高二生物上学期第一次联考试题解析版.docx

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高二生物上学期第一次联考试题解析版

南省南阳市七校2017-2018学年高二上学期第一次联考

生物试题

一、选择题

1.体液中除含有大量的水以外，还含有许多离子和化合物。

下列相关叙述错误的是

A.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关

B.人体血浆中除了含有血浆蛋白外，还含有各种激素

C.人体内约占2/3的体液属于细胞外液

D.人体内由细胞外液构成的液体环境称为内环境

【答案】C

【解析】血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，A正确；人体血浆中除了含有血浆蛋白外，还含有各种激素、水、葡萄糖、氨基酸等物质，B正确；人体体液包括细胞外液和细胞内液，其中细胞内液占2/3，C错误；细胞外液又叫内环境，是细胞生活的液体环境，D正确。

2.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原—抗体复合物，并出现蛋白尿。

下列叙述正确的是

A.用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色

B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿

C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

D.内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

【答案】D

【解析】试题分析：

用双缩脲试剂检测蛋白尿，不需要加热就可呈现出紫色，A错误，患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低，导致组织水肿，B错误，链球菌委为原核细胞，不具有高尔基体，C错误，内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞消化，D正确。

考点：

本题考查免疫。

【名师点睛】吞噬细胞参与的免疫过程：

1．非特异性免疫：

参与第二道防线。

2．特异性免疫：

参与抗原的处理；参与抗原-抗体复合物的处理。

3.如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法正确的是

A.体液①中的葡萄糖通过②进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层

B.肝细胞、①、②三部位O2浓度大小关系为肝细胞>②>①

C.③若产生乳酸会引起①②④内pH值剧烈变化

D.①②④是机体进行细胞代谢的主要场所

【答案】A

【解析】据图分析，体液①血浆，血浆中的葡萄糖进入肝细胞通过了2层血管壁细胞膜和1层肝细胞膜，所以需穿过3个磷脂双分子层，A正确；氧气进入细胞的方式是自由扩散，从高浓度向低浓度运输，图中氧气从血浆进入组织液，再进入肝细胞，所以肝细胞中的氧气浓度小于②组织液，组织液中的氧气浓度小于①血浆，B错误；由于血浆中有缓冲物质的存在，所以若③细胞内液产生乳酸，不会引起①血浆、②组织液、④淋巴内pH值剧烈变化，C错误；图中③细胞内液是新陈代谢的主要场所，D错误。

4.下列属于人体内环境组成成分的是

①血液、组织液和淋巴

②血浆蛋白、02和钠离子

③葡萄糖、C02和胰岛素

④激素、递质小泡和氨基酸

⑤血红蛋白、DNA聚合酶

⑥载体、受体

⑦尿素和维生素

⑧消化液、尿液

A.②③⑦B.①②④⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧

【答案】A

【解析】血浆、组织液和淋巴构成细胞生活的液体环境，称之为内环境，①错误；血浆蛋白、02和钠离子都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，②正确；葡萄糖、C02和胰岛素都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，③正确；激素、递质小泡和氨基酸都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，④正确；血红蛋白、DNA聚合酶都存在于细胞内，不属于内环境的成分，⑤错误；载体、受体都存在于细胞内，不属于内环境的成分，⑥错误；尿素和维生素都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，⑦正确；消化液、尿液都不属于人体以外的环境，不属于内环境，⑧错误。

因此，正确的有②③⑦，故选A。

5.如图是细胞和人体生存的环境关系，下列说法错误的是

A.细胞生存的外部环境就是图中的内环境

B.细胞外液是图中的内环境

C.大气气温属于图中的外界环境

D.图中外界环境中的物质可以直接进入细胞

【答案】D

【解析】细胞所生存的直接环境是内环境，A正确；细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，B正确；大气、气温属于图中的外界环境，C正确；外界环境中的物质进入细胞一般需要经过内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，D错误。

6.通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是

A.Na+浓度B.渗透压C.K+浓度D.02浓度

【答案】B

【解析】通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的水分进出是平衡的，进而保证二者维持相对稳定的状态，这主要是依靠二者的渗透压这一生理指标是接近来实现的，所以选B。

【考点定位】稳态的维持与内环境的理化性质

7.下列选项中，不能引起病人组织水肿的是

A.长期蛋白质营养不足B.淋巴管阻塞

C.胰岛素分泌不足，出现糖尿D.肾炎导致血浆蛋白丢失

【答案】C

【解析】长期蛋白质营养不足，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A正确；淋巴管阻塞，导致组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管，组织液浓度升高，吸水造成水肿，B正确；胰岛素分泌不足，导致血糖浓度升高，组织液减少，不会出现组织水肿现象，C错误；肾炎导致蛋白尿，使血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，D正确。

【考点定位】内环境的组成

【名师点睛】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：

（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；

（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；

（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；

（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；

（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿。

8.与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。

下列对图中所示的内环境a、b、c、d的名称表示正确的是

①血浆②组织液③淋巴

A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①

【答案】B

.............................................

【点睛】解答本题的关键是了解肌肉注射时，药物进入组织液，静脉注射时药物直接进入血浆，判断图中四个字母代表的内环境成分。

9.下面是与促胰液素的发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是

①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液

②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液

③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液

④小肠黏膜+稀盐酸+砂子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液

A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的

B.要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

C.①②③对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节

D.①②④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

【答案】A

【解析】人们发现的第一种激素是促胰液素它是由小肠黏膜分泌的，不是由胰腺分泌的，A错误；①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生，但也可能通过神经调节，要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究，B正确；①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节，C正确；①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关，D正确．

【考点定位】动物激素的调节

【名师点睛】分析实验：

1、①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用；

2、②与④组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质，因变量是胰腺是否分泌胰液，其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关．

10.如果人经常熬夜，白天工作的时候就容易打“哈欠”，打“哈欠”的调节方式是

A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节

【答案】C

【解析】如果人经常熬夜，使血液中二氧化碳含量增加，刺激呼吸中枢，使呼吸中枢的活动加强，呼吸加快加深，肺的通气量增大，加快二氧化碳的排除，使血液中二氧化碳含量维持在正常的水平，所以白天工作的时候就容易打“哈欠”，这是一种神经-体液调节，故选C。

11.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。

被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。

与这种心脏病致病机理最为相似的是

A.肝移植引起排斥反应

B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹

C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病

D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮

【答案】D

【解析】抗体可以损伤心脏瓣膜，属于免疫过强中的自身免疫病。

肝移植引起排斥反应属于对外来器官排异，正常机体也可以进行，A错误；接触某些花粉引起皮肤荨麻疹属于免疫过强中的过敏反应，B错误；CHIV破坏淋巴细胞引起艾滋病属于免疫过弱，C错误；“系统性红斑狼疮”属于免疫过强，D正确。

【考点定位】自身免疫病

12.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。

图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。

图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。

下列叙述中，错误的是

A.c→d过程中，大量钾离子从细胞膜②侧到①侧移动

B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关

C.b→c过程中，大量钠离子从细胞膜①侧到②侧

D.b点时，细胞膜①电位比②高

【答案】D

【解析】a点时，细胞膜处于静息电位状态，K离子从细胞膜②侧到①侧移动，即K+外流，A正确；Ⅱ是蛋白质分子，可以是K+的通道，所以静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关，B正确；b→c过程中，Na+的通道打开，Na+内流，所以大量钠离子从细胞膜①侧到②侧，C正确；b点时，细胞膜①侧电位与②侧相等，表现为0电位，D错误。

【考点定位】细胞膜内外在各种状态下的电位情况。

13.突触小体不能完成的生理过程是

A.丙酮酸的氧化分解B.突触小泡与细胞膜的融合

C.突触前膜释放神经递质D.完成“化学信号—电信号”的转换

【答案】D

【解析】突触小体内含有线粒体，丙酮酸可以进入线粒体氧化分解，A错误；神经递质释放时，发生突触小泡与细胞膜融合，B错误；兴奋在通过突触进行传递时，由突触前膜释放神经递质，C错误；在突触小体内会发生“电信号→化学信号”的变化，不可能发生“化学信号”→“电信号”的转变，D正确。

【考点定位】突触的结构和功能

【名师点睛】突触前膜完成的信号转变是：

电信号到化学信号；突触结构完成的信号转变是电信号到化学信号再到电信号；突出小体完成的信号转变是电信号→化学信号；突触后膜完成的信号转变是：

化学信号到电信号。

14.乙酰胆碱是一类常见的神经递质，它通过突触传递时，以下生理活动不会发生的是

A.线粒体的活动加强B.乙酰胆碱穿过磷脂双分子层

C.乙酰胆碱在组织液中扩散D.电信号与化学信号之间的转换

【答案】B

【解析】试题分析：

神经递质的释放是胞吐方式，需要消耗能量，故线粒体活动加强，A正确；胞吐是以囊泡的形成释放出来的，不需要经过磷脂双分子层，B错误；神经递质释放到组织液中进行扩散，C正确；神经递质可以将突触前膜的电信号转化为化学信号，D正确。

考点：

本题考查神经递质的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

15.如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是

A.图示的结构包括3个神经元，含有2个突触

B.如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性递质

C.b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位

D.若ab=bd，如刺激c点，则电流计的指针会偏转2次

【答案】D

【解析】试题分析：

分析题图可知，该图含有A、B、C三个神经元，A、B间形成一个突触，B、C间形成一个突触，共2个突触，故A正确；B为突触前膜，C为突触后膜，B受刺激，兴奋会由B传至C，如果A释放的神经递质是抑制性递质，若A、B同时受刺激，C不会兴奋，故B正确；静息时神经纤维上的电位是外正内负，受刺激产生动作电位，动作电位是外负内正，膜外电位发生的变化首先是正电位→负电位，故C正确；由于兴奋在突触间的传递是单向的，刺激c点时，兴奋可以传导d点，不能传导b点，因此电流表的指针只能偏转一次，故D错误。

考点：

本题考查神经调节的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

16.神经调节为机体主要的调节方式，在调节过程中必然发生的过程不包括

A.大脑感觉的产生B.神经递质的释放

C.局部电流的产生D.膜的融合与转化

【答案】A

【解析】神经调节的基本方式是反射，结构基础是反射弧，在神经调节过程中，不一定通过大脑产生感觉，A错误；神经调节过程中，突触处一定会通过释放递质来传递兴奋，B正确；兴奋在神经纤维上是以局部电流的形式传导的，C正确；突触前膜释放神经递质的过程涉及到膜的融合与转化，D正确。

17.氨基丁酸（GABA）作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。

下列对此判断错误的是

A.当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放GABA，该过程体现了突触前膜的流动性

B.突触前膜释放GABA的过程，说明某些小分子物质也可以通过胞吐方式分泌出细胞

C.GABA受体实际上也是横跨突触后膜的CF通道，能与GABA特异性结合

D.GABA与受体结合后，会导致Cl-内流，进而导致突触后膜产生动作电位

【答案】D

【解析】神经递质是一种小分子物质，通过胞吐的形式进行运输，该过程体现出细胞膜具有一定的流动性，A、B正确；从图中可以看出Cl－通道就是GABA受体，C正确；动作电位产生时，膜外为负膜内为正，而Cl－内流时，突触后膜上依然是外正内负，所以下一神经元仍处于抑制状态，D错误。

18.某人因外伤而成为“植物人”处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，即人工往胃内注流食，呼吸和心跳正常。

请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是

A.脑干和脊髓B.小脑和脊髓C.小脑和脑干D.只有脊髓

【答案】A

【解析】试题分析：

脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关。

脊髓是感觉和运动神经冲动传导的重要通路，其结构基础即脊髓内的上、下行纤维束。

除头、面部外，全身的深、浅感觉和大部分内脏感觉冲动，都经脊髓白质的上行纤维束才能传到脑，由脑发出的冲动，也要通过脊髓白质的下行纤维束才能调节躯干、四肢骨骼肌以及部分内脏的活动，如果脊髓白质损伤，将导致损伤平面以下出现运动和感觉的功能障碍。

小脑的作用维持身体平衡。

某人因外伤而成为“植物人”处于完全昏迷状态，说明大脑受损；呼吸和心跳正常说明脑干正常；植物人一般的低级反射能完成，如排尿等，说明脊髓正常。

考点：

本题考查神经调节的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

19.某人因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，可能会导致他的

①睾丸的生长发育受到影响

②甲状腺激素的分泌受到影响

③体温调节受到影响

④血糖调节受到影响

⑤水平衡的调节受到影响

⑥言语活动功能障碍

A.①②⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤

【答案】D

【解析】试题分析：

①下丘脑通过垂体控制睾丸的生长发育，故下丘脑受到损伤，睾丸的生长发育受到影响，①正确；②下丘脑通过垂体控制甲状腺激素的分泌，故下丘脑受到损伤，甲状腺激素的分泌受到影响，②正确；③下丘脑是体温调节的中枢，故下丘脑受到损伤，体温调节受到影响，③正确；④下丘脑是血糖调节的中枢，故下丘脑受到损伤，血糖调节受到影响，④正确；⑤下丘脑是水盐调节的中枢，故下丘脑受到损伤，水盐平衡的调节受到影响，⑤正确；⑥言语区位于大脑皮层，故下丘脑受到损伤，言语活动功能不受影响，⑥错误。

考点：

本题考查下丘脑的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

20.一个人的手掌触到裸露的电线（110V）会立即反射性地紧握电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。

对这两个反射的正确叙述是

A.两个反射中枢都在脊髓

B.两个反射中枢都在大脑

C.前一个反射中枢在脊髓，后一个反射中枢在大脑

D.前一个反射中枢在大脑，后一个反射中枢在脊髓

【答案】C

【解析】一个人的手掌触到裸露电线（110v）会立即反射性地握紧电线，这是非条件反射，神经中枢在脊髓；被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，是看到之后手缩回，属于条件反射，反射中枢在大脑，所以选C。

【考点定位】神经调节

【名师点睛】注意反射的概念和分类区别：

反射是指在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式，分为条件反射和非条件反射，比较如下：

类型

概念

特点

意义

实例

非条件

反射

通过遗传获得，与生俱有

不经过大脑皮层；先天性；终生性；数量有限

使机体初步适应环境

眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西分泌唾液等

条件反射

在后天生活过程中逐渐训练形成

经过大脑皮层；后天性；可以建立，也能消退；数量可以不断增加

使机体适应复杂多变的生存环境

学习、“望梅止渴”、“画饼充饥”等

21.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺摘除并缝合创口后进行观察。

作为对照，他们还应该

A.用一成年的家兔做相同的实验

B.用一相似的幼年家兔在相同环境中观察

C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同环境中观察

D.用一幼年家兔做相同实验后，外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察

【答案】C

【解析】试题分析：

该实验的目的是验证甲状腺激素的作用，自变量是甲状腺激素的有无，所以对照实验应是摘除甲状腺后在补充甲状腺激素进行观察，选D。

考点：

本题考查甲状腺激素的作用的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。

22.研究表明在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质，穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。

下列与这一免疫过程有关的说法正确的是

A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现

B.效应T细胞作用于靶细胞可以激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡

C.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体

D.效应T细胞分泌穿孔素过程中起作用的细胞器有细胞核、内质网、高尔基体、线粒体

【答案】B

【解析】效应T细胞不仅能作用于靶细胞，激活靶细胞内的溶酶体酶，改变细胞膜通透性，使靶细胞裂解死亡，还能分泌淋巴因子增强免疫效应，A错误、B正确；在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于淋巴因子，而不是抗体，C错误；效应T细胞分泌穿孔素过程中起作用的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，而细胞核不属于细胞器，D错误。

23.某人脑外伤后，可以看懂文字、听懂别人谈话，也能写字，但自己却不会说，受损的大脑皮层区域可能是

A.W区B.V区C.S区D.H区

【答案】C

【解析】试题分析：

W区受损时会患失写症，故A错误；V区受损时会患失读症，故B错误；S区受损时会患运动性失语症，可以看懂文字、听懂别人谈话、也能写字，但自己却不会说，故C正确；H区受损时会患听觉性失语症，听不懂别人说话，故D错误。

考点：

本题考查大脑皮层的高级功能的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

24.下列有关器官既能传导兴奋，又能分泌激素的是

A.垂体B.甲状腺C.下丘脑D.脑干

【答案】C

【解析】下丘脑既是神经器官又是内分泌器官，作为神经器官可以传导兴奋，作为内分泌的枢纽可以分泌各种促激素的释放激素，还能分泌抗利尿激素，故选C。

25.用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化，已知该纤维静息电位为-70mv,如果微伏表上发生一次持续约lms的电位差的变化：

由-70mv上升到0，再继续上升至+40mv,然后再下降恢复到-70mv,则刺激部位和微电极放置位置正确的是

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】试题分析：

根据微伏表上的电位差的变化可知，起始电位差为负值．A、D选项图示电流计两极均为膜外，起始电位差为0；C选项图示电流计两极均为膜内，起始电位差也为0；B选项图示电流计左边一极在膜内，为负电位，右边一极在膜外，为正电位，起始电位差为负值。

所以B项正确。

考点：

本题考查神经纤维上膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

26.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是

①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温

⑤图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的

⑥由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果

A.①②③B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥

【答案】C

【解析】试题分析：

a、b、c、d分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺激素，受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加；甲状腺激素、肾上腺激素能促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加；冷觉、热觉在大脑皮层形成；促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体；e是抗利尿激素，由下丘脑神经内分泌细胞产生；人体对体温与水平衡的调节主要是神经调节。

因此①②⑤正确。

考点：

考查体温和水平衡调节。

点评：

难度中等，理解体温和水平衡调节过程。

27.下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是

A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用

B.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成

C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节

【答案】B

【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降，另外胰岛素是蛋白质，只能注射，不能口服，A正确；膝跳反射为非条件反射，神经调节中枢位于脊髓，不受大脑皮层控制，B错误；甲状腺激素有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，呼吸、心律加快，产热增加等作用。

婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制，是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官，D正确。

【考点定位】体液调节和神经调节

【名师点睛】B、D项易错，非条件反射由较低级的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，而条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。

胰腺分泌胰液既受神经调节又受激素调节。

28.剧烈运动，体内多种生理过程发生改变，下列叙述正确的