党史学习教育专题组织生活会对照检查材料对照党史学习教育目标要求自身存在的问题不足方面汇编.docx
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三、对照党史学习教育目标要求,自身存在的差距和不足
一是在坚定理想信念方面。
满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文、逐句通读、深入理解,对总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。
二是在增强历史自觉方面。
工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位,有时只满足于完成上级和领导交办的任务,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。
三是在弘扬优良传统方面。
发扬艰苦朴素的优良传统上还不够,特别是现在工作、生活的标准和条件更好了,自己吃、住、行方面的支出都在往上走,淡化了过去那种吃苦精神。
四是在加强党性锤炼方面。
平时积极参加机关支部“三会一课”和主题党日活动,能够进行自我批评。
但是,在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱,缺乏一些创新的工作举措,大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。
一、存在的主要问题
(一)对照党章、《条例》等规定的职责任务情况。
支部党员能够认真学习党章、《条例》,努力做践行的表率。
但对照职责任务要求,仍存在一些问题。
一是学习领会还不够深刻。
部分党员对党章、《条例》等学习还不够深刻,没有做到深入钻研,精学细悟,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习、表面学习。
比如,对学习党章、党规条例虽然经常开展集中学习、研讨,记笔记,写心得,但理解不深,钻的不透,没有真正入脑入心。
二是贯彻执行还有差距。
部分党员先锋模范作用发挥不够,对党员的权利和义务认识不够深刻,参与党支部组织活动不积极,缴纳党费不积极等现象仍然存在。
(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况。
支部班子能够认真落实上级决策部署,切实发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
但对照专项整治要求,仍存在一些问题。
一是思想不够解放。
在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作。
虽然学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于XX的重要思想,但也只是以会议传达会议精神,没有用新思想新观点新论断武装头脑,指导新时期工作。
二是创新意识不够强。
在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作,往往是执行政策多,创造性执行上级方针政策少,缺乏创新意识。
比如,在落实上级要求开展XX工作中,局限于上级布置什么就做什么,有时产生新想法只停留于心中,而无行动。
(三)对照人民群众的期待情况。
支部党员能够认真落实党的群众路线,经常深入基层开展调研、了解情况,切实帮助群众解决实际问题。
但对照群众期待,仍存在一些问题。
一是主动服务群众意识不够强。
部分党员干部群众观念还不牢固,开展工作满足于完成任务,不能站在群众立场、角度思考问题,对人民关心的热点焦点问题研究的力度、深度、频度还不够,为人民服务、为人民谋福祉的理念未深入到工作全过程。
二是解决群众诉求办法不多。
少数党员干部面对群众诉求还有厌战心里,接待上访群众有情绪,对群众提出的要求研究的不够细致,不能很好地处理与群众的关系,一定程度上影响了党组织和党员形象。
(四)在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距。
支部党员能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
但对照要求仍存在一些问题。
一是政治意识不够强。
在一些公共场合口群众对不了解的政策说三道四,甚至捕风捉影,还传播一些所谓的小道消息,对于这种诋毁诽谤党和政府的言论视而不见,虽然做到了不言不传,但也没有果断阻止与纠正。
二是组织力发挥不够到位。
对如何发挥组织力研究思考的不够,不能把加强组织力贯彻到工作中,没能很好地发挥组织引领作用,推动各项工作开展。
(五)工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。
支部成员能够坚决反对“四风”,自觉抵制形式主义官僚主义,但对照新问题新表现,仍有反弹回潮现象。
一是形式主义仍然存在。
在落实一些工作中首先想到的是要安排摄像、拍照,留下影像资料,用于事件报道或编发活动信息,思维方式上有时过分重视了形式,存在落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”问题。
二是调查研究不深入。
部分党员干部只注重调研内容,通过纸面了解情况的现象没有根本杜绝,缺少亲自调查研究环节等问题,坐办公室要数据多、统计报表多,真正深入基层不够。
(六)对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型情况。
党支部能够从严要求党员、定期重温入党誓词、学习先进典型。
但仍存在一些问题。
一是有的党员干部担当精神不足。
遇到难题就想推脱绕,缺乏主动担当的意识,不敢担当、不愿负责问题还存在。
比如,在今年的疫情防控工作中,部分党员干部不愿意参与小区值守、总想找理由在家休息。
二是学先进意识不强。
党支部虽然经常组织党员干部学先进、学典型,但个人党员学习意识不强,偶尔还有说先进人物负面的话语,严重有失党员形象。
二、党支部存在的突出问题
(一)组织开展党史学习教育中存在的具体问题一是学思践悟的深度广度不够。
对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入,集体学习照本宣科、形式固化,个人自学随波逐流、质量不高,讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈,距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。
二是自主创新动作比较少。
满足于完成规定动作,形式比较单一,配合活动少,“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少,创新做法和亮点不多。
三是“齐步走”走的不整齐。
对退休党员的学习教育和管理抓得不紧,平时提要求少,落实学习内容、主题活动相对不足,有的放任自流、存在隐患。
四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。
学用结合不紧,联系实际工作思考不深入,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽,对全面建成社会主义现代化国家新征程中本部门本系统面临的困难挑战预想不深,统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。
(二)落实上级党组织部署要求中存在的具体问题一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。
政治敏感性和斗争精神不强,部分党员干部对网络媒体上的政治打油诗、谣言段子、消极言论等负面信息主动驳斥不多,在意识形态工作中党章党性意识体现不够鲜明。
二是落实党内组织生活制度要求不严。
组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想,没有严抓细扣、确保成效;
党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。
三是在抓班子管队伍上有所松懈。
弘扬优良传统作风不接地气,日常管理中奉行好人主义,不愿触及矛盾和具体问题,机关内部缺乏严格的考勤制度,对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续,有时上级会议不能按通知时限到会。
四是担当作为、开创新局意识不强。
贯彻新发展理念不全不细不到位,在推进全区经济建设和社会发展上缺少求新求变的方式办法,工作质量成效在低层次徘徊。
(三)联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。
立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。
二是服务意识淡化。
在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。
三是解决群众诉求不及时。
在履行安全生产、生态环境和行政执法检查等监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况,特别是对群众、企业来电、来访答复不专业、不迅速,有的态度不好、言语过激,群众对此有投诉。
(四)改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题
一是深入基层调查研究不够。
在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够,支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报,对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。
二是存在“上下一般粗”现象。
对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在全区整体工作中体现本部门的职能作用。
对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。
三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。
工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出。
三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等查摆出的问题
(一)对照党史目标要求方面查摆出的问题:
一是“学党史”不深不实。
主要表现在对党的百年史学习不系统不全面,满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展延伸学、深入领悟学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在和工作实际的结合上,对新形势下如何发挥自身作用宣传党的党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,考虑不多,创新意识不强,存在着知行不一、学用脱节的现象。
二是“悟思想”不够,组织集体研讨质量不高,多是一研了之,没有做到真学真研,导致部分党员对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。
三是在办实事上有差距。
开展工作时,想得最多的是出成果、出经验、出政绩,而不是更符合群众利益、更让群众满意,导致对容易抓、见效快的“亮点”工作抓得紧、用劲大,对于困难多、矛盾大、打基础、利长远的工作抓的少、用力小。
四是开新局不够有力。
面对困难,缺乏逢山开路、遇河架桥的勇气,缺乏紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲,不敢放开手脚去闯去干,大胆用党的创新理论开新局魄力不足。
比如,对当前改革创新面临的一些体制性、机制性、保障性等问题,瞻前顾后、等待观望,抱有等一等、看一看、放一放的心态,总想等等上级精神,看看外地做法,少了一些“敢为人先”的冲劲和闯劲。
(二)对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责查摆出的问题:
一是工作标准不够高,开展工作存在重形式、轻实效倾向。
对上级安排部署的工作,有时仍习惯用开会、发文、批示、交办等方式去落实。
对于工作的落实情况,也习惯用听汇报、看报表、要数字等方式来了解,全程督导问效不够,一些重点工作没有达到预期成效。
比如,开展的基层基础规范化建设,现在各乡镇(街道)都建起了社会管理服务中心,目的是为群众提供方便快捷的服务,解决服务群众“最后一公里”的问题,但在实际运行中,有些中心运行机制不顺畅、资源整合不到位,服务作用发挥不好,反而影响了基层群众的满意度和获得感。
二是攻坚克难、开拓创新精气神不足。
习惯于用老经验、老办法开展工作,面对体制机制性障碍、疑难杂症问题、久拖不决事项,主动创新工作思路不够、攻坚克难的劲头不足。
比如,在矛盾纠纷化解工作中,满足于进京非访和涉法涉诉案件在全省范围内相对较少、社会总体稳定,因而把主要精力放在重点人员稳控上,对健全矛盾排查化解机制、构建大排查大化解格局,从根本上预防和减少矛盾纠纷发生重视不够,导致有些地方矛盾上交较多,信访量较大。
三是艰苦奋斗精神退化。
随着经济社会不断发展,物质文化生活不断丰富,不自觉的放松了自我教育、自我激励、自我约束,放松了对自己在生活方面的要求,艰苦朴素、吃苦耐劳的意识有所淡化,追求安逸、讲究舒适的念头悄然滋生,不怕脏累、埋头苦干的劲头明显减弱。
同时,对发生在身边的奢靡浪费、炫耀攀比的风气听之任之,态度鲜明坚决制止不够,党员领导干部示范表率作用发挥不够有力。
(三)对照为身边群众做好事实事方面存在的问题:
一是主动联系群众不够紧密。
把大量时间用在日常事务上,下基层调研不够及时经常。
即使下去了,也是走拟定路线、听标准答案、看示范样板,导致对群众所思所想所盼掌握的不准、了解的不多,回应群众诉求不主动,有些工作开展针对性、指导性、可操作性都不强,有时甚至做成了“夹生饭”,最后不了了之。
二是解决群众实际困难和问题不够。
党史学习教育以来,尽管参加
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