学年福建省三明市普通高中高二第二学期期末质量检测生物试题Word版.docx
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学年福建省三明市普通高中高二第二学期期末质量检测生学年福建省三明市普通高中高二第二学期期末质量检测生物试题物试题Word版版三明市2017-2018学年第二学期普通高中期末质量检测高二生物试题(考试时间:
2018年7月4日下午3:
00-5:
00满分:
100分)一、单项选择题(共45题;1-40题每小题1分,41-45题每小题2分,共50分)1下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是A格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体是用含32P的培养基直接培养标记D赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质【解释】格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S是基因重组的结果;格里菲思实验证明了转化因子存在;T2噬菌体只能用活细胞培养。
固选D2孟德尔发现遗传规律,摩尔根提出基因在染色体上的理论等科学研究过程均采用了假说一演绎法,下列叙述错误的是A摩尔根等人依据假说一演绎法证明基因在染色体上,并发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法B孟德尔为了解释F1黄色圆粒豌豆的自交实验结果,提出解释自由组合现象的假说C孟德尔依据解释豌豆分离现象的假说,预期测交实验结果为高茎30株,矮茎34株D沃森、克里克依据DNA分子的双螺旋结构,提出DNA半保留复制的假说【解释】演绎推理过程可预期测交实验结果为高茎:
矮茎=1:
1,实验结果为高茎30株,矮茎34株是验证推理,固C错3下列各项不属于相对性状的是A羊的黑毛和兔的白毛B酵母菌菌株耐热与不耐热C人的双眼皮与单眼皮D果蝇的红眼与白眼【解释】同一生物同一性状的不同表现称相对性状,固A错。
4研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。
结合中心法则(下图),下列相关叙述不正确的是A子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过、过程B进行、过程的原料来自宿主细胞C通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D、过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行【解释】HIV病毒无核糖体,固D错。
5下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是A男性与女性的患病概率相同B患者的双亲中至少有一人为患者C患者家系中会出现连续几代都有患者的情况D若双亲均为患者,则子代的发病率最大为3/4【解释】人类常染色体显性遗传病,若双亲均为患者,则子代的发病率最大为100%固选D6人的x染色体和Y染色体上存在着同源区(II)和非同源区(I、),如图所示。
由此可以推测AIII片段上的基因只存在于男性体内,I片段上的基因只存在于女性体内BII片段上的基因,遗传时与性别无关CI片段上的基因不存在等位基因D同胞姐妹体内至少有一条X染色体相同【解释】同胞姐妹体内至少有一条X染色体相同,因她们有一条X染色体来自父亲。
固D正确7甲、乙二人长期在核电站工作,经体检发现甲患有一种由显性基因控制的遗传病,乙患有一种由隐性基因控制的遗传病,甲、乙二人的近亲中均未发现该种遗传病,甲、乙二人均向法院提出诉讼:
因核泄漏导致基因突变而患有遗传病,要求给予赔偿他们胜诉的可能性是A均胜诉B甲不能胜诉,乙能胜诉C甲能胜诉,乙不一定胜诉D甲、乙均不能胜诉【解释】显性突变就直接可以表现,隐性突变当代一般不会表现,乙可能带有了隐性至病基因固选C8如图表示果蝇精原细胞进行减数分裂时,处于四个不同阶段细胞中的染色体、染色单体和核DNA分子的数量变化。
下列有关叙述正确的是A代表染色体B阶段细胞是初级精母细胞C阶段细胞中发生基因的自由组合DI、阶段细胞中都存在同源染色体【解释】代表染色单;阶段是减数第二次分裂的前、中时期是次级精母细胞;阶段细胞中不存在同源染色体;阶段细胞处在减数第一次分裂,能发生自由组合固选C9果蝇的灰身对黑身为显性,由2号染色体上基因控制。
现有一群灰身果蝇(各基因型雌雄比例均等),自由交配后,Fi中黑身果蝇占16%,则该群灰身果蝇中杂合子占A.50%B.36%C.48%D.80%【解释】Fi中黑身果蝇占16%得产生隐性配子的概率为40%,而亲本全为显性,仅当亲本杂合子比例为80%时才能产生%的隐性配子,固选D10水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。
下面是纯种的非糯性与糯性水稻的杂交实验的结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是A杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色BFi自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色CFi产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色DF1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色【解释】证明孟德尔的基因分离定律可以用配子种类证明,产生两种类型配子比例为1:
1固选C11如图所示,牵牛花的花色由常染色体上两对独立遗传的等位基因控制,下列说法错误A花色基因通过控制酶合成间接控制花的颜色B开紫花的植株可能的基因型有4种C植株DdRr与ddRr杂交,后代植株中1/2为紫花D植株DdRR与Ddrr杂交,其后代有3种表现型【解释】开紫花的基因型有ddRR、ddRr、DDrr和drr固B正确,植株DdRr与ddRr杂交后代开紫花的基因型有dd_和drr,它们各占/8和/8,固后代植株中1/2为紫花正确,植株DdRR与Ddrr杂交后代只有紫花与蓝花二种表现型,答案为D12.白绵羊与白绵羊交配后,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是A性状分离B等位基因分离C基因重组D姐妹染色单体分离【解释】性状分离的根本原因是等位基因分离选B13.下列关于生物育种的叙述,正确的是A单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术B杂交育种利用基因重组的原理,从而产生新的物种C秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种,且作用的细胞分裂时期相同D单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体【解释】多倍体育种没有涉及植物组织培养技术;杂交育种没有产生新的物种;秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种前者在间期,后者在分裂前期,固作用时期不同。
本题答案为D14.下列有关可遗传变异的说法,错误的是A四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可导致基因重组B杂交育种的主要遗传学原理是基因的自由组合CXYY个体的产生,一般与父方减数第二次分裂异常有关D染色体变异与基因突变都属于突变,都可以产生新的基因【解释】基因突变产生新的基因,固D错15.下列结构在基因工程中一般不能作为运载体的是A质粒B噬菌体C细菌拟核DNAD.动植物病毒【解释】基因工程中作为运载体的是质粒/噬菌体/动植物病毒,固选C16.如图表示培育新品种(或新物种)的不同育种方法,下列分析错误的是A过程的育种方法能产生新的基因型,过程的育种方法能产生新的基因B过程的育种和过程的育种原理相同,均利用了染色体变异的原理c过程自交的目的不同,后者是筛选符合生产要求的纯合子D图中A、B、c、D、E、F中的染色体数相等,通过过程产生的新物种的染色体数是B的两倍【解释】E花离体培养后得到的个体,其染色体数是A、B、c、D、F的一半固D错17下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是A细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是他们长期共同进化形成的相互适应特征c异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D自然选择能定向改变种群的基因频率,决定生物进化的方向【解释】A错,变异在前,选择在后18某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”的研究,下列有关描述不正确的是A撰写的调查报告中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等B调查时最好选取多基因遗传病,因为多基因遗传病在群体中发病率较高c调查白化病的发病率时,应该注意在人群中随机抽样调查,以减小误差D调查高度近视的遗传方式时,应该在患者家系中进行调查并绘制家系图【解释】调查人群中的遗传病最好选取单基因遗传病,固选B19下图为该遗传病的系谱图,该遗传病受一对等位基因控制。
下列叙述正确的是A该病为伴X染色体隐性遗传病,II1为纯合子B该病为伴X染色体显性遗传病,II4为纯合子C该病为常染色体隐性遗传病,2为杂合子D该病为常染色体显性遗传病,II3为纯合子【解释】根据II和II不患病而儿子患病判断该病为隐性遗传病,固BD错,若该病为伴X染色体隐性遗传病,II1为杂合子,固A错,答案为C20下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、II为无遗传效应的序列。
有关叙述正确的是Aa中碱基对缺失,属于染色体结构变异B在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换Cc中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变D基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子【解释】a中碱基对缺失,属于基因突变;交叉互换发生在同源染色体非姐妹染色单体之间,并不在同一条染色体上;基因的首端启动子,答案为C21下列有关“低温诱导洋葱染色体数的变化”实验的叙述,正确的是A用改良苯酚品红染液染色后需要洗去浮色,避免影响观察B将根尖放入卡诺氏液中浸泡的目的是使组织细胞相互分散开c用低倍镜进行观察时,视野中均为染色体数目发生改变的细胞D低温处理分生区细胞能够抑制纺锤体的形成,影响染色体被拉向两极【解释】改良苯酚品红染液用于染色染色体,无需洗去浮色,卡诺氏液起固定用,低温诱导洋葱染色体数的变化并非所有的细胞染色体都加。
答案为22下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,正确的是A一块血细胞计数板的中央平台上有一个计数室B血细胞计数板使用结束后,用清水冲洗、晾干c抽样检测时,需将培养液静置几分钟后再吸取D用血细胞计数板计数时,应先向计数室滴加样液后再盖上盖玻片【解释】一块血细胞计数板的中央平台上有二个计数室;抽样检测时,需将培养液摇匀后再吸取;应先向计数室盖上盖玻片后再滴加样液。
答案为23与神经调节相比,体液调节的特点是A调节准确、迅速B通过体液运输调节物C调节物都是内分泌腺产生的D调节作用时间短暂【解释】调节准确、迅速、调节作用时间短暂是神经调节特点,如CO的调节不是内分泌腺产生的。
答案为24如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),下列有关叙述错误的是A图中兴奋传导(传递)的方向是,是传入神经B刺激C处产生兴奋,处膜外电位将发生正一负一正的变化C兴奋传到I处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号DII上含有相应的神经递质的受体,能与神经递质特异性结合【解释】兴奋传到I处发生的信号变化是电信号一化学信号,固B错,答案为25.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是内环境是细胞赖以生存的液体环境,即细胞外液,它约占体液的23内环境是细胞内的环境,即细胞内液高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换内环境主要由血液、组织液、淋巴构成ABCD【解释】内环境是细胞赖以生存的液体环境,即细胞外液,它约占体液的3内环境是细胞生活的环境,即细胞外液内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成固答案为26.下列关于免疫失调的说法正确的是A过敏反应是机体初次接触过敏原所发生的组织损伤或功能紊乱B艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命D艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤【解释】过敏反应是机体再次接触过敏原;类风湿性关节炎、风
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