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按照西安市卫生局医院等级审验要求,主动配合院长及各科室负责人做好一级等级医院审验工作,完善医院工作制度与工作人员职责以及医院医疗质量控制管理方案等各项准备工作。
并陪同院长和护士长在西安理工大学、西北工业大学等高校医院及西安天佑医院进行了调研和学习。
通过考察和学习,使我深刻认识到了我们医院的不足之处。
如果本次有幸被大家推荐为副院长,我将继续保持“低调做人,高调做事”的作风,以饱满的热情,充足的精力积极配合院长、副院长及各科室工作人员做好各项工作,发挥自己的专长,以学生和教师员工的健康保障为中心,提供全方位服务;
虚心向老同志学习,和校医院全体员工精诚团结,为医院营造一个良好的工作环境、和谐的氛围;
抓住本次等级医院评审契机,提高全体员工的业务水平和整体素质,提高医院的接诊能力,创建全校师生员工满意和的医院,为学校的正常教育教学做好保障;
进一步拓展各项业务,扩大医院的影响力,配合校学工部、团委、离退处等部门为广大师生讲授健康保健知识;
创造更好的效益,提高员工的福利待遇,调动全体员工的积极性,争取为学校创造更大的效益。
对于年轻人来讲,不管结果如何,这个过程中都给我提供了一次锻炼的机会。
在以后的工作中,我将一如既往兢兢业业干好本职工作,竭诚为医院的发展做出最大贡献。
感谢大家!
最新个人述职报告篇2
各位领导、各位同事:
大家好!
20__年,我主要负责党务、纪检、文秘、宣传这几方面的工作,一年来,在各位领导和同事们的关心支持下,我认真履行岗位职责,努力工作,恪尽职守,及时完成上级交办的各项工作任务,现将一年来的工作情况汇报如下:
一、履行职责情况
(一)努力学习,不断提高自身综合素质。
一是加强理论学习。
作为一名党员,我能自觉、主动地学习党政治理论知识,做到真学、实学,通过学习增强自己的政治素质和党性修养,更好的适应和服务于单位党务各项工作,提高自己的履职能力。
二是加强业务学习。
我注意加强与兄弟单位的党务干事、监察员、文秘的沟通,学习借鉴他们一些好的经验做法,一方面拓宽了工作思路,另一方面改进自己的工作方法。
如在宣传方面,我认真消化吸收中心专项培训的内容,归纳总结兄弟单位在视频新闻方面的做法,补齐了自身在这方面的短板,跟上了形势。
(二)求真务实,尽职尽责做好分内工作。
1、、办文办会务实。
一是办好文。
认真履行文秘工作职责,撰写各类综合性材料,拟定印发各类文件和通知等,对各部门报送的材料认真审核,加强信息上传下达,及时处理OA系统文件,做好收文登记,督促相关人员落实文件要求,报送相关资料,对文件进行整理归档等,全年共文249件,发文6件;
二是办好会。
认真做好会前、会中、会后等各项工作,收集整理会务资料,做好相关记录以及整理会议纪要等工作。
同时,做好笔墨论坛发帖、季度统计,完成了中心下达的季度工作任务,全年人个发贴125篇,及时上报每月用电情况,报送所站政务信息,及时完成上级领导交办的其它任务,做好综合办其它日常工作。
2、纪检监督严实。
一是做好纪检监察各项工作。
认真履行纪检监察员职责,参与所站重大物资采购、小型工程的询价、验收等工作,做好相关资料的收集整理。
督促各部门做好每月的信息公开,加强纪检系统的维护,及时上传和更新各类信息;
二是做好作风整治各项工作。
严格按照要求拟定实施方案,深入开展作风问题自查自纠工作,收集对机关作风存在的意见和建设,建立问题台账、拟定整改措施、明确整改时限等,及时上报工作进度。
3、交办工作落实。
一是积极配合各站开展收费站创建。
对各创星收费站的企业文化标识标牌等进行了更新,优化文化上墙内容,提升文化品味,打造规范化所站。
二是做好作风集中整治专项督查工作。
与作风检查小组到各站对劳动纪律、一线顶班以及工作着装、办公室环境等进行监督检查等,编写发布作风集中整治工作简报4期。
二、廉洁自律情况
一年来,我始终保持一贯的工作作风,工作中不推诿,矛盾不上交,责任自己扛,尽心尽力做好自己份内的工作。
工作中我严守纪律规矩,坚持按规定办事,干净做事,清白做人,严于自律,谨言慎行,没有做过任何违纪违廉的行为。
三、守法守德情况
工作生活中我严格遵守国家法律法规,做文明守法的公民,践行社会道德和传统美德,没有违反法乱纪行为。
四、存在不足
个人文化素质有待提高,工作习惯、工作方法还要改进,如在归纳总结、统筹安排等方面做得不好,有时工作思路不够开阔,思想上有惰性,习惯于用老经验很办法处理手头上的工作。
有时在工作较多时会有急燥情绪,思想上有波动。
由于年龄的增长,学习新生事物的能力不足,有跟不上形势发展的倾向,总是处在被动追赶的阶段。
五、下一步工作打算
一是做好本职工作。
认真对照上级要求做到自己负责的各工作,加强沟通交流,提高工作质量,做好“三个服务”。
重点围绕公文写作、对外宣传以及新媒体应用等方面的学习,全面提升自身的业务能力。
三是改进工作方法。
多与人交流沟通,学习借鉴别人的好方法,应用到自己的工作上去。
多花时间和精力对工作进行总结和提练,做好提前规划,将工作做在日常。
述职人:
年月日
最新个人述职报告篇3
在__岗位一年以来,在公司部门领导和党支部的的正确领导下,认真贯彻执行党的各项方针、政策,紧紧围绕公司开展的“积极主动谋发展,务实奋进争一流”的主题实践活动,深入学习实践科学发展观,全面完成了各项工作目标,现简单的向领导汇报一下我一年来的工作情况:
一、虚心学习,不断提高政治素质和业务水平。
作为一名党员和公司的一份子,具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。
一年来,我一方面利用工作和业余时间认真学习了科学发展观十八大精神,进一步提高了自己的党性认识和政治水平;
一方面虚心向周围的领导、同事学习工作经验、工作方法和相关业务知识,取人之长,补己之短,加深了与各位同事之间的感情,同时还学习了相关的数据库知识,提高了自己在数据分析和处理上的技术水平,坚定了做好本职工作的信心和决心。
二、踏实工作,努力完成好领导交办的各项工作任务。
一年来,在主管的带领和同事们的支持下,自己主要做了以下几项工作:
一是认真做好各项报表的'
定期制作和查询,无论是本部门需要的报表还是为其他部门提供的报表。
保证报表的准确性和及时性,并与报表使用人做好良好的沟通工作。
并完成各类报表的分类、整理、归档工作。
二是协助主管做好现有系统的维护和后续开发工作。
包括topv系统和多元化系统中的修改和程序开发。
主要完成了海关进出口查验箱报表、出口当班查验箱清单、驳箱情况等报表导出功能以及龙门吊班其他箱量输入界面、其他岗位薪酬录入界面的开发,并完成了原有系统中交接班报表导出等功能的修改。
同时,完成了系统在相关岗位的安装和维护工作,保证其正常运行。
三是配合领导和其他岗位做好各种数据的查询、统计、分析、汇总工作。
做好相关数据的核实和上报工作,并确保数据的准确性和及时性。
四是完成领导交办的其他工作,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍,尽力做到让领导放心和满意。
三、存在的不足和今后的努力方向
一年来,在办公室领导和同事们的指导帮助下,自己虽然做了一些力所能及的工作,但还存在很多的不足:
主要是阅历浅,经验少,有时遇到相对棘手的问
题考虑欠周密,视角不够灵活,缺乏应变能力;
理论和专业知识不够丰富,导致工作有时处于被动等等。
针对以上不足,在今后的工作中,自己要加强学习、深入实践、继续坚持正直、谦虚、朴实的工作作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,共同把办公室的工作做细做好。
最新个人述职报告篇4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好,花开花落又是一年,时光如水,转眼就到了龙年年末,而我在这个岗位上也工作了整整一年的时间,在这一年里,有欢乐有痛苦,也有>
挫折和磨难,但是我都一一接受了,我知道这是对我人生的一个重大考验与锻炼,随着改革创新步伐加快、发展管理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名基员工,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感。
现在就将我任职期间的思想工作情况汇报如下:
一、政治思想方面:
本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度,努力做到身正为范、自觉遵守学校各项制度,要求教师做到的,自己先做到。
努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。
二、主要工作:
1、完善常规工作管理,提高教育教学质量:
①以“永小常规管理细则”为依据,认真抓好期初、期中、期末教学常规检查工作,特别注重期中测试与分析,对每一位教师的常规工作量化打分,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查,找出薄弱环节,及时反馈并及时督促改进,从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化,课堂教学质量整体提高,教学成绩显着。
③一年来深入课堂听课、组织评课150余节,对教师在教学实践中存在的问题给予帮助,与教师共同探讨、共同进步,促进了教师课堂教学水平的提高。
2、认真抓好抓实校本>
培训,提升教师的综合素质:
①结合本校的教学实际,进行了两次专题讲座,15次业务学习,并及时组织教师写出学习反思。
用新理念、新方法使教师的业务理论知识得以丰富,具体实施过程得以改变,也进一步促进了学生的自主学习。
②骨干教师:
每学期要求骨干教师做示范课、观摩课,为全体教师提供锻炼、展示、学习、提高的机会。
及时参加上一级教研部门组织的骨干教师培训、学习活动,为骨干教师教学水平和能力的提高提供机会。
组织教师参加学区中心校>
英语教学评优课及毕业班数学、语文复习经验谈等活动。
要求教师及时写出活动反思、学习心得。
③特岗教师:
我校共有4名特岗教师,有两名教师担任>
班主任工作,另外两名是科任教师。
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