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特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。
8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)
9、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)
10、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)
11、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。
)
三、实习成果与心得总结
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.
回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整一星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在马老师的辛勤指导下,终于迎刃而解。
同时,在马老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!
同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢
作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:
1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.
2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法.
3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结.每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结.主要是记录,计划,和总结错误.工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好.
4、善于把握机会.如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会.
5、坚持学习.不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识.因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动.要按经济规律和法律规定办事.有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了.这里我把教育改成知识,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝.
这一次的实习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的.通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步.
经过此次课程设计,使我对工程概预算这门学问产生了浓厚的兴趣,作为一名估价师对工程预算要有全面的考虑。
在中国未来的发展,估价师对工程的预算方面越来越重要,所以说学好了这门课程对我未来的就业和发展非常的重要,我一定会好好学习,为祖国的建设尽自己的一份薄利。
大学四年眨眼而过,如今的我们已经开始正式踏入社会。
从进入公司实习到现在,转眼已经一个月了。
在这一个月,我见识到很多,也学到了很多除专业,待人接物的知识。
我实习第一天,因为都是陌生的环境,陌生的人,所以对工作都不了解,而且不太敢请教他们。
所以开始的时候都很不适应。
后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。
由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。
正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。
孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。
因为虽然在大学里学的专业是建筑专业,但是都是理论上的知识,实践经验不足。
又因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。
所以这就决定了我需要事事主动向师傅们提问。
刚到公司工作,难免会因为对陌生的环境和工作内容难免有点无力感,而且心里又着急着学到更多的专业知识,所以有些时候难免会表现急躁。
没到这是,工作就频频出错。
后来我发觉,其实做事不能太急躁。
任何事情都要耐心的,慢慢的学,急躁只会事半功倍。
当然,在公司上班,不仅仅是为人处事方面上学到了很多,更重要的是在专业知识上学到了很多是课堂上学不到的。
我的实习的地方在一个将要建成的住宅区施工场地。
我的工作是结算,在学校学的结算知识不多,而这次正好有机会向资深的师傅学习结算。
经过一段时间的实习,我了解到预算和结算两者相同的地方有在于他们的计算规则是一样的,这一点是我们不可以忽视的。
而项目的预算和结算最多的不同之处就在于,预算仅仅只是粗略的计算项目的工程量,而结算是精算项目的工程量,包括设计变更部分。
每一项目都必须准确,这就意味着比预算更加的准确,这样就可以尽量减少甲方和乙方就工程量的争吵。
必要的时候,我们还要拿着图纸到现场去看看,把有的工程量和没有在图纸上注明清楚才开始计算。
就像在算刮腻子工程量的时候,因为在架空层,有要吊顶的地方,有砼墙的地方和卫生间地方都不需要天棚刮腻子的,当然这些是可以在图纸上找到答案的。
但是有些地方本就没有工程量的,而图纸上有没有的,所以我们必须拿着图纸亲自到现场后才可以找到答案。
有比如说,一个大工地,班组很多,有
抹灰班组,脚手架班组,模板班组,钢筋班组等。
这些班组工作的工作都是按照现场的工程量计算的。
就如同贴外墙瓷片的班组,我们在给他们做结算的时候,就要到现场去,用卷尺来量,这就是我们常叫的量方。
换句话说,我在给他们做结算的时候要按照现场的实际尺寸来计算。
因为瓷片粘贴时,每个地方砂浆的厚度都有一定的差值,这也就意味着我们要按现场的实际工程量计算。
但是在给甲方结算的时候,我们就可以按照设计图示尺寸来计算。
还有,在计算梁面刮腻子的时候,我们不止要到现场去看看,那些地方是有刮腻子的,那些地方是没有刮腻子的。
还要注意那些地方是刮了一遍腻子的,哪些地方是刮了两遍腻子的。
这些结算起来的价格都是不一样的。
当然,虽然我只是做结算工作。
但是工作的地方是在施工现场,我做为一个实习生,姑且不论理论知识,现场经验无疑是缺乏的。
而且对于我希望未来工作都是朝着造价方向。
现场经验不足,无疑是在事业发展上的一个障碍。
所以能够在现场工作,我必定好好把握机会多向师傅们学习。
在这里我不仅学到了很多结算方面知识,也学到了很多现场经验。
就比如说,某次我跟着师傅到现场去。
碰巧让我遇上了住宅楼某一层上下砼柱错位的的情况,包括砼柱周围的部分墙体。
支模板前,要严格做好放线工作,而这些就是没有放好线,又或者是根本没有放线的关系,才导致上下垂直砼柱错位和砌筑墙体错位。
我问过师傅怎么处理这类问题,他给我的答案就是四个字--多退少补。
换言之,凹进去的部分柱位用砂浆跟下层补齐,凸出去的部分凿掉。
也因为这个原因,这个柱子周边的墙、柱重新放线测量垂直度。
上下两层的错开的墙同样用砂浆补齐。
我不懂为什么出现上下层柱位错开的情况,经过有经验的师傅解答之后,我才知道,原来当初浇筑混凝土的时候没有放线或是放线的时候垂直没有对准,才会出现如此大的误差。
这就是为什么每次都要放线以保证构筑物垂直度的原因。
一个建筑即便是内墙错位或是里面的柱子错位又或是不明显的错位都是不明显的。
因为所有出现这种状况的商品房都是不合格的。
而一个正规的,合格的商品楼是不允许有这种状况出现的。
又好比说,一个大工地施工难免会出很多问题,就好比说,电梯门安装时候发现门框无法安装上去。
经过测量和图纸对比,总算找到症结所在。
原来是施工的时候没有做好,所以只能凿。
因为是过梁超出高度很多,所以只能把多余的部分凿去。
因为凿得太多,可以看到主筋。
没有办法也只能把主筋给剪断。
因为一栋楼有二十八层,每层的电梯门都有这样的问题,所以每层都要凿,这也就意味着一项很多的工程量。
有一次还因为上层在凿门,下层在安装电梯。
所以把下层在工作的工作人员给凿伤了。
好在只是擦破了皮,问题不大。
这次实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。
俗语说:
纸上得来终觉浅。
没有把理论用于实践是学得不深刻的。
当今大学教育是以理论为主,能有机会到现场去实习,对我来说无论是在结算上还是现场经验上都是受益不浅的。
我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
周一
结束了上个星期的砌筑实习后,我们休整了两天,这周的主要实习任务是绑钢筋和搭脚手架。
我们分成两大组,一组负责完成绑钢筋,一组负责搭脚手架。
我们这一组是负责完成搭脚手架任务的。
开始之前老师给我们讲解了脚手架的种类:
扣件式、碗扣式等。
并且给我们深入讲解安装脚手架的顺序以及要注意的事项。
脚手架的安装需要多个人同时进行,同时脚手架的安装也会因为那北方的地域不同也会有所差别。
经过老师的讲解我们本组的人又分成了两组,一组进行扣件式脚手架的安装,我们这一组是碗扣式脚手架的安装。
我们这一组人员来到场地,老师强调了安全的作业的重要性以及要提高安全防范意识。
我们就开始进行脚手架的安装。
大家开始的时候七手八脚的一起忙,但是大家遇到了一个问题,发现脚手架的钢管数量不够。
最后老师的话给我们的帮助很大:
跨度不一定要等跨。
我们开始改变钢管的位置,把钢管事先在地面上摆好,之后我们就开始安装了。
安装的时候也要定好位置,不然的话有些钢管是安装不进去的。
尤其要注意钢管要水平,要垂直。
最后大家分工明确的完成安装任务。
拆除工作进行的很顺利。
下午我们开始进行扣件式脚手架的安装。
按照老师的讲解,我们先在地面上定好距离和点,然后放上底座。
之后我们开始进行安装,大家都分工明确的负责着自己的工作。
有了上午的经验,这次我们安装的速度和质量都有了明显的提高。
安装过程中我发现,扣件式安装一定要注意竖杆的垂直。
我们也比较顺利的完成了下午的任务。
今天总的来说学到了很多,做事情最主要是要分工明确和各司其职,这样才能够把事情做的好。
周二
今天是本周实习的第二天。
昨天我们比较圆满的完成了安装脚手架的实习任务。
今天老师给我们安排观看学习录像。
主要是让我们深入了解工地上安装脚手架的工序及知识。
老师给我们讲解了双排脚手架的施工要求,架设双排脚手架施工工序,安装脚手板时要注意的事项。
施工的时候要有专门的上岗前的培训,还有特别是对于安全防护意识及措施的培训,这个对于所以的施工人员来说都是非常的重要的,关系到自己与其他人的生命安全。
脚手架的拆除工作也不是像我们上次实习那样,高度很矮。
工地上的脚手架的高度往往都是几层楼或者几十层楼那么高。
所以拆除工作也是一件特别重要的工作。
这个就要考虑到拆除的顺序以及方法了。
拆除脚手架的顺序应该是逆着脚手架安装的顺序进行拆除工作,拆除的时候同时进行的进度不要相差太大,这样容易导致脚手架的倒塌造成安全事故。
视频的内容还有着重给我们介绍了安全的方面的知识。
在工地上很多人对于安全没有足够的重视,他们往往都是抱着侥幸的心理,很多危险的事情都是没有放在心上的。
有些人进工地不戴安全帽,有的人高空作业是不绑安全绳或者使用不正确,有的人在脚手板上作业时不注意脚下的脚手板的位置等等很多的安全隐患。
下午我们观看的视频主要是讲油漆装修的方法,以及颜料配置的方法。
但是还是很强调装修时要注意的安全问题。
油漆是有毒有害的物质,所以作业时穿好防护服,代号口罩等防护用具是必不可少的。
最后老师给我们看了一个有意思的短片,主要还是让我们了解工地上必须要注意安全问题,对于安全问题要引起足够的重视,这样我们在工地上作业时才能够安心的干活。
周三
两天的脚手架安装以及视频的学习,让我们对于此次的实习有了更深刻的认识,也从中学到了许多。
我们期待很久的绑钢筋也开始了。
终于轮到我们绑钢筋了,满心的期待呀!
绑钢筋是以小组为单位,作为组长的我在认真听取老师的讲解之后,带头开始绑扎钢筋。
先让大家都动手试绑一下,然后就开始动手作业了。
对于第一次绑钢筋的我们,绑扎顺序还不是很了解的情况下,我们开始按照自己的思路进行着,但是慢慢的发现了我们绑扎的顺序出现了严重的问题,导致我们无法继续。
所以我们停下手中的活,认真思考和分析一下原因以及解决的办法。
我们决定拆掉重新绑。
虽然浪费了我们一些时间,但是我们通过错误的教训,我们知道了该怎么开始绑扎钢筋。
我们开始部分的进行绑扎。
这样效果立马比原来好,绑扎的质量也比之前的要好。
我们耐心的一个一个的绑扎,我们知道没有耐心是不可能把一件事情做好的。
当我们把外围的钢筋绑完之后,我们需要的整个模型的大体骨架已经出来了。
但是有一部分的钢筋绑扎并不是很牢固,由于前期我们对于绑扎的技术不是很熟练。
所以我们进行了局部的修正。
之后看时间已经差不多了,组员都很辛苦,所以我们暂停作业回去了。
总的来说今天的绑扎钢筋学习到了很多。
绑扎的技术,以及绑钢筋的顺序以及看图纸等都需要我们认真的学习。
还是想说的一句话就是:
绑扎钢筋过程中一定要注意安全的,钢筋以及铁丝的拿取和使用都需要注意身边的人,否则就很容易伤害到别人。
周四
今天已经进入绑钢筋实习的第四天了。
我们早上很早就到了施工管,大家对于绑钢筋还是十分的喜欢的。
今天我们最主要的任务就是将剩余的部分绑扎完成。
我们面临的问题是我们绑扎的部分的内部钢筋没有办法放进去。
于是我们停下来思考和研究了一下,然后根据当时的实际情况出发,我们决定先固定所以的竖直钢筋的下部,让后把所有的箍筋先摆到里面,最后在放倒进行绑扎。
我们三个人就开始行动了,由于箍筋的数量还是比较多的,开始的时候有一点乱的,大家的心里有点急躁了,但是作为组长的我这个时候能做的只有鼓励他们并且把这些箍筋整理的好一些。
慢慢的我们将这些有点小乱的箍筋整理的有些头绪,我们就开始把这些钢筋进行绑扎。
但是我们的绑扎的技术还是存在一些问题的。
于是老师叫我们暂停绑扎给我们看学习的视频。
视频主要给我们介绍了工地上的一些作业方法以及仪器使用的时候要注意的事项,但是老师主要是给我们讲解绑扎钢筋的技巧以及方法。
看完视频确实学到了不少的东西,绑扎的技术也有了一些提高。
我们继续绑扎。
我们将剩余的一些箍筋绑扎完毕之后我们就收工了。
下午老师开始检查我们的绑扎情况,并且对于各部分节点的知识点进行详细的讲解,告诉我们在工地上绑扎这样类型的节点会出现什么情况,我们应该怎么样去避免或者防止这样事情的发生。
等老师给我们讲解完之后我们就把绑扎的节点拆除掉。
今天的实习任务就结束了。
周五
今天是本次实习的最后一天了。
我们今天的时间不是很多,所以老师安排我们两个小组完成一个节点的绑扎任务。
我们被分配到的节点不是很难,所以我们没有急着开始绑扎这个节点。
我们开始是先想一下昨天老师给我们讲的要注意的一些细节,把钢筋的型号以及直径等一些细节在图纸上确定好,然后再开始动手绑扎这个节点。
我们这次绑扎由于人手比较充足,我们进行了细致的分工,扶着钢筋的,整理箍筋的,绑扎的都进行了人员分配。
我们这次这个节点的绑扎工作进行的非常的顺利,用了很短的时间就把这个节点很好的绑扎完成。
绑扎结束之后我们并没有闲下来,我们拿着这个节点的图纸进行钢筋的尺寸、数量等进行校核,确保我们绑扎的质量有足够的保证。
之后等待老师的检查及提出不足之处。
老师给我们的评价是:
绑扎的不够牢固。
这个我们用的是一根铁丝,所以可能稳定性没有那么强吧。
但是我们记住老师的话。
当老师把所有的组的节点检查并且讲评之后我们就按照老师的指示把节点进行拆除。
拆除工作结束之后我们把施工管的绑钢筋的位置进行了清扫整理。
我们的实习结束了。
今天的实习比较轻松,因为有了前期的经验,大家对于绑扎钢筋的技术以及方法都有了一定程度的掌握,我们对于绑钢筋的能力也有了很大的提升。
虽然我们这次的实习我们还只是学习到了一小部分,但是这个也是我们以后学习的一个基础吧!
本次的实习周是两周,我们的实习的主要内容是砌筑、搭脚手架、绑钢筋。
此次我们实习的主要目标和基本要求是:
(1)、了解砌筑的材料及工具,初步掌握砖石工程的砌筑方法,学会试用砖瓦工具,了解施工中的各项要求和质量标准。
(2)、熟悉组合小钢板模型及胶合板模版的安装和拆除要领,了解模版工程的质量标准及评定方法。
(3)、熟悉钢筋的下料、加工成型、绑扎安装的操作有要领;
了解钢筋焊接的操作的工艺过程及操作要领;
了解钢筋安装的质量标准以及评定方法。
(4)、遵守纪律和安全操作规程,每天写实习日记,按时完成实习报告。
通过这两周的实习学习到了许多。
第一周的砌筑实习,我们首先实在地面上弹好轴线以及砖线为了能够把墙砌直,接着我们就开始找平,然后就摆砖,确保我们砌筑的质量以及上面的可以顺利的砌筑上去,接着就是立皮数杆,皮数杆上要标明砖的皮数、灰缝厚度以及竖向构造的变化部位,钉皮数杆的木桩要牢固,防止碰撞松动,在第一皮砖上边线处拉准线;
接着就是盘角、挂线;
开始砌筑墙体,砌筑完成之后,最后就是请老师来验收。
一周下来我知道了砌墙要横平竖直,灰缝要薄厚一致,砌出的墙要有工艺美,而且我还学会如何使用皮数杆和靠尺,一天下来,看着自己砌的墙,身上弄的再脏身体再累,心里也是美滋滋的有种成就感!
这次的实习带给我不仅仅是一种工作经验,更是我人生的一笔财富。
俗语说:
纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。
当今大学教育是以理论为主,能有机会亲自实习,对我来说是受益非浅的。
通过这次实习,在实际操作方面我感觉自己有了一定的收获。
实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。
实习指导老师也给了我很多他们自己的经验,使我懂得了很多以前难以解决的问题,包括将来从事施工工作所要面对的问题。
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进。
第二周我们开始脚手架的安装及绑钢筋实习。
我们首先进行的是安装脚手架的实习。
脚手架在工地上的作用是非常大的,除了正常的施工作业需要以外,在工地上同时还起到对于施工人员的安全维护作用,同时还有防止楼体上的坠物对下面的人员造成伤害。
本次实习我们安装脚手架的实习任务比较简单,安装的高度不是很高而且都是相对于简单。
我们安装脚手架的类型有两种:
扣件式和碗扣式。
我们在老师的指导下顺利安全的完成了既定的实习任务。
接着就是绑钢筋实习了。
通过这次的箍筋制作掌握了下料长度计算、制作箍筋技术、检验箍筋等知识,使我们的专业技能得到了提高为以后工作奠定了良好的基础。
对于制作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋内环长度时与要求有偏差或者是在制作过程中碰移了定的箍筋内环长度标尺以至制作出来的箍筋或大或小,这种情况只要调整好定箍筋长度标尺即好。
在本周的实习期间老师还给我们观看了学习视频。
视频的教学内容很多,但是都非常的使用,给我们介绍了砌筑的常识,工地上建筑物的建设过程,脚手架方面的知识,以及绑钢筋的方法技巧。
最重要的莫过于工地上的安全。
在工地上安全意识一定要牢记,这个关系到自己还有他人的生命健康问题。
通过本次实习周的实习我深刻的体会到理论知识和实际的动手操作对于我们来说是严重的脱节。
我们理论知识可能很好,但是却不会将理论知识应用于实际。
所以说此次的实习周对于我们来说是一个理论结合实际的好契机。
真正工地上的施工,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。
本次的实习也加强了我对专业只是的认识,同时对于专业的以后的方向有了进一步的明确的方向。
本次实习对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这一天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
我坚信通过这一天时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程而努力。
先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。
但是通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。
这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。
在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。
到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。
没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。
工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。
例如:
墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。
只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。
七。
实习感想
实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。
各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。
民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。
在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在
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