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盼望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说究竟还是你的事。
三年之后,你小孩的成果很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。
相反,三年后你的孩子的学习很不抱负,那么,我也会说,你有不行推卸的责任。
二、谈谈老师与家长的关系
坐在这里的各位家长,两个多星期之前,你我还是生疏之人,今日你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从今相识,形成了家长与老师的关系。
那么,家长与老师之间究竟是一种怎样的关系呢?
我思索后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和冲突的关系。
说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是同学。
今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复沟通的核心话题。
为了孩子的成长,你可能会常常联系我们,为了同学的进步,我也会时常联系你们。
孩子的学习是你一家的盼望,也是老师的责任。
我们的目标是共同的。
没有哪个家长不盼望自己的子女优秀的。
望子成龙、望女成凤是中国人的传统。
也没有哪个老师不盼望自己的同学成果进步的,这是老师的职责所在。
从这一共同目标上说,家长和老师是全都的。
然而家长与老师之间的冲突却又是不行避开的。
我说的冲突并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。
老师不满家长的不管不问,监管不力。
家长埋怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。
一个老师面对几十位家长,真叫众口难调。
在新生的座位支配上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。
无论老师怎么排,总会有人说不好。
这件事情是永久无法得到全部人满足的,只能做到相对公正。
我支配座位的标准是什么呢?
一是以学习成果为参考,二是以同学身高为参考,三是以同学在校表现为参考,四是同学性格为参考,五是以家长态度为参考。
座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发觉问题,发觉问题就调整,以利于同学的学习。
家长不要把眼光只盯在座位的支配上,座位对于同学的影响不是肯定的。
三、介绍班级、任课老师状况
我班共有同学51人,其中男生28人,女生23人。
入学最高分264分。
从入学分数来看,我班处于最劣势。
(看成果)同学虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不行否认的是,分数高的同学的各项素养就高些,分数低的同学除了基础弱些以外,通常在学习品质的某些方面存在问题。
盼望各位家长能正确熟悉自己孩子身上存在的不足,大家从选学校选班级就应当知道(分析入学状况)。
发觉不了问题就很难去关心孩子改掉缺点。
另外,家长们要转变一个观点,就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。
这样,你就会发觉问题。
我班的老师状况是这样的,我本人担当本班语文教学工作,兼任班主任。
我工作十七整年,班主任经受是六年。
(介绍自己)
数学陈老师是我校老老师。
教学阅历丰富,成果突出,是我校名师。
是一位深受领导信任,家长满足,同行佩服,同学信任的好老师。
英语李老师是一位招考老师,她学历高,专业学问坚固,责任心强,工作热忱高,肯动脑筋讨论教学方法。
她努力营造英语学习的氛围,调动同学的乐观性,我信任在她的努力下,我班的英语成果肯定会大步前进。
四、关于七班级同学学习习惯的培育问题
对于一个七班级的同学而言,学习习惯的培育是压倒一切的大事。
各位家长不仅要熟悉到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应当乐观协作老师,努力改掉同学的不良习惯,培育良好的学习习惯。
1、听课习惯的培育
课堂教学是同学学习的核心环节。
课堂一分钟,课下非常钟。
同学课堂之上要专注地听讲,仔细思索,乐观发言,留意力长久。
其核心是同学在课堂上的专注程度。
这是一个优秀同学的最基本的素养。
虽说课堂的习惯培育是老师的事,而家长应当在家多提示,多教育。
2、作业习惯的培育
同学的课下作业是在家完成的,这一习惯的培育更多地依靠于各位家长。
家长应当在同学刚进入中学的这个时候多关注同学的作业习惯。
主要可以从以下几个方面观看:
一是同学完成作业时的留意力是否集中。
力求用较短的时间高质量地完成当天作业。
二是做作业是禁止抄袭,加强对同学各项作业的参考的管理。
三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿态做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的状况。
四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确熟悉到书写对于一个同学学习的重要意义。
3、晨读习惯的培育
学校上早自习,家长可买复读机帮助学习,家长应当敦促同学早起在家读背。
每天坚持,形成习惯。
4、课前预习和课后复习的习惯。
数学课前预习的意义最大,可以让同学粗略了解下节课的学问点,发觉难点,以利于课堂提高听课效果。
英语则更应当强调课后复习。
要准时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的同学来说,家长在最初的这几个月肯定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,同学写单词,然后订正。
5、良好的作息习惯。
像现在这样的季节,早晨通常可以让同学六点,或六点二十左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。
留心同学的规律,一但有反常现象要准时与老师联系。
初同学晚上一般可以在十点左右睡觉。
五、对家长的几点要求
以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是盼望家长尽量做到的。
1、做一个榜样型家长。
家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求宁静单纯,避开干扰。
在同学学习时要削减应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。
最好能宁静地看看书,给孩子树立出榜样来。
2、做一个负责型家长。
对于孩子要多关注,严要求。
不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。
有毛病就要其改正,耍性子就严峻训斥,MP3、P4、P5、P几的这些简单分散孩子留意力的东西一概不要答应给他买。
越简洁越单纯越有利于同学的成长。
学校也不准带手机进校内。
3、做一个细心型的家长。
要能持之以恒地观看孩子的作业习惯,准时发觉问题,做到防微杜渐。
要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。
要留意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。
要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。
另外要留意孩子交友、外出状况,好多孩子成果下滑的缘由往往是在出乎家长意料的地方。
4、做一个乐观型的家长。
要主动地与老师联系,不要怕与老师沟通,不要坐等老师给你电话。
我一个班五十一个个同学,每生一个电话我得打五十一个个电话。
你为什么就不能主动地来谈谈呢?
孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有五十一个同学,而你只有这么一个孩子呀。
六、作息时间,校服状况,资料状况。
七、结束语
时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,盼望各位多指正。
孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培育出更多的人才!
感谢各位今日的光临!
散会。
篇二:
学校八班级家长会家长代表发言稿
中学八班级家长会家长代表发言稿
敬重的老师、各位家长、友爱的孩子们,大家早上好。
我是的爸爸,特别感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长训练问题。
刚刚老师说了,今日是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的全部老师,正是你们的辛勤培育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。
下面我想从三个方面来沟通一下自己训练孩子的一些体会和感受。
第一,家长就是最好的老师。
家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。
家长应当以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。
比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;
要孩子勤俭节省,我们自己就不能大手大脚;
要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;
……也就是说,我们不能在训练孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是肯定不行能收到好的训练效果的。
要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
第二,要了解孩子、关爱孩子并关心孩子树立自信念。
我们的孩子,有的成果不是特殊优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受力量有凹凸,有的孩子语文成果好、有的孩子数学成果好、有的孩子乐感好喜爱音乐、有的孩子画画好喜爱美术。
所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。
孩子的成果在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。
和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通沟通中感受孩子的思想状况,准时发觉问题。
这些都把握之后,就要帮孩子分析缘由,依据缘由调整孩子的学习方式或学习方法。
关心孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。
比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。
只要有进步就要赐予鼓舞,赐予表扬,关心孩子从学习中找回自信。
让同学从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习爱好。
要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,肯定要多表扬
多鼓舞,少批判。
第三、科学训练、拒绝家暴
当孩子消失错误或者孩子不听你的支配时怎么办?
就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的缘由或者了解你支配事情的缘由,让孩子明白,什么是对,什么是错。
别动不动就实行暴力手段,常常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严峻的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。
再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,训练孩子更应当留意方式方法。
最终我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时间去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然消逝,趁青春年少,奋勉图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。
努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,信任你们肯定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热忱投入到学习中,以更优的成果来证明你们的人生价值。
最终,祝我们的老师工作顺当,家长们身心开心,更祝孩子们取得更好的成果!
篇三:
学校家长会家长发言稿
发言稿
——刘军豪家长
敬重的老师、各位家长:
大家好!
我是军豪的家长。
首先感谢学校老师赐予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长训练问题,我感到非常荣幸。
对于孩子的训练,我没有什么阅历可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起沟通,取长补短,共同提高。
我家军豪上学校以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的训练有方,对于军豪的成进步步,我概括起来是下面五个词,即:
选择、转变、放手、表率、沟通。
一是“选择”:
在孩子进入后,我就始终在了解萍乡学校学校的基本状况,选择萍实可以说是我从未转变的打算,首先、萍实不分重点班,第二、萍实的师资力气是特殊优秀的,其三、萍实的校风是特别严谨的,第四、萍实有着与众不同的训练理念……正因为我选择了萍实学校,军豪在这么优越的环境中,才能在学习、活动参加等方面得以快速进步。
二是“转变”:
可能许多家长有同感,孩子进入学校后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的
学习时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我准时与学校老师请教、沟通,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习爱好,我提前给他讲一些比较浅显问题用所学科目的解决方法。
其次要转变我们家长的观念,对于许多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;
到了萍实这个特别的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩子的特长、熬炼孩子的胆识、培育他们的爱好爱好,让孩子全面进展。
三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。
首先,孩子的事情让孩子拿办法、家庭的问题让孩子参加分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”力量。
二是孩子的事情自己做,在开学初期,军豪的学习时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,预备衣服,让孩子自己合理支配时间去预备;
第三,结合学校组织的活动,熬炼孩子的自理力量。
以前,军豪从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;
以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加廉价实惠,通过学校的“今日我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。
四是“表率”,俗话说:
近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近
的人是自己的父母,当然父母的言传身教特别重要。
作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参与,让孩子觉得“尊老爱幼”是特别自然而且理所当然的事。
养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子观看清洁工的辛苦,从而杜绝随便丢垃圾等等……
五是“沟通”,军豪学校入学之前,是一个特别害羞的男生,什么活动不敢独自参与,自从学校发觉其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其缘由,就是因为有老师与其沟通鼓劲,让他更加自信、大胆了。
再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的伴侣,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起共享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜爱什么,不喜爱什么,当他们遇到困难时,我们才能准时有效的供应关心。
我感觉,现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战部队,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障部队,我们要尽好自己的义务,为前方作战供应牢靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的训练阅历,今日也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛苦地教育我们的孩子,最终祝各位老师、各位家长工作开心,身体健康,感谢大家。
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