诚实守信事迹材料Word格式.docx

诚实守信事迹材料Word格式.docx

《诚实守信事迹材料Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诚实守信事迹材料Word格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

他以自己的知识、智慧和才能来教育学生，以自己的人格力量来启迪学生。

以一颗诚信的心来面对自己的事业，做人踏踏实实，做事诚实守信。

是一位优秀的人民教师。

桑茜同志诚实守信事迹材料

桑茜女30岁青坨营镇崔新庄子完全小学教师

桑茜同志是崔新庄子完全小学教师。

作为一名教师，她深知诚信教育的重要性，所以，她以身作则，言必信、行必果。

在教学中，她向学生渗透诚信教育。

学生们在分辨对、错的同时，懂得了要诚信做人。

她用自己的知识和才能来传授知识，用自己的道德品质来感染和激励学生。

用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。

夏雨妍诚实守信事迹材料

夏雨妍女11岁青坨营镇崔新庄子完全小学五年级学生

夏雨妍同学是一个诚实守信的好孩子，她说过，诚信不光是要把学习搞好，更要把思想提高。

学习好了才能帮助有困难的同学，觉悟高了才能带动团结其他同学。

要从我做起，从小事做起。

向美好的明天出发。

赵国盛同志诚实守信事迹材料

赵国盛男47岁青坨营镇崔新庄子村村民

赵国盛同志，具有较强的诚信意识，他从事牛改良配种有十几年的时间。

他在搞配种的过程中，坚持讲信用、讲诚实。

每为一户搞配种母牛期间，始终坚持随叫随到，不管刮风下雨还是夏锄秋忙，他不但没有耽误过群众的一回牛配种，并且掌握着配种的准确时间。

在群众中口碑很好。

在人际交往中真诚待人，实心做事，诚实守信。

第二篇：

霍欣妍同学诚实守信事迹材料

第三篇：

做人真诚坦荡，做事诚实守信

----记富水初中诚实守信教师吕飞事迹材料吕飞，出生于1981年，XX年毕业于西安美术学院工艺美术系，中共党员，中学二级教师，XX年8月参加工作，主动提交申请到商南县最偏远的地区任教，在白鲁础乡九年制学校工作五年，XX年调到富水初中工作至今，曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、优秀共产党员等。

这些荣誉背后，是他多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。

教导学生诚实做人、诚信做事，以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

他坚持诚信待人。

多年来，他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生，尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。

尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。

在日常的生活、工作中，他积极主动。

答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。

工作时与同事诚信交往，做到“四个互相四个不”，即：

互相支持不争利，互相信任不怀疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推诿。

正是因为高度地彼此信任，他们之间的工作总是十分默契，和他合作起来时那么愉快。

和他共过事的人对他评价都很高，因为这人信得过、靠得住。

单位的领导和同事都亲切地叫他“飞肠好”。

在家长眼中，他是个热心肠的人，不管是当班主任还是1

普通教师，哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾，或者临时有事，他都主动上前询问、帮助，每每家长需要帮助的时候碰见他，他总是热心承诺“把孩子交给我，忙你的去吧，请你放心，我会照顾好他的”，深得学生的爱戴和家长的欢迎。

XX年还在白鲁础工作期间，发现班上宽坪村一个叫翁明娟的女生跟往常不一样，忧郁、注意力不集中，后询问才知其家长手指被电锯锯掉在县医院住院治疗，他主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心，经过疏导和鼓励，学习比以前更刻苦，成绩进步很大，事后，学生母亲多次到学校找他道谢，他说“我们老师经常教育学生要乐于助人、要有爱心、自己都做不到，怎么教育学生呢？

”

从当教师那一刻起，他时刻对学生报以诚信。

对待学生他更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。

他经常和学生约定，如果孩子们有进步，他就会奖励孩子们，或是一个红星，或是一段批注，都诠释着他对孩子们诚信，学生们也特别信任他，会把自己的零花钱存放在他那里，有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。

在一些人看来这些可能是不值得一提的事情，可他却从来都没有当小事情看过，把学生们的信任看得很重。

因为他爱学生，爱教育事业。

这份爱使他常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子，或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一

件衣服、或是一支铅笔。

他用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。

他坚持诚信从业。

坚实的教育能力基础，是家长信任的源泉。

作为一个教师，他认为学生们的淘气、不听话并不可怕，可怕的是学生对自己失去信任，领导和家长对自己失去信心。

要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教学能力。

初为人师时，教育教学还不熟练，他总是进行二次备课，二次讲课，不厌其烦地主动找领导同事听课、评课，请同课头老师听课，他的诚恳得到了赞扬，也使得他的业务得到突飞猛进的发展，很快就在学校成为了教学骨干，无论是实际教学还是理论都走在前沿。

一个教育工作者、一个教师，不但要“传道、授业、解惑”，而且要“为人师表”、“言传身教”。

在他身上都能体现，他在当班主任期间只要是学校组织各类像文艺活动、队列队形广播操比赛、越野赛、运动会等活动、一般都是第一名，原因是他都亲自带头示范、指导、训练。

给学生起到很好榜样示范作用，让学生信服，他以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。

作为教师，他不为追逐“名利”而弄虚作假，而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质，他的“身教”比“言传”

更多。

以他自己的知识和才能来传授知识，更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

在他的日记里写到，他不喜欢和不讲诚信的人交往，人与人交往诚信是基础，讲诚信，家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育，学生才会喜欢我们喜欢听你的课、同事、朋友才会跟你共事和欢迎你，我们的教育事业的发展的路才会越走越宽。

他不仅积极主动去取得他人的信任，还时刻严谨教学，严格遵守教育法规和教师道德标准，在白鲁础连续被学校评为红星党员、乡党委评为优秀党员，在富水被评为镇优秀党员。

除了自己份内的工作，学校其他分配布置给他的任何工作他都能认真去做，从不推诿，不讲条件，真正做到了“大事和小事一个样，讲台上的工（请收藏好范文网..）作和讲台下的工作一个样，分内事和分外事一个样，答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡，做事要诚实守信，无论做什么，我觉得都要对得起自己的良心。

”掷地有声的话语彰显了他他纯朴、真诚、坦荡的人格。

在诚信工作的同时，他不忘奉献社会。

多年来，他积极为创建和谐社会作贡献。

曾三次义务献血，给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。

用他的话来说，人人都会有困难的时候。

整天教学生这样做那样做，你自己都不做，说不过去，谁让我们是老师呢。

多年来，他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业，做人踏踏实实，做事诚实守信。

是一个好党员，是一个合格的人民教师。

第四篇：

美德少年（诚实守信）事迹材料

xx，男，13岁，是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长，也是六

（1）班的英语课代表。

父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

早在他读三年级的时候，他在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着8000元和一个手机。

他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。

后来失主找到学校大队部，赠送了一面锦旗，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习，努力学好每一门功课。

在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。

他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;

从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。

对于学校大队部，这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影;

在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。

冯xx同学，兴趣广泛，全面发展。

他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。

电子琴已获国家六级证书。

他口才好，习作能力强，在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。

他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;

“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;

还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。

在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中，他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。

他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。

他还是《xx晚报》的小记者。

他利用课余时间积极投稿，已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。

最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。

在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉，奖状有10几个了。

在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。

去年的六一儿童节，他在xx义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个xx义工一起做义卖活动，为边远地区的小朋友们奉献爱心。

还有一次，他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病，在校园里卖水。

他拨通了大姐姐的电话，自动捐助了自己的100元压岁钱。

[莲山~课件]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x，捐了100元。

遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动，他更是积极参加。

他常常在村里的”老年活动室做好事。

帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。

他家附近有一位80多岁的王爷爷，少人照顾。

冯xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。

附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹?

他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;

在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;

在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;

在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

漫漫人生路，豆蔻少年从头越;

雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。

第五篇：

小学美德少年（诚实守信）事迹材料

李茂，男，13岁，是我包头市东河区包铝小学少先大队部的大队长，也是六

（1）班的英语课代表。

李茂同学，兴趣广泛，全面发展。

他还是《包头晚报》的小记者。

他利用课余时间积极投稿，已经有7篇习作发表在《包头晚报》上。

最近被评为市级“《包头晚报》优秀小记者”。

去年的六一儿童节，他在包头义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在东河区南海湿地公园和十几个包头义工一起做义卖活动，为边远地区的小朋友们奉献爱心。

还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔丹丹，捐了100元。

李茂也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。

我们衷心希望李茂同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

仅供参考