最新精选关于职业的作文9篇Word格式.docx
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我也曾想过当一个画家,描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。
每一个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的心中的理想。
心中的理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的此岸。
朋友,你想知道我心中的理想吗?
让我悄悄地告诉你:
“我想当一名书法家〞!
每天早上一起床,穿上万能衣。
这可是本世纪的重大创造!
这种衣服内含有纳米纤维,能根据天气变化自行调节温度。
能在炎炎夏日使你感到凉爽,在严寒的冬季能觉得温暖如春。
洗梳完毕,来到厨房,厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养,给你马上做出“万能丸〞。
这是一种高营养的食物,保证人体在一天之间的会部营养。
一切准备就绪,驾上“happy〞号飞船,就去电子大厦上班。
在路上,飞船行驶在宽阔的马路上空,马路两旁是一个个造型新颖和花园和一棵棵修剪得体和树木。
树木散发着氧气,鲜花散发出芬芳,两种气体混合在一起,有一种说不出的香气,使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心。
办公在楼是一座很新潮的楼房,有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔。
全楼外观材料是银灰色的太阳能板,能吸收太阳的热量,再经过楼内的电能转化站,一局部电能供应全楼日常工作用电,另一局部输入电能储存库,如果遇到阴雨天,要使用电的时候,可调出“仓库〞中的电能,这样,就足够全楼用了。
在电子大厦忙碌了一天,驾着“happy〞号飞船驶回家里,我坐在沙发上,顿生感悟:
哎,要想制出许多造福国家物品,必须从小努力,好好学习。
幼儿园的时候,我曾想过成为一名优秀的教师,站在自己的“高岗〞上,侃侃而谈。
因为那时我特崇拜老师,喜欢这个职业,不止一次地想自己会当一个什么样的老师呢?
是脾气暴躁的,还是态度和蔼的?
嗯,一切皆有可能吧,但最好是一个温和的老师,让我的课堂也充满欢声笑语。
当我又长大一些上了小学,我又给自己换了一个新“职业〞——当一名医生。
因为医生是个伟大的职业,救死扶伤治病救人。
为人民效劳,是我们医生的职责这句话深深地印在我的脑海中。
白衣天使就是我付雅文,哈哈!
我要当一个阳光医生,陪伴生病的患者,让他们觉得医院并不可怕,虽然要经历小小的痛苦,但健康就在前方!
而现在,我又有了一个新的想法,做一名富有创意的服装设计师。
瞧,模特们穿着我设计的服装走上t台,简朴的样式,环保的理念,自然的回归,赢得了观众一阵阵热烈而持久的掌声,我成功喽!
也许我会从事以上设想中的一种职业,也许都不是,但我相信,只要我刻苦学习,努力奋斗,我的未来一定是美好而又充满希望的。
为了我的未来,加油!
付雅文!
我开着时光穿越车在时光遂道里飞速行驶着,一眨眼,便到了二零五五年。
现在,人们家家都安上了高智能电脑,足不出户就能知道天下所有的新闻,我也不例外。
我经过几十年的不懈努力,已经成了一名出色的大作家了,正坐在自动驾驶的飞蝶式飞机上云游四方,眼前摆着精心制作的高级指控电脑,屏幕上正在播放新闻呢!
我想看看沙漠,就在屏幕上点了一下,突然眼前出现一片深绿色,郁郁葱葱,上面隐约有几点彩色,“这是以前的大沙漠吗?
〞正在我惊奇的时侯画面下面出现了一行字:
这里曾经是寸草不生的大沙漠,经过绿化管理人员的精心设计。
培养后,这里就长满了花草树木,人类再也受不到沙尘暴的侵害了。
原来是绿化管理人员给它们改装换貌啦!
我又点了一下人们吃的食物,突然眼前出现了一些生长在半空中的粮食。
蔬菜。
水果,人们都到上面去摘着吃……这时,屏幕下出现了一行字:
这些食物全是靠空气。
阳光和雨水自然生长出来的,无污染,无农药,是纯天然绿色食物。
现在的人们不再吃有污染,有农药的食物,减少了疾病的发生。
然后我又点了一下贫困山区的孩子们,突然眼前出现了一间间宽敞明亮的教室,每间教室都坐满了孩子,看,他们正专心致志地听老师讲课,脸上还带着快乐的微笑!
这时,画面上方又出现一段文字:
中国经过几十年的改革开放,已经摆脱了贫困,家家都过上了幸福,富裕的生活。
人们安居乐业,再也没有一个缀学的孩子。
看到这里我快乐极了。
我又连忙点了一下医院,呵,这时的医院已经失去了往日的人来人往,变得冷冷清清了,画面上紧跟着几行字:
随着医学的不断开展各种疑难杂症,连世界上最棘手的艾兹病也被科学家攻破了。
人们再也不恐惧疾病,谈病色变了。
人均寿命也到达了160岁以上……看到这些我兴奋极了,我又将有新的.作品诞生了。
这就是我的未来。
我的未来不是梦,只要我有信心坚持不懈的努力学习和全社会的人们一道共同努力。
奋斗,我相信这一切一定能成为现实。
俗话说的好:
“理想是人生导航的灯塔〞。
一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。
正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。
这个梦想起源于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。
那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:
我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,刘老师布置了一项习作的作业。
我充分地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的杰作,并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。
刘老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。
当时我心花怒放:
老师表扬我写的作文了!
我乐得合不拢嘴。
同时,我的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。
的这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:
好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能当作家了!
可是,当年级渐渐地升高之后,我才发现自己十分的幼稚。
我意识到:
成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,但是却是要用它的努力所换取来的,他在背后所付出的努力才是这部作品的核心,这部作品是他付出所换取来是成果,是他辛苦努力的结晶。
我又细细思索:
其实成为一名作家,并不需要太多的称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。
这才是写这部作品的真正意义,名誉是次要的,这部作品的影响力和题材才是最关键的。
克雷洛夫曾说过这么一句话:
“现实是此岸,理想是此岸,中间隔着湍急的河流,行动那么是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。
〞我从今以后会更加勤奋:
我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我必须学会观察生活,努力钻研、打好根底,让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。
我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。
我不会放弃当作家的理想,我要努力地追求这个理想!
虽然我也不否认:
我们90后全是一群现实的小孩,我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难,但是因为至少我努力了,所以我无怨无悔。
当作家的理想会为我指引航向。
要问我舅舅的职业,我也说不好,有人叫他杜老师,有人称他杜总。
妈妈告诉我,舅舅原来是河北大学的副教授,现在在深圳的一家公司当总经理。
舅舅很忙,他走路时是大步流星,好似有忙不完的事。
在家里眉头紧锁,好似有思索不完的问题。
他很大方,每年压岁钱给的最多,爸爸妈妈不能满足我的事情,给舅舅一说,马上办到。
他从美国、加拿大给我带回来漂亮的衣服‘他带我去北京民族饭店吃饭,他……舅舅在我心目中就是个能干大方的舅舅。
今年春节,雨他相处一星期,我对舅舅的爱更加深了。
舅舅为了让我们过与以往不同的春节,早容许带我们到北京住一个星期。
终于盼到了春节,我们再舅舅的带着下游览了北京很多地方,我常发现急救总是到栏杆上靠靠,椅子上坐坐,好似很疲劳。
姥姥关切地问:
“你怎么了?
〞舅舅马上笑容满面地说:
“没事儿,平时不是坐车就是坐办公室,不锻炼,身体虚弱,有些累。
〞姥姥望着舅舅说:
“是该锻炼了,都有些发胖了。
〞舅舅马上点头说:
“是,是,上班后,我一定加强锻炼。
〞说着,做了一个跑步的动作。
几天后,我们坐上回xx的火车,舅舅准备把行李放到行李架上,只见他吃力地托起行李,突然,手一松,行李差点掉下来,舅妈用双手一托才放好,舅舅一下子瘫坐在椅子上,脑门上渗出了汗珠。
我看见了,忙走过去问:
“救济,您怎么了?
〞救济苍白的脸上微微露出一点笑容说:
“我没事。
〞后来舅妈告诉我,舅舅再深圳出了个小车祸,它的车再高速路上前轮胎爆了,飞速行驶的汽车一下子撞在护栏上,使舅舅的胳膊和后背的肌肉严重拉伤,为了不让年迈而又血压高的姥姥知道这件事,他强忍着疼痛,陪我们玩。
没想到,平时大方、能干的舅舅有这么一颗细腻的心。
他的心里埋藏着对母亲深深的爱。
车到站了。
站台上,我看着舅舅搀扶着姥姥的背影,心里暗想:
舅舅真是个值得我尊敬的人,长大后,我一定也要向他那样,不仅能干,而且做个尊老敬老的人。
“健康所系,性命相托……〞在庄严的医学生誓词中,我们走进了神圣的医学殿堂。
从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,为肩上沉甸甸的生命而努力!
从入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:
要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。
总的来说,医生的优秀不仅表达在能够牢固地掌握专业知识和技术上,还表达在具有较高的职业道德和职业操守上。
对于医学生也是如此。
学生学生,以学为本。
作为一名医学生,掌握专业知识和技术是我们的首要任务,也是成为一名优秀医学生的根本前提。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学习医学,讲究的是实干加方法。
面对浩瀚的医学海洋,自身的勤奋刻苦是有力的桨,积极主动是张满的帆,老师的引导是指引我们前进的灯塔。
在课堂上,我们应该充分发挥自己的主观能动性,充分利用那短短的50分钟,熟练掌握各种疾病的诊断原那么和治疗方法;
在课堂外,那么应该做到“三早〞――早接触临床,早接触社会,早接触实践。
通过临床见习与实习,帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用,从而提高自己的专业水平。
如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力,那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力
众所周知,“大医必大儒〞。
一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。
从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚,无一不是如此。
而对于绝大多数医学生来说,从事医疗工作是我们将来的主要职业生活,优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。
因此要成为一名优秀的医学生,还得提高自身的软实力
职业道德和职业操守,即医德和医风。
医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍,提高自己的人文素养。
同时还应掌握心理学,社会学,伦理学等边缘学科的相关知识,优化自己的知识结构。
注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,将外在的道德要求转化为自我认识,进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯,塑造“止于至善〞的完美医德医风。
激扬青春,缝中的幼苗正在茁壮成长;
激扬青春,茧中的蛹儿将会幻化成蝶;
激扬青春,海中的蚌贝终能含石成珠。
我们一路摸索,一路前进;
我们激扬青春,立志弘医!
在传统教育观念影响下,相当一局部教师“以本〔教材〕为本〞的意识十分顽固。
正如材料中的私塾先生,把教材当“圣经〞来使用,认为“书上有什么,我就讲什么;
书上怎么写,我就怎么讲;
写进书本的都是正确的。
〞不会把书本的知识,经过自己的处理,合理运用到生活中,以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。
我们现在有些教师把自己束缚在教材中,对教材中每一个知识点都掰开揉碎,繁讲细讲,生怕有半点遗漏,认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务,课堂气氛单调、沉闷。
现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境〞构成的复杂、开放系统,因此教材是实施教育的主要课程资源,但不是唯一的课程资源,教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。
新课改的精神告诉我们:
教材应具有开放性和弹性,应有利于学生改变呆板的学习方式,引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等,从而实现其学习方式的多样化,拓展学生学习的空间。
这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定〞性质,只强调“教教材〞是远远不够的,叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子〞,我们必须突破教材的禁锢,创造性地使用教材而不仅仅是教教材,应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶,既要运用教材又不拘泥于教材,既要凭借教材又不依赖教材。
伟大教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆表的孩子之后,连连摇头说:
“你打掉了一个
‘爱迪生’。
〞他亲自到朋友家里把小孩领出来,带到修表店看师傅修表。
陶行知对那位夫人说:
“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。
做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点功夫,培养孩子好问、好动的兴趣。
这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。
〞由此看出,只有将“生活〞这本教材灵活的运用好,并将书本知识融汇其中,才能更形象直观的完成教学任务。
教师要敏锐地观察生活,善于用生活的内容、时代的“活水〞来充实、丰富教材。
教材只是课程资源的一局部,教师要摆脱教材的束缚,就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。
其实课程资源丰富多彩,包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。
只要我们留意生活、敏锐观察,丰富的生活积累将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。
作为教师,只要我们摒弃传统“照本宣科〞的教学观念,增强课程意识和课程资源开发能力,就一定能“化平庸为神奇〞,使教材这一课程资源的价值得到“超水平〞发挥。
星期一我是初放的野菊
按赖住热望,迫不及待地出发
去走那条长满新茶的山路
星期二我皱着眉头
没等我想起他去年的样子
日头就落下山坡
星期三,我们播下一年的谷种
整整一天我都很安静,在水里趟来趟去
没准还能踩上一条三文鱼
我们收获星期四,众人手提肩扛
放飞了最后那只信鸽
它是否能找到那指定的树梢
衔回一粒青橡子
今夜无眠,收后的青纱帐寂然无声
一起吃个快乐星期五团队午餐吧
今天不谈工作,只谈家庭球赛周末
喝太多咖啡,睡太少,颓废得像一段枯藤
球台上我绝处逢生,并艳假设桃花
星期六去野狼岗打坐,读天上的云图
或者猫在家,看松鼠在篱芭上耸动
窗外小鸟叽喳,恰似那个久远的四月
走在送肥下乡的路上,田埂上开满妖艳的豌豆花
美美地睡到日头老高啊,星期日
知道妈妈还在,太阳又换上一件新衣
云在青天水在瓶
理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但是他总是你的目标,是你真心向往的啊!
我们也许因自己的理想远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但是如果看这些作卑微的行业又怎能够有这个世界呢?
在我的悠虑的梦里,我时常被理想的光环罩着。
我现在十二岁了,可我最大的理想是成为一名医生。
这是因为一个梦的开始:
一天晚上,我做了一个梦,梦见我成为一位为著名的医生……“禹医生,赶快来手术室!
〞我接过这个,立马向手术室奔去,我带上手套,口罩,穿上无菌服,开始对病魔作斗争,12分钟,24分钟,48分钟,1小时……开始缝针了,突然,心脏监测仪发出了响声,病人的心跳为零,“抢救〞,我把左手放在病人的胸前,右手搭在左手上使劲的按……走出手术室,此时病人身上盖了一层白布,病人家属悲哀欲绝,痛不欲生。
见此情景,我的心好似碎在肚子里了一样……
做完这个梦,让我萌生了长大一定要做医生的理想。
医生,是人们心目中的白衣天使,可不只是为了这个称号,而是为了一个字——命。
因为生命是最可贵的,一生只有一次,失去了就不可能再回来了。
生活中,每时每刻都会有人被病魔缠绕而死,失去亲人的痛哭流涕让人心碎。
所以我要做医生,一名技术高超的医生去拯救那一条条珍贵的生命。
医生的职责就是救人性命,必要时我可随时为危重病人献血。
流星虽然迅速划过,却能够永远留在人们心中;
献血虽是小事,却能够救活一条鲜活的生命。
我们要在有限的时间内创造出永恒的价值。
实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚,会让我们流下不少眼泪和汗水,但是我们还是一定要执着地走下去。
因为有了这些努力,我们的生活才会丰富多彩,我们的理想才会更加荣耀夺目。
我的梦想职业有很多,比方:
长大后做一名医生、节目主持人、画家、人民教师等。
其实,我最想做的就是成为一名人民教师,因为我的爸爸、妈妈都是人民教师。
在我心中,教师是一个开心、幸福的职业。
妈妈经常说,当教师能桃李满天下,看着自己的学生在知识的海洋里遨游,看着自己的学生一个个越来越懂事,是一件多么开心、幸福的事呀!
在我心目中,教师是一份神圣的职业。
每当我向别人说起爸妈都是人民教师时,心里就觉得非常自豪。
就拿一件非常平常的事来说吧,有一次,在英语课上,汪老师让我们用英语介绍一下自己父母的工作,我快乐地举起手,大声说:
“Myfatherandmotherarebothteachers。
〞刚说完,同学们都惊讶地看着我,因为我们班只有我的父母是人民教师。
我们家真称得上是教育世家了,不但爸爸妈妈是人民教师,奶奶、姥爷也是人民教师。
我也想像他们一样,做一名荣耀的人民教师。
为了实现我的梦想,我一定要好好学习,练就一身过硬的本领。
加油,加油,我一定可以的!
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