《义务教育均衡发展工作整改方案1》Word格式.docx
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按照义务教育均衡发展指标体系中,生均体育运动场馆面积指标是,小学6.93-16.03,初中9.28-12.38,而实际生均体育运动场馆面积,小学3.13,初中3.62。
学校分管领导向上级主管部门汇报,增加生均体育运动场馆面积,使其达标责任人:
三、小学数学、科学,初中理化实验仪器达标率指标存在的问题及整改措施。
存在的问题及整改措施:
按照义务教育均衡发展指标体系,和《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备标准,按i类标准(i套)小学数学应配57种1654件,小学科学应配167种3091件,我校小学数学只有30种450件,小学科学没有一种没有一件,平均配齐率只达到13.6。
初中理化实验器材配齐率只达到了1.1。
所以小学数学、科学和初中理化实验器材,要求上级主管部门按照标准配齐。
何湘成完成时限:
四、音体美器材配备达标率存在的问题及整改措施。
音体美器材配齐达标率,按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备是:
音乐45种213件,现只有1种1件;
体育应配备69种747件,而我校只有2种10件;
美术应配48种454件,而我校1种1件都没有。
平均配齐率只有0.89,配齐率严重不足。
分管领导与上级主管部门联系,配齐配足相关器材。
程先平完成时限:
xx年12月31日前
五、每100名学生拥有计算机台数存在的问题及整改措施。
按照义务教育均衡发展指标体系中指标的要求,百名学生计算机台数:
小学6台,初中8台,九年一贯制8台,而我校百名学生计算机台数是7.36,小学达标率73.6,初中68.7。
分管领导及时向上级主管部门申请汇报,按时配齐计算机台数。
六、生均图书册书存在的问题及整改措施。
按照义务教育均衡发展指标体系中指标的要求,生均图书册书:
小学15册,初中25册,九年一贯制25册。
而我校小学生均图书达标率13.77,初中15.19。
因此,学校分管领导及时向上级汇报,迅速配齐图书总数,让生均图书册数达标。
第二篇:
义务教育均衡发展整改方案义务教育均衡发展整改方案
某某初中辖区有13个自然村,总人口21000多,学生总数930多名,其中…、…、…三所小学就读学生150名,其他770多名学生都在初中学习(初中小学部442人,初中部六个班336人),现有教职工108名(特岗教师3名),其中初中和小学部67名。
按照某教发【xx】
98号文件精神,我校迅速成立了以校长……为组长的义务教育均衡发展自查工作领导小组,根据评估标准,对我辖区的教育均衡发展发展基本情况进行了认真详细的自查。
对照标准,我们存在以下方面的不足:
1、食堂、餐厅简陋,部分房屋已成危房,无法保证学生的正常用餐。
2、师生住宿条件紧张,学生及教师住宿条件有待改善。
初中和小学部现有教师67名,要求住宿学生300多名(小学部住宿学生148,初中部156名),但学校无住宿条件,只解决了100名学生的宿校问题。
无奈之下动员部分教师几个人住在一起,腾出部分住房为学生住宿,仍有一部分学生在校外投亲靠友或租房住宿,给学校管理带来很大不便,同时也存在一定安全隐患。
3、操场没有铺设弹性地面,学生体育活动时不安全因素加大。
4、学校硬件条件基础薄弱,部室设置换不够健全。
因资金问题,学校图书室的图书近2年来的不到及时更新。
整改方案:
1在争取食堂、餐厅项目的同时,我校积极筹凑资金,建成400多平米的彩钢瓦简易餐厅,避免师生就餐的风雨之苦。
2、为了改善教师办公住宿条件,教育局投资200多万元给我校建造了一栋3层1567㎡高质量的宿办楼,工程已经竣工,但后期上下水排放、供暖、楼体周围硬化等问题急需解决;
在学生宿舍项目建造之前,教师新的宿办楼使用后,学校将对旧住宿楼进行改造,想办法解决学生的寄宿问题。
3、操场地面改造,随着义务教育均衡发展和撤校并点工作的开展,在上级立项之后,才能慢慢解决。
4、部室的配置工作在初中部撤并之后,教师住宿、学生寄宿等相关问题解决之后,就能挪出部分用房进行部室建设。
发展局势与布局规划
根据教育局学校布局调整有关精神和学校发展长远规划,某某初中将是一所完全中心校。
撤并…、…、…三所小学,按照我们辖区各段次人数推算,五年后,就是初中部撤并后,作为当地一所中心校,各年级学生人数都在80名左右。
每个年级需设两个教学班,共12个班。
学校规模在500名学生,其中在校寄宿、就餐学生在300多名。
按每个宿舍10人规划,需要30多个宿舍才能解决学生住宿问题。
学校教学人员与管理人员需教职工4
5人。
为了改善教师办公条件,教育局投资200多万元给我校建造了一栋3层1567㎡高质量的宿办楼,工程已经竣工,但后期上下水排放、供暖、楼体周围硬化等问题急需解决;
由于宿办楼基础抬升,原围墙已无安全性能,并已属于危墙,长度达130跑米。
相信在……县十五大精神的指引下,在上级教育部门的大力支持下,我们一定能改善办学条件,实现某某区域学校教育资源的合理配置,使该片区的儿童、少年高质量地完成义务教育段次的学习。
某某初级中学
第三篇:
义务教育均衡发展整改方案平昌县望京小学
义务教育均衡发展工作整改方案
杨崇湘
完成时限。
生均体育运动场馆面积不达标
整改措施。
学校分管领导向上级主管部门汇报,增加生均体育运动场馆面积,使其达标
何湘成
程先平
完成时限:
第四篇:
推进义务教育均衡发展整改方案推进义务教育均衡发展整改方案
12月10日,市教体局召开了推进义务教育均衡发展工作会议,具体安排部署了迎接省市验收工作,并下发了《新密市教育体育局关于印发推进义务教育均衡发展实施方案的通知》等相关材料。
会后当天下午,学校成立了以校长郑伟为组长,以各职能处室负责领导为副组长的自评工作领导小组,对照材料,逐项逐条进行了全面的自查自评。
通过认真自查,我校存在的主要问题和薄弱环节如下:
学校尚存在的问题有:
一、校舍方面:
1、我校食堂建筑面积生均只有0.9平方,住校生宿舍建筑面积也不够。
2、辅助用房面临严重不足,没有独立的音乐教室、美术教室、科学教室、计算机教室。
3、办公用房中缺行政办公室、教学办公室,。
二、设备设施和场地方面:
1、我校体、音、美器材严重缺乏,教学仪器及图书数量不足,达不到省二级标准。
2、学校运动场地基础差、标准低,亟待硬件的提升。
针对以上存在的五个方面的主要问题和薄弱环节,学校领导班子高度重视,严肃对待,认真研究逐条落实,全力整改。
为了进一步加大整改的力度,改善办学条件,深化教学改革,提高办学品位,特制定本整改方案。
一、整改工作指导思想
以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,进一步贯彻《新密市教育体育局推进义务教育均衡发展实施方案》等文件精神,坚持“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合,重在创建的原则”,找准问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。
通过整改,不断改善办学条件,强化学校管理,促进学校教育教学工作的全面、健康,可持续发展。
二、整改工作领导小组
组长:
郑伟
副组长:
周宪锋王建民
成员:
姜长松楚文学岗二孬周坤平
三、整改主要措施
(一)下学期初,筹措资金,绿化美化校园环境,建立文化长廊、文化墙,-1-
增加名人录,悬挂激励性语句,进一步丰富学校文化内涵。
(完成时间:
xx年4月,责任人:
周宪锋)
(二)开展古诗文诵读活动,举办校园艺术节,举行演讲比赛,以活动为载体,构建书香校园,增强校园吸引力,提高学校文化品味。
xx年5月,责任人:
姜长松)
(三)积极争取上级拨款支持建设多功能室,进一步完善各功能室设施,为教学提供更优质的服务。
xx年3月,责任人:
郑伟)
(四)对于硬件设施配备不完善和数学、科学仪器、体音美器材不足,学校筹措资金,争取上级支持,补充完善,确保达标。
王建民)
(五)针对计算机严重缺乏,不能保证一人一机上课这一问题,立即向相关上级领导反映学校的现状,取得领导的支持,力争早日解决。
楚文学)
(六)加强学生思想教育,抓实备、讲、批、复、考等教学过程管理,提高学校管理和育人水平。
xx年2月,责任人:
王建民姜长松)
(十)开展阳光体育运动,上好“两操一活动”,确保学生每天体育活动不少于一小时,增强学生体质。
在今后的学校工作中,我们要针对以上存在问题,积极整改。
力争明年顺利通过省市推进义务教育均衡发展工作评估验收。
新密市曲梁镇实验小学
xx年12月
第五篇:
推进义务教育均衡发展整改方案义务教育均衡发展
整改方案
微山经济开发区春蕾小学
-1本整改方案。
以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,进一步贯彻上级文件精神,坚持“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合,重在创建的原则”,找准问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。
组
长:
岳
峰
成
员:
上官现华
魏
宇
赵
洲
朱恒伟
(一)积极争取上级拨款,绿化美化校园环境。
(二)在教体局配备物品的基础上,对于硬件设施配备不完善体育、心理教育器材不足,学校筹措资金,争取上级支持,补充完善,确保达标。
(四)以活动为载体,构建书香校园,增强校园吸引力,提高学校文化品味。
(五)加强学生思想教育,抓实教学过程管理,提高学校管理和育人水平。
(六)开展阳光体育运动,上好“两操一活动”,确保学生每
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