四川省自贡市届高三第一次诊断考试英语试题扫描版 doc.docx
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四川省自贡市届高三第一次诊断考试英语试题扫描版doc
秘密★启用前[考试时间:
2010年10月22日下午3:
00—5:
00]
自贡市普高2011级第一次诊断性考试
英语(参考答案)
第一卷(共115分)
第一部分:
听力(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
1—5BBCCA6—10BACCC11—15BACBA16—20ACBAA
第一部分:
英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节:
单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
21—25BADBD26—30BDCCD31—35CBBAA
第二节:
完型填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)
36—40BACDB41—45BACDB46—50ACDDC51—55ABBCD
第二部分:
阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
56—60BDADB61—65ADCCC66-70DBBBC71-75DCACD
二、内容要点:
1、孩子们长大了与家长谈心的时间就会少点;
2、举例说明……;
3、两个原因:
一是忙于学习或工作……;
4、二是缺少共同话题……;
5、谈谈你的看法(至少2条)。
三、要点认定:
1、考生必须有较完整的句子表达出要点。
如只有关键词而无主谓结构,不可视为要点写出。
2、围绕要点的发挥,如有语言错误,则扣语言分。
四、为了操作方便,按表达要点的多少和使用语言的情况,划分为五个档次,列表说明如下:
档次
得分
要点数
语言情况
五
21—25
6
语言基本无误,行文连贯,表达清楚。
四
16—20
5
语言有少量错误,行文基本连贯,表达基本清楚。
三
11—15
3-4
语言有一些错误,尚能达意。
二
6—10
2
语言错误很多,影响表达。
一
0—5
1
只能写出与所要求内容有关的一些单词。
注意:
1.原则上应按照考生所表达的要点数归档。
如语言错误多,可降一档,如语言表达较好,可打该档最高分或上升一档。
2.表达出一个要点用“√”表示,如果该要点在表达上出现错误,就在错误下划横线表示,有多少个错误就划多少条横线。
最后以错误的多少来归档次。
3.在同一档次内,根据语言错误的多少确定五个分值。
1—2个错误,取该档次分值的高线。
3—4个错误,取该档次分值的中线。
5个错误,取该档次分值的低线。
6个以上降一档,10个左右错误取其降档后的低线。
五、Onepossibleversion:
Heart-to-HeartTalkswithParents
Asisshowninthebarchart,childrenspendlesstimehavingheart-to-hearttalkswiththeirparentswhentheygrowolder.Forexample,whilethe7-9agegroupspendsasmanyas6hoursperweekonaverage,the16-18agegroupspendsonlyhalfthetime.
Therearetwomajorreasonsforthis:
bothparentsandchildrenaretoobusyworkingor
studying,andtherearen’tmanytopicsofcommoninterestforthemtotalkabout.
Inmyopinion,childrenshouldlettheirparentsknowmoreaboutwhattheyareinterestedin.Atthesametime,parentsshouldspendmoretimetalkingwiththeirchildrenandsharingopinionswiththem.Onlyinthiswaycantheybetterunderstandeachother.
(录音原文)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。
每段对话后面有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.M:
Thankyouverymuchforyourhelp,Professor.
W:
I'mverygladtohavebeenofhelptoyou.Howareyougettingalonghere?
2.M:
Soyouareleavingtomorrow,MissJane?
W:
Yes,timeflies!
M:
We'llbesorrytoseeyougo.
3.M:
Icouldn'tfindyourhouse.Imean,Icouldn'trememberthenumberofthehouse.
W:
MaybeIdidn'tmakemyselfclear.
4.M:
Hello,Mary.I'msorrytohavekeptyouwaiting.Youmustbehungry.
W:
Oh,notatall.I'veonlybeenhereafewminutes.
5.M:
I'mgoingdowntownshoppingthisafternoon.IsthereanythingIcangetforyou?
W:
Yes,youmightgetmeapresentformyson,ifitisn'ttoomuchtrouble.
第二节(共15题。
每题1.5分,共22.5分)
听下面5段对话。
每段对话后有几个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话读两遍。
听第6段材料,回答第6至8题。
M:
Ah,lookatthenotice,it'sStephenHawking!
W:
Doyouknowhim?
M:
No,butIknowofhim.Heisaworld-famousscientist.Heisadisabledman.
W:
Disabled?
Andafamousscientist?
Isthattrue?
M:
Yes,ofcourse.Hisdoctoroncetoldhimhisdiseasecouldn'tbecuredandthathemightnothavemorethantwelvemonthstolive,buthenevergaveupandwentonwithhisresearch.
W:
Ithinkhemusthavehadalotofdifficulties.
M:
Yes,buthemanagedtoovercomethem.
W:
Whatamovingstory!
Doyouknowwhattopiche'lltalkaboutinthelecture?
M:
I'mnotsure.Ihaveheardthatthelectureisabouttheuniverseandtime.
W:
Theuniverseandtime?
I'mafraidIwon'tbeabletounderstandhim.It'sadifficulttopictounderstand,isn'tit?
M:
Yes,butI'msurehe'lldohisbesttohelpusunderstandbyexplainingitinverysimplewords.
W:
Ihopeso.
听第7段材料,回答第9至10题。
M:
Whatareyougoingtostudyatuniversity?
W"I'mgoingtostudymedicine.Iwanttobeadoctor.
M:
Don'tyouthinkadoctor'sjobisreallyhard?
W:
Iknowadoctorhastoworkhard,butIthinkitwillberewardingtosavepeople'slives.
M:
I'msureyou'llbeagooddoctorsinceyouhaveakindheart.
W:
Akindheartisnotenough.
M:
Iknowadoctormusthavegoodknowledgeandskills.
W:
ImuststudyhardsothatIcanbeagooddoctorinthefuture.
M:
I'msureyouwill.
听第8段材料,回答第11至13题。
M:
It'ssohardformetolearnEnglish.Whyisiteasyforyou?
W:
Ididn'tknowyouwerehavingproblems.Maybeit'seasierformebecauseIalreadyspeaktwolanguages.Butalso,Ireallyworkatit.
M:
Well,Ialwaysdomyhomeworkandgotoclasses.Whatelsedoyouthinkwouldhelp?
W:
Youmighttryreadingnewspapers.AndIalwaystalktoAmericanswhenIgetachance.
M:
HowdoyoumeetAmericans?
Idon'tknowanyforeignstudents.
W:
HowaboutsittingnexttoanAmericanatlunch,orhaveyoueverthoughtofaskingsomeoneovertoyourhousefordinner?
M:
Thosearegoodideas,butI'malittleshyaboutspeakingEnglish.
W:
Youwon'tlearnifyoudon'ttryandspeakthelanguage.IfIwereyou,I'dtalktotheEnglishteacher.Hemighthavesomegoodideas.
听第9段材料,回答第14至16题。
W:
Is"Internet"theshortformfor"InternationalNet-work",MrJing?
M:
Yes.It'saglobalsystemofconnectedcomputersthatallowscomputersto"talk"toeachother.
W:
So,itisaninternationalcommunicationsystem.Isthatright?
M:
You'vegotthepoint.Itgreatlyimprovesthewayweexchangeinformationwitheachother.Youknowcomputershavebecomeapartofourdailylife,togetherwithothermeansofcommunications,suchastelephonesandfaxes.
W:
Isee.Ioftenhearpeopletalkingabout"theinformationsuperhighway".Whatdoestheword"highway"mean?
M:
Well,it'satermusedbyInternetpeopletodescribethemovementofdata.Don'tyouthinkagoodwayofdescribingthewayinwhichdataistransportedistocompareitwithcarstravelingalongahighway?
W:
Yes,definitely.
听第10段材料,回答第17至20题。
W:
Wood,thereisareporthereaboutthetrendof"rememberingthepast"whichhashitEnglandrecently.
M:
"Rememberingthepast"?
Youmeanthesimpleclothes,andsimplelifestyle,orthehealthybodyshape?
W:
Thehealthybodyshape,ofcourse!
Peopleinthepastlookedverydifferentfromus.
M:
Whatarethedifferences,then?
W:
Well,obesepeoplearecommonnow,butpeopleinthepastwerethinandhealthy.
M:
Whatarethekeyproblems,doyouthink?
W:
Alackofexercise!
Wetakeliftswhenwegoshopping,wedrivetoworkeveryday,andwatchTV,playcomputergames,orchatonline.Thisdeprivesusofexercise!
M:
Really.Anotherproblemiseatinghigh-caloriefood.
W:
Yes.What'syouropinionofthis"rememberingthepast"trend?
M:
It'sofgreatvalue,bothforkidsandadults.
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