就会轻装前进,我们就能享受快乐幸福的生活。
如果,我们不能、不愿把自身的一些缺点去掉改之,我们就会负重前行,举步艰难,痛苦不堪。
行有不得,反求诸己。
也就是说,我们做任何的事情,有不好的结果,都是自己的过错,都是自己做的不够。
也就需要我们自己再加倍的努力,把事情做好。
千万不要责怪他人,埋怨他人。
行有不得,反求诸己;
改变自己,改变人生!
希望我们每一位都能在:
改过中成长,在改变中发展!
上午的学习就到这里,大家学习辛苦了,我们为大家准备了素食午餐,请大家慢用,谢谢谢!
音乐!
可以说是我们生活的一部分。
虽然我们唱过很多很多的歌,但不知道每一首歌曲会给我们带来什么有些歌曲给了我们更多的烦恼,更多的忧愁,更多的不安,更多的堕落不堪。
有些歌曲却给我们带来了轻松愉快,带来了豪情壮志,带来了温暖阳光,带来了祥和幸福。
下面我们一起观赏:
由靳雅佳老师分享的《人生必听的一堂音乐课》---观看视频
我们很多人在观看的时候,都眼含泪水---是的,是强大的孝悌、情义、友爱在拷问我们的心灵。
我们每个人都应该扪心自问一下,问问我们自己,我们对得起谁我们对得住养育自己的父母吗我们对得住相依相伴的爱人吗我们对得住手足的兄弟姐妹吗我们对得住朝夕共事的同事伙伴吗五伦大道:
就是父子有亲,夫妻有爱,君臣有义,长幼有序,朋友有信。
我们每个人也许有太多的对不起,有太多的对不住---就让我们听完这趟音乐课后,深刻的悔悟一下、反省一下自己,然后对我们身边相处的人说些什么,回去对我们家里的亲人也说些什么,向我们曾经伤害过的人说些什么---又要说谢谢大家,您们辛苦了,我们中途休息10分钟。
传统文化的光辉已经再次的普照到大地,1988年世界70多位诺贝尔获得者齐聚巴黎,共同商讨解决21世纪的世界发展危机,与会者一致结论:
唯有中国儒家的孔子思想!
目前全世界已经有一百六七十的国家地区,建立了孔子学院,都在研究学习中国古圣先贤的宝典智慧。
作为中国人,作为炎黄子孙,我们更应该责无旁贷,让我们共同观看卓越的传统文化传播者——来自台湾的蔡礼旭老师主讲的,《落实弟子规,做好中国人》---
身心和谐,始于仁爱;
家庭和谐,始于孝悌;
社会和谐,始于谨信。
《弟子规》首先教育我们要孝顺父母、恭敬兄长,继而教育我们把对父兄的孝敬扩大到社会,“事诸父,如事父;
事诸兄,如事兄”,进而教育我们泛爱众,“凡是人,皆须爱”,通篇讲的都是爱心。
那么父母对子女倾注了无私的爱,子女就应该以无私的爱回报父母。
这是天经地义的。
一个不忍心损伤自己父母的人,又怎么能够损伤他人呢只要把这些道理弄清楚了,并且能够付诸行动,很多家庭和谐问题、与人相处问题、子女教育问题、生活工作问题、事业发展问题等等,都可以得到很好的解决。
通过今天的学习,我知道大家都辛苦了。
在学习中大家都受益匪浅,感动很深。
我相信一定有很多的人想说些什么,想表达下什么,下面是自由分享表达时间,每人仅仅三分钟,限8个名额,请大家积极参与,举手排队---
学好中华传统文化的经典《弟子规》,对于“知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品质”,具有重要意义。
因此,只要我们存好心、说好话、行好事、做好人,一定会带来个人的身心和谐、生活美满、人生圆润、家庭幸福、事业通达!
继而实现社会和谐、民族强盛、国家繁荣!
学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。
民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。
希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
三各位老师、各位家人们:
大家上午好,欢迎大家在这个冰雪初融乍暖还寒的初春时节,抽出时间来到这里,陪着我们一起学习,您的到来给我们增添了推广传统文化的信心,再一次感恩大家的到来。
中华优秀传统文化,是中华民族璀璨的宝藏之一,几千年来,它历经沧桑,引领者中华儿女走过了风风雨雨。
然而,由于种种原因,它曾被历史的灰尘所蒙蔽,离开我们一百多年的时间,在这段时间里,中国人几乎失去了自己的信仰,迷失了生活的方向。
所幸的是,当时光进入21世纪,中华优秀传统文化逐渐在神州大地乃至世界各地得以复兴。
事实也证明,传统文化确实能让人身心和谐、家庭和睦、工作和顺、生活幸福。
为了推广传统文化,让更多的人从中受益,今天,在县委宣传部和社会各界爱心人士的大力支持下,我们在这里举办中华优秀传统文化之健康人生讲座。
本次讲座的
主办单位是:
协办单位:
承办方是:
另外,今天的讲座能够顺利举办,多亏了今天在场内外服务的各位义工们,让我们用掌声对各爱心单位和爱心人士表示衷心的感谢。
今天的讲座正式开始:
1、唱国歌2、拜师礼
3、观看视频
4、手语
【进入学习环节】
讲师简介:
谷太文,现年50岁,河南新乡人,出身农民,成长在特殊的年代,使他的生活经历了很多的磨难。
他先后当过兵、经过商、又上了大学,后来潜心学习中华优秀传统文化,在性命哲学方面有了自己的建树。
今天,他将带着自己的人生经历和研习传统文化的所得、所悟给我们授课,掌声恭请。
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