竞聘技术副总工程师演讲稿Word文档格式.docx

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第二，认真研究公司各项规章制度，结合目前公司运作模式，对各类管理制度运作过程存在问题、困难进行收集汇总。

提出改进措施方案，促使各项管理制度得以正常实施，从而提升公司管理水平。

第三，始终围绕公司项目推进建设以及发展目标方向，切实履行副总经理职责，抓好分管工作，与其他同事一道，为公司今后发展创造辉煌。

我的演讲结束，不妥之处敬请批评指正，谢谢～

篇二:

技术竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

你们好～

首先，我为能参加这次公平、公开的竞聘活动感到非常的幸运和激动。

因此，感谢各位

领导给我这样一个展示自己的机会。

今天，参加竞聘的岗位是调度室技术员。

我叫xx，毕业于xxxxxx学院xxx专业，大专

学历。

2007年1月至2009年6月在一家电脑网络公司做技术员工作，2年多的工作学习锻炼

出了自己工作认真负责、爱岗敬业的精神，提高了自己的专业技能及沟通、分析处理问题的

能力。

如果说进入宝丰这个大家庭是我人生的转折、是我走向人生高潮的起点，那么这段经

历将是我在xxxx干出一番事业的奠基石。

2010年3月，我有幸进入xxxx这个大家庭。

根据生产需要，一直从事调度员工作并兼

任生产统计员，在岗期间协助科室领导完善了调度室规章制度及各类表格台账，且能独立完

成领导指派的工作任务。

经过一年多的工作、学习，以及在矿领导及老师傅们的帮助指导下，

煤矿调度的业务知识及工作能力上都得到了极大的提升，得到了矿领导及同事的一致认可。

俗话说“爱拼才会赢”，知识是我的财富，年龄是我的资本，我想借助这次机会锻炼一下自己，

而且我有信心有决心能胜任这项工作。

如果有幸竞聘成功，我

将从以下几个方面入手开展今后的工作:

第一、始终保持高度的

敬业精神及认真负责的工作态度，保持积极向上的心态，本着“干一行爱一行，干就要干好”

的原则，工作上从严从细，积极开展本职工作，严格遵守集团公司和矿各类规章制度及岗位责任制。

第二，加强学习，积极参加矿内组织各类教育培训，坚持将“学习工作化、工作学习化”

的理念全面应用在日常的工作学习中。

由于我矿现阶段暂无井下安全监控系统，为此我将通

过书籍及网络进行自学，以提高岗位业务知识及专业能力，提前熟悉煤矿安全监控系统。

因

我是非煤专业毕业，为了更好的学习煤矿专业知识，已经报考了西安科技大学采矿专业进行

系统的学习、深造。

第三、利用自己年轻、头脑灵活的优势，不断学习新知识、新技术以及先进的工作理念，

使自己在各方面的能力上能够得到稳步的提高。

第四，深入现场，勤于钻研。

以矿井建设为契机，通过深入现场学习，随着矿建工程发

展不断提高自己各项综合能力。

最后，我为我是xxx的一名员工感到骄傲，更为我身为xxx的一份子而感到自豪。

不管

这次竞聘成功与否，我都要感谢集团公司能让我有站在这里展示自我的机会，感谢各级领导、

同事们一直以来对我的帮助、鼓励和培养。

今后的日子，我定会更加努力拼搏、奋斗。

真诚

的希望能够得到在座的各位领导、同事们的支持。

谢谢大家～竞聘人:

xxxxx2011-10-31篇二:

专

业技术职务竞聘演讲稿专业技术职务竞聘演讲稿今天下午在6楼演播厅进行了专业技术岗位晋级竞聘演讲。

直到进行到第二场次的时候

自己还十分地平静，所以在休息室等待时，和大家玩起了扑克——“拖拉机升级”。

没想到到

了第三场我真的快该上场了，却紧张得“心咚咚咚乱跳”。

下来以后，讲起自己的“紧张”经历，有同事说呢:

那是因为期望值太高。

实话说，我

对自己充满信心的。

因为，每个学期只有10%的优秀指标，系里40多个人，仅有4个优秀名

额，所考查的这4个学期我是连续优秀。

学校仅仅进行过1次教案的检查评比，不到10%的

优秀率，我得到了“优秀教案”，同时那学期进行了听课评课，我获得了优质课（优秀）荣誉

称号。

而且同时获得这两项荣誉称号的在系里包括在全校我是独一个。

加上学校一直在宣传

的“年度十佳”（2010年第一次搞），我也由于参加说课比赛获得“教学能手”而获得了校长

们说起来“学校最高荣誉奖项”的年度十佳人物。

更关键的是:

我是以说课比赛全校第一名

的资格当选的。

可以说，这所有的一切，我自己并没有刻意地去追求。

实话说，也没有感觉自己有多么

的不容易，因而从没有难为过自己。

我总感觉自己一直在踏踏实实地做工作，可以说我没有

关注过名利之类的事情，因为不想为那些所累，所以自己一直在顺其自然地做着该做的事情，

过着该过的日子——心里倒也坦然宁静。

尽管，在之前我接到过不是同一个级别竞聘的n多的人给我打招呼，示意我一旦被抽中

做评委，“给打分时候，照顾一下。

”但是，我依然是没有为此向任何一个人张嘴，要求照顾。

后来听到有人说，他收到了n多的短信——“希望给予照顾”。

而且，到目前为止我没有去找

过一个领导，我不想去为这事让人反感，其实更是因为我更相信我自己。

包括校评审小组（校领导班子）成员在内的20位评委，如果大家尤其是随机抽取的15

位评委能够做到公平公正打分，我自信我还是很有希望的。

因为名额的限制（12进5），我说不好结果会如何。

随便吧，是什么，我都坦然接受。

各位评委、老师们:

大家好～我是葛彦华，一直工作在电气工程系。

我所教授的课程:

从最初的非电专业的《电

工电子学》，到后来的电专业学生的《电工技

术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计，直到近几年一直在教授的动手实践课《电

子技术实训》、《电子产品制作》。

曾经，我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训，并参加过清华大学

基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。

我运用所学内容，积极地探索课程改革，并

大胆尝试，取得了一定的成果。

我的《电子实训》及《电子产品制作》课，得到系主任以及

任课班级学生的认可和好评。

20年来，我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标，以一名优秀党员的标准严格

要求自己，爱岗敬业，上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为，要求学生做到的

我会以身作则、言传身教。

工作20年，我做了17年的班主任工作，因为很多情况下是同时接手两个班（比如当年

的机电1、2班，后来的机电5、6班，以及金专的市场营销1、2班等等），很巧合也正好带

过17个班。

做班主任的过程中，我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”，班主

任工作所蕴含的酸甜苦辣，绝非三言两语表达得清楚，理解万岁吧。

下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下:

一、2008—2009学年第二学期，也就是2009年3——7月。

任课

班级为机电23、24、25、

26、27、28班总共6个班级的《电子实训》，周学时为24节，学期总课时量为402。

另外，

课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导，约50个课时，加上出卷、阅卷、

监考约15课时，学期总课时量约为470课时。

期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。

本学期我的学期考核等级为:

优秀。

二、2009—2010学年第一学期，担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制

作》，以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。

周学时为20节。

总课

时量约为302。

加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，我的总课时量320课时左

右。

期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。

本学期学校学生处进行了优秀班

主任评选，学校共有10名，我有幸获此殊荣。

本学期我的学期考核等级为:

三、2009—2010学年第二学期（本文来自:

WwW.hNboxu.cOm博旭范文网:

竞聘技术副总工程师演讲稿），任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能

源1、2、3班的《protel》，周学时为22节，这个学期较短，总共只有16周的课程，除去任

课班级实习等等学期总课时量为240。

课余时间参与我系学生

的《电子装接工》的考证讲课、

辅导，约60个课时。

加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，学期总教学课时约为

310课时。

本学期，学校教务处分别组织进行了听课评课，以及教案的检查评比工作，我同

时获得了:

优质课以及优秀教案两个荣誉称号。

期间，我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。

四、2010—2011学年第一学期，我任课的班级为机电39、40、41班，能源6班，农电1

班、电信8、9班的《电子实训》课程，学期初，周课时为22节，后来随着新生报到人数的

增加，新生班级拆成了a、b组上课。

所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课，总课时量为300课时。

本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时，另外本学期新生入学时一

周的电子专业知识宣讲约20课时，本学期我的课时量约为320。

本学期我校第一次实施了教师级别评定，我的评定等级为:

一级。

本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”，获得“教学能手”荣誉称号，从而也获

得了我校2010“年度优秀”。

总之，近两年我的总课时量达到1420课时。

而且我始终坚持:

“要么不做，做就做好”

的信念，在4个学期的期末评定中均为“优秀”。

在学生管理方面，多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中，

没有发生

过一例师生间的不愉快。

更没有因为学生管理请过一次家长。

做到了让学生开心、让家长安

心，让学校放心。

曾经获得的荣誉，仅仅是对我过去工作的一种评判。

以后的征程我会用我的努力，继续

为学校的发展尽我的微薄之力。

谢谢大家～篇三:

技术岗位竞聘演讲稿-20110610技术岗位竞聘演讲稿

尊敬的企业领导、专业前辈:

大家好～

我叫xxx，2011年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。

得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师，我就赶来应聘了，虽然我深知自己

所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远，但我还是满心希望地参与竞聘，理由有三:

其一，在目前的企业实践中，专业对口招聘虽是常规，但专业人才的成长和杰出好些都

来自专业外的精英。

大学教育的重点是在灌输专业基础的同时，注重能力的培养。

我认为大

学教育的目标有两个:

一是专业基础，也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识，这是教

育的主流，目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;

二是教育学生如何利用专业工

具（包括文献、著作等）快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。

而好多历史故事甚至

当下现实告诉我们，应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。

其二，我认为，刚出校的大学生在社会实践工作中，不管是专业对口的还是专业不对口

的，都需要重新再学习，几乎都站在同一起跑线上（只不过专业对口者有事半功倍的优势而已），

而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别，甚至与专业本身相去甚远

的现象都会发生。

所以，我想自己的优势是:

学习能力强，悟性较高，学习速度快，能够在

较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识，同时可以结合自身的专长，把一些电气

开发程序等固化成软件，从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。

其三，我认为，事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维，因为意识决定思维，思

维影响行为，行为产生结果，结果体现绩效。

在实践工作中，意识才是最重要的。

如果一个

人，哪怕是专业能力极强的人，没有大局意识，没有全局意识，没有协同意识，没有“事必

做于细”的系统性意识，只是埋头苦干，带给企业的可能是伤害而不是利好。

而“意识”的

培养，与是否是专业出身，关系不是最大，与个人的性格、习惯和修为关系最大。

基于这些，所以，我希望满怀地来参与竞

聘，讲述了上面这些。

不对的地方，恳请指正。

谢谢～篇四:

工程技术部经理竞聘上岗演讲稿工程技术部经理竞聘上岗演讲稿尊敬的公司各位领导、各位同事、女士们:

首先让我借今天这个好机会，向各位拜个晚年，祝大家工作顺利，虎年吉祥，家庭幸福!

我广电网络公司为了事业发展兴旺，作出了第一轮全体员工竟聘上岗实施方案，我非常

理解和支持。

我作为一名老广电工作者，虽年岁多长几岁，但还正直身强力壮、精力兴旺时

期，还有一颗执着的工作热情和火热的心，积极响应这一号召，勇敢地站出来，让领导和同

志们挑选，为我市广电网络建设贡献余热。

一.竟聘岗位及条件:

我竟聘的岗位是:

工程技术部经理。

其条件有三点:

1.对基层工作熟悉。

我生在农村，成长在基层，我在乡镇机关广电站工作17年。

有丰富的农村工作经验和组织协调能力，对乡镇站人员关系比较好，并

且熟悉农村生活环境。

同时与乡、村干部、群众接触多，有相应的沟通和人际交际方法，并

非常了解农村网络结构现状，对今后农村广电网络建设有良好的基础。

我1997年调市广电局

后，先后在农村微波工程部、事业科、城网部、农网部、播出部和公司工程技术部任副职，

对各部门工作业务比较熟悉，可说是得心应手。

2.业务技术精良。

我通过不断努力工作，认真学习钻研，使自己对广电业务技术熟悉程

度比较全面，从卫星接收天线到机房设备再到光（电）缆干线路，能独立掌握广电网络光（电）

链路的设计、计算、设备安装及维修，电脑绘图、制表，光缆熔接及各类故障处理等技术。

在工作中不断学习、实践和总结经验，先后在国家级及省刊物上发表技术文章、论文五篇，2006年获得国家管理科学研究院颁

发的“科学创新贡献一等奖”和优秀论文奖。

3.有带头吃苦积极肯干精神。

我生长在农村，是农民的儿子。

在工作中任劳任怨，兢兢

业业，无怨无愧，吃苦在前，享乐在后。

什么样的苦活、重活、脏活那难倒过我，什么样的

严冬酷署我低过头，因为我有一付健康的身驱，有一双劳动人民的手，有一个直爽的性格，

有一股带头吃苦的精神和旺盛的战斗力。

我一生从事广电事业工作，并立志要把有限的生命

投入到为广电网络建设添砖加瓦，闪亮发光之中。

二、想法、做法和打算:

如果我能竟聘上工程技术部经理的话，我保证做到:

1.搞好公司网络建设发展长远规划，提出公司年度建设方案，建

立完善公司各类技术资

料档案，整理收集工程建设图纸，分名别类及时归档，当好公司领导的技术参谋。

2.加大业务学习和技术培训的力度，采取走出去，请进来的办法，组织引导公司员工定

期与不定期进行学习培训，学习数字电视业务知识和数据业务动手操作能力，组织技术骨干

进行技能比武。

树立良好的学习氛围，推进互帮互学，创造一个良好工作学习环境，努力提

高全体员工的业务素质，打造一支素质高，纪律严、技术精的广电网络队伍。

3.强化工程建设管理意识，实现规范化管理模式，推动广电网络发展壮大，严格工程施

工监督，注重工程质量。

从网络设计着手，从施工建设着眼，把好新建、抢修、改建等工程

方案审批关和工程验收关演讲稿，狠抓工程成本核算、工程器材领用和网络建设质量关，厉

行节约，杜绝浪费。

4.遵守公司各项规章规制度，完成公司下达的各项指标任务。

维护好机房设备，杜绝大

小责任事故，确保机房播出万无一失。

加强部门内部管理，健全部门内各项管理制度。

严明

部门内岗位纪律，做到人员既分工明确，责任到个人，又相互协作的办事作风，为基层和用

户提供更多更好的服务。

搞好部门内部团结，树立敬岗爱业风尚，创优质服务部门。

加强部门之间的沟通协作，创建良好的

和谐工作环境，维护公司整体形象和利益。

各位领导、各位同事、女士们:

以上是我的发言，也是我的想法和许下的诺言，我将身

先士卒沉下去，认认真真，扎扎实实，戒骄戒躁，尽心尽责，埋头工作，为广电网络建设再

创造新的辉煌。

如果我没被竟聘上工程技术部经理岗位，说明我还有一定的差距。

我决心努力学习，积

极工作，服从公司安排，象雷锋同志那样，做一颗永不生锈的螺丝钉，公司把我拧在哪里，

我就在那里闪闪发光。

谢谢各领导，谢谢大家!

篇五:

工艺技术人员竞聘演讲稿竞聘演讲稿

各位领导:

大家好～我07年毕业于xxx大学，xxx专业，同年7月份进入xxxx公司，走进了xxx这个大家庭，在这里开始了我人生的新的历程。

07年8

月份开始学习反应岗位，08年4月份学习稳定岗位，并跟随稳定岗位人员一起参加5月份的

停检工作，同年10月份正式成为稳定外操，09年8月份我开

始分馏岗位的学习并在11月份

参加了车间标定工作、学习反应，2010年2月份跟随反应岗位参加车间停工消缺工作，4月

份开始学习机组，6月份学习热工岗位并且成为热工外操。

在这里我竞聘催化工艺员这个岗位，通过这4年的工作和学习，我对催化工艺相关的知识有了更加深入的了解，对工艺管理也有一些初步的认

识，我认为，作为一个合格的工艺员，就是要在车间领导和公司主管部门的领导下，负责本

单位的生产、工艺技术管理工作，搞好平稳操作，优化操作条件，使产品质量、收率、能耗

处于最佳状态，提高经济效益，编制装置开、停工方案，做好开、停工和异常情况的工艺技

术处理，并及时收集、整理操作记录、各种技术台帐，分析、解决生产技术问题，建立健全

的工艺技术管理台帐，准确处理工作的各项事务，并及时向上级汇报。

我竞聘的优势是我干过稳定、热工二操，有两年的实际操作经验，理论和实际有了一定的结合，学习过催化的每一个岗位，并且两次参加车间的停工检修，积累了一些经验，为以后组织开停工积累了经

验。

我的不足在于缺乏管理经验，学习主动性不够强，专业知识有

待于提高，对装置出现的一些问题不能独立的思考并提出解决方法，对调整生产的一些操作理解不深刻，总是停留在问题表面。

如果我能竞聘成功，我计划从如下几个方面，开展我的工作。

第一:

做好日常管理工作，养成良好的工作习惯。

第二:

组织好开停工，通过这几年的学习和操作，我认为开停工是我工作的重点，有序的开展开停工各项工作，协调配合相关部门的工作，合理安排操作人员的工作，有效的调动操作人员的积极性，时刻紧握安全这根弦，及时有效的完成停检的任务，为下个周期的运行打下坚实的基础。

第三:

处理好各种突发事件，避免次生事故的发生。

日常工作中就要做好事故预案，在事故发生的第一时间就能及

篇三:

竞聘总工程师演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

我今天竞聘的工作岗位是经营部总工程师。

我先作一下自我介绍:

我于1967年出生，今年39岁，工程师，中国共产党党员。

本人于1988年1月在五处机筑段参加工作，历任技术员、助理工程师、工程师职务，担任过机筑段的技术主管、施工室主任;

于1999年3月调入公司施工技术科，任专业工程师;

XX年4月调到大久项目经理部担任项目总工程师;

XX年6月调丹庄项目经理部担任项目总工程师，于今年年初调入经营部担任总

工程师。

先后参加过南浔铁路改造、七里湖专用线、株洲铁路枢纽改造、石长新建铁路、株六复线改造、南九高速公路、大久公路、丹庄高速公路等铁路、公路项目的建设施工。

我认为我具备担任经营部总工程师的能力和条件，优势如下:

一、有丰富的施工经验和业务能力

参加工作19年以来，一直从事施工技术方面的工作，一步一步一个脚印，工作踏实，作风严谨，刻苦钻研业务，工作能力和技术水平都有了很大提高;

具有丰富的技术管理经验和一定的管理能力文秘家园;

参加过多条铁路和公路的施工，对铁路和公路的施工技术有较为全面的了解，熟悉铁路、公路各项专业的施工技术、施工工艺;

能够切实掌握施工实施性施工组织设计的编制，能针对工程实际制定切实可行的施工方案，并在从事验工计量、变更设计及调概索赔、竣工文件的编制等工作中，均取得了较好的工作成绩，受到了各级领导的好评。

二、备一定的管理经验

曾经担任过施工室主任、项目总工程师，在基层业务领导工作岗位上已有十年。

在此期间，主持过多次技术会议、施工技术难题的研讨会，解决了施工现场的技术难题，较好地完成了各项任务。

同时积极做好领导的参谋，协助领导抓好管理，使自己在工作能力、协调管理水平等方面有了进一步的提高。

三、具有较强的事业心和工作责任感

我能够自觉地遵守各项规章制度和劳动纪律，热爱自己的本职

工作，尽责爱岗，工作兢兢业业，任劳任怨。

在工作中积极主动，不怕苦、不怕累，想方设法去克服困难，努力完成各项任务。

四、干一行、爱一行、专一行，精益求精，学无止境、刻苦钻研是我的特点。

我在干好本职工作的同时，刻苦钻研业务知识，不断提高自己的理论和业务水平，为今后更好地工作打下了良好的基础。

五、工作中，我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。

在日常生活和工作中注重不