团委志愿者工作汇报工作范文Word下载.docx
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我校团委志愿者工作一直以来是以“阳光使者”志愿服务社为载体,依托团组织工作网络,在学校团委成立志愿服务部,在系部建立服务小队,在团支部建立服务小组,从而构建一个志愿者工作体系,确保学校志愿者工作的广泛铺开和顺利进行。
我校现有服务小组***个,服务小队**个,注册登记志愿者共**名。
2、志愿者制度体系
我校志愿者工作是依托《“阳光使者”志愿服务社章程》建立志愿者管理制度。
制度包括志愿者纪律、登记注册手续、评优等制度,确保志愿者工作的有序进行。
二、四个立足,确保工作的迅速推进
1、立足校园:
我校团委依托新生团支部、优秀团员青年建立“团员示范基地”,并以此为平台,设立多种示范性、服务性岗位。
其目的就是让志愿服务成为团员青年的一种习惯。
2、立足社区:
我校团委先后与**敬老院、**社区以及钱桥街道下属15个社区签订服务协议。
我们要求在校每个团支部要利用节假日、寒暑假联系社区开展服务活动,并填写活动记录表,留存活动照片便于学校团委统计和考核。
3、立足于社会公益服务,我校团委和滨湖消防大队、革命烈士墓、**公园建立了德育共建关系开展公益服务活动。
4、立足专业:
针对我校的专业设置,我们与社会行业管理单位建立服务关系。
我们开展了车大夫义诊、**景区车站服务、安全导乘册进校园、流动的文明窗口等活动。
三、三个思考,提高志愿者的积极性。
在这些年的志愿者工作中,我们也在思考一些问题:
1、志愿者工作如何做到坚持不懈?
2、志愿者工作如何可以以点带面?
3、志愿者工作如何进行宣传?
针对这三个思考,我们也做了一些尝试:
1、将志愿者工作纳入系部团总支年度工作考核,确保工作的常态化进行。
2、树立学校志愿者、服务小组先进榜样,召开表彰会。
以志愿者带动学校团员青年,营造校园志愿服务良好的氛围。
3、利用学校《***》团报、校园广播站、校园橱窗宣传志愿者事迹,让志愿服务变为一种时尚,让青年志
愿者为自己而自豪。
当然,在开展工作的同时,我们也认识到我们的一些不足。
在今后的工作中,我校团委将再接再厉,让志愿者工作走向化。
谢谢大家!
篇二:
团县委20XX年开展志愿服务活动情况总结及计划
团惠来县委20XX年志愿服务活动情况总结
20XX年以来,团县委积极发挥共青团组织应有的作用,不断整合社会资源,扩大服务领域,创新服务方式,开展了形式多样的志愿服务活动,在服务孤寡老人、空巢老人,关爱农民工子女方面做了不少的工作,也取得了一定的工作成效。
现将情况总结如下:
一、关爱青少年,开展扶贫助学活动
近年来,团县委高度重视我县贫困地区困难青少年群体的成长状况,在不同地区、不同范围内积极开展了“朝阳行动”、“春苗行动”、“暖冬行动”、“希望家园”等各种形式的关爱活动,不断加强农民工子女、留守少年儿童等特殊青少年弱势群体的关爱力度。
如在春节来临之际,开展了“青春情暖”的爱心助学专项行动,走访慰问了22名贫困儿童家庭,并为全县200名贫困生发放助学金近4万元。
3月份,团县委全体机关同志到河田小学开展“朝阳行动”,与在校的18位品学兼优的农民工子女进行亲切座谈,通过情感交流、游戏互动等环节拉近了与农民工子女的距离,了解了他们的生活和学习状况,并向他们赠送了学习书籍和慰问金。
同时,根据上级团委的要求和活动安排,结合本地实际,开展了各种富有成效,影响深远的爱心工程。
如开展第一届“赢在广东.希望工程第四届南粤会亲——惠来会亲”活动,争取惠来县农村信用合作联社支持,选取了公司50名热心员工与50名贫困生进行结对会亲,并向他们发放了助学金和学习用品。
由省“山区计划”志愿者策划实行的“迎国庆.关爱农村留守儿童”的志愿者服务活动在靖海镇葛山小学热烈开展。
志愿者们精心设计了各种
有趣的游戏,让近70名农村留守少年儿童参与其中,游戏互动。
孩子们在游戏中玩得十分开心,也在游戏中培养团队精神,收获了快乐和自信。
二、心系孤寡老人,节前问候情意长
在重大节日来临之际,团县委都会利用这个机会,组织志愿者到福利院慰问孤寡老人、空巢老人和孤儿,与他们拉家常,诉衷情,把节日的关心和问候带到老人和儿童身边。
如今年的重阳节,团县委到前詹镇桥头村,走访慰问了当地孤寡老人、贫困党员等13户贫困家庭,送上了大米、食用油等慰问品和慰问金。
中秋节前夕,团县委开展了第二次“同一轮明月同一份爱心”的中秋节敬老院慰问活动,共向全县16个镇场福利院的224位老人和孤儿派送了月饼。
三、建立爱心书屋,传递温暖希望
贫困地区看书难,借书难的问题十分突出,为了缓解当地中小学生读书难的情况,满足他们对知识的渴求,团县委组织了一系列的捐书赠书活动,给资源短缺的农村小学筑起了爱的希望书屋。
新年伊始,揭阳“山区计划”志愿者就把募集来的约3000册“爱心图书”送到驿后小学和月山小学的师生代表手中,这是他们在课余时间到市区和学校设点募集而来的。
3月份,省“山区计划”志愿服务队又向我县神泉镇神泉小学、角林小学分别捐赠一批书架和图书,并制定了规范的图书借阅制度和管理制度,真正实现了书屋的使用价值,为当地小学生提供了丰富的精神食粮。
四、开展志愿服务月和“公民道德日”宣传活动,倡导雷锋精神
3月是学雷锋月,也是中国志愿者服务月。
今年志愿服务月的主题是“”,团县委在志愿服务月期间,积极组织动员学生参加志愿者活动,营造了全县开展志愿服务,人人奉献爱心的良好氛围。
如惠城中学团委、惠来精英学校团委、东陇中学团委开展的除污保洁活动,既强化了学生的公共卫生和环保意识教育,也弘扬了志愿者精神。
岐石镇中心小学组织学生志愿者在校内开展植树活动,少先队员们亲手种下一棵棵他们凑钱买来的小树苗,为母校增添了一片绿色,一份情谊。
在全国第九个“公民道德宣传日”,我县第二个“感恩日”到来之际,团县委举办了以“我忠诚,我感恩,我为创建滨海名城,幸福惠来做贡献”为主题的清理城市“牛皮癣”美化行动。
组织60名慈云实验中学青年志愿者清理县城主要路段“牛皮癣”,用自己的实际行动践行了忠诚、感恩、奉献精神,并积极引导广大市民提高公民意识和环保意识,共同营造整洁的居住环境。
五、开展“健康直通车”活动,服务困难群众
在3月期间,团县委联合县人民医院,组织青年志愿医疗服务队先后深入惠城镇河田村,前詹镇桥头村、古杭村,鳌江镇溪头村,岐石镇前汛村等贫困地区开展“健康直通车。
志愿服务进农村”义医义诊活动,共接诊病人达1500人次,送出医疗药品价值近两万元,发放卫生保健知识宣传资料20XX多册,受益群众20XX余人。
6月30日,是“幸福广东?
健康同行”—广东青年医疗卫生志愿者扶贫济困健康直通车行动全省统一活动日,团县委带领由惠来县人民医院7名青年医疗卫生志愿者组成的市级示范服务队,走进首批100个
贫困村示范点的东港镇新寮村,开展“做一次体检、送一批爱心药品、送一次健康知识、帮扶一批卫生站、联系一批困难群众”的“五个一”志愿服务活动,让党员干部受教育、让困难群众得实惠,受到了东港镇党政的大力支持和当地群众的良好评价。
六、开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动,为大学生成才和农
村事业发展搭建平台。
我县已成为大学生“三下乡”的活动基地,每年暑期接待大学生来我县服务已成为县团委一项常规性工作。
今年暑期,50多名广东工业大学信息学院的同学在政治辅导员倪钢老师的带领下,来到惠来开展“三下乡”服务活动,团县委热情接待了他们并为活动开展提供了必要的帮助。
此次暑期社会实践活动团分成了三个组在神泉的詹厝田俊伟希望小学、溪东小学和前詹镇的古杭小学开展为期一周的实践活动,内容涉及探访农户、调研企业、街头采访、小学义教、社区义修等多项内容。
他们在实践中展现了当代大学生的青春风采,为建设社会主义新农村贡献应有之力。
明年开展志愿服务活动计划。
一、展开调研,通过实地走访,调查摸底的形式形成第一手资料,,建立空巢老人、孤寡老人、农民工子女等弱势群体资料档案,明确受助对象基本情况,为下一步开展工作奠定基础。
二、组织志愿者进行网上注册,掌握志愿者人数和服务时数。
并将全县的29支青年志愿者队伍挂钩到全县的空巢老人、孤寡老人、农民工子女中去,要确保每一支服务队挂钩到具体的人和户,督
促他们定期开展帮扶活动,并跟踪掌握帮扶对象的动向。
三、依据山区计划者的优势,积极引导帮助他们开展志愿服务活动,为他们的工作提供便利,并鼓励他们创新服务手段和服务方式,以优秀创新的服务项目来争取省项目资金的支持。
争取把志愿活动引向深入,常规化和规范化,促进我县志愿者事业蓬勃发展。
四、继续关注贫困学生的学习生活状况,不断加大工作力度,建立健全困境少年儿童关爱长效机制,积极整合各种社会资源,切实为广大困境青少年提供更多的帮助,促进少年儿童快乐生活,健康成长,为建设幸福惠来尽职尽力。
五、在年底和20XX年年初,扎实推进省“健康直通车”计划,组织2支县级服务队和14支镇级医疗服务队为全县97个贫困村送医送药。
六、继续开展志愿者月活动,在明年3月期间组织动员全县中小学开展形式多样,内容丰富的服务活动,将感恩奉献的志愿服务精神传播开来。
七、继续开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动,积极创造条件吸引优秀大学生前来开展活动,争取把服务范围扩大,让服务内容更细致更丰富,积极为大学生锻炼成才创造条件,为我县农村事业发展奉献一份力量。
篇三:
青年志愿者协会工作总结
青年志愿者协会
工
作
总
结
20XX年12月30日
武汉工程大学青年志愿者协会
20XX-20XX学年度工作总结
武汉工程大学青年志愿者协会,是校园文明建设,城市文明建设的亮点,更是新时期加强大学生道德建设,服务广大青年学生健康成长、成才的有效途径。
本学期,我们严格秉承了“立足校园,服务社会”的宗旨,秉承“奉献友爱互助进步”的服务宗旨,积极认真圆满的完成各项工作任务。
回首这一学年,校志协在上学年的基础上更添了几分成熟,在认识并改正了以前的缺点和不足的同时,我们每一位志愿者都以饱满的热情投入到了志愿服务工作中,并不断开拓创新,使青年志愿者协会的工作有了更好的发展,在校内外都取得了良好的效果。
为总结经验教训,以方便下学年工作开展,现将本学年工作总结如下:
一、坚持指导思想
本学年校志协仍以“奉献,友爱,互助,进步”为服务精神,以“立足校园,服务社会”为宗旨,基于服务社会,服务校园的目的,不断开拓创新,使青年志愿者协会的工作在原有的基础上有了更好的发展,无论在校外还是校内都取得了良好的效果。
在校领导和各院青年志愿者协会的大力支持及志愿者的大力配合下,校志协将自身优势与青年志愿者工作完美结合,真正的体现了当代大学生的风采和大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。
二、圆满完成基本任务
校青年志愿者协会在校团委的领导下,全面响应我校的指示发展、积极培养我校青年大学生的公民意识和奉献精神,提高了大学生的素质。
本学年不仅为社区建设、扶贫以及其他社会公益活动等提供了志愿服务,还以具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供了服务,在活动中我们的会员均认真负责地完成了本职工作,积极参与到志愿服务工作中去。
三、丰富多彩的活动
一、文明城市系列志愿活动
志愿服务你我,爱心温暖人间,用志愿铸就青春梦想。
为了响应武汉市创建文明城市,更好地服务社会,服务工大学子,展现我校志愿者组织的青春力量,校志协在11月中旬至12月底集中开展了一系列志愿者活动。
11月17日-12月28日,中快食堂,粉红食堂维序活动;
11月1日-12月28日,788公交流芳园南路及金融港一路小符湾站点维序活动;
11月17日-12月28日,马路为序活动;
12月5日,“创文明城市,秀志愿青春”文明城市宣传活动;
12月18日,武汉文明城市火炬传递活动武汉工程大学站传递活动。
二、阳光系列特色活动
本着服务工大学子的宗旨,校青年志愿者组织阳光系列特色部门也在本学期做出了较好的志愿活动,本学期阳光维修共接收到学生送报修物品67件,修好待维修物品53件,达到了较高的维修成功率。
共进入湖电社区志愿服务三次;
阳光驿站共收到送交拾物231件,挂失物品176件,成功领取物品97件,与往年相比成果显著,爱心雨伞活动共借出雨伞342次,为我校学生提供了及时的帮助;
阳光书房本学期共收到图书3213册,交换图书243册,共借出图书211人次,并成功举办了书香满园大型书展活动,进一步扩大了阳光书房的知名度。
三、20XX年许志伟活动周
11月2日-5日,校志协举办了20XX年许志伟活动周。
2日,阳光书房举办了以“书香满园,以书会友”大型书展暨猜谜活动。
3-4日,武汉工程大学20XX年中国志愿者注册活动,活动中共有1567名志愿者成功注册成为中国志愿者。
壮大的我校志愿者力量。
5日,献血车进校园活动,活动当天共有313名同学献血,献血了达到101000ml。
通过活动,是我校志愿氛围更加浓烈,使更多的同学积极投身志愿活动。
四、武汉晚报阳光行动
11月30号,我校志愿者参与的武汉晚报主办的阳光行动活动。
活动当天我校共有412名志愿者参加了此次活动,共卖出报纸3185份,共筹得善款3285元。
活动结束后,我校志愿者被评为武汉高校“十佳志愿者组织”我校志愿者被评为“优秀志愿者”,我校拍摄活动照片活动获得拍摄奖。
五、无偿献血活动
本学年,协会在流芳校区共组织了4次无偿献血活动。
累计献血人
数1045人,共计献血量339800。
其中10月献血活动更是达史上最高,参与人数514人,共计167200ml,生命对每一个人来说都是弥足珍贵的,可能一次无偿献血就能挽救一个生命,因此我们的活动得到了全校师生的良好反映并且都积极参与到了无偿献血献爱心的活动中来。
六、中国青年志愿者招募注册活动
我校青年志愿者协会联合会在11月4、5日集中开展了以“争做时代新先锋”为主题的中国志愿者注册活动,共计1567名我校学生成功注册成为了中国志愿者,其活动效果和影响十分鼓舞人心,壮大了我志愿者队伍组织,强化了我们的志愿服务平台。
七、第七期中华骨髓库活动
经过一个月的积极准备,我校青年志愿者协会在12月5日中国志愿者日开展了以“7ML血样,重燃生的希望”为主题的第七期中华骨髓库工大行志愿活动,经过协会所有成员的共同努力,活动共有376名志愿者成功加入了中华骨髓库湖北分库资料库,为以白血病为典型代表的患者们提供了更大的生的希望,受到了学校及社会的一致好评。
八、艾滋病知识宣传活动
艾滋病是人类健康最大得杀手之一,它给人们带来了恐惧和死亡。
我们要正式艾滋、了解艾滋才能更好地预防艾滋。
在团省委的活动号召下11月14日我校成功地举办了防艾讲座活动。
此外,防艾活动进入关西社区和阳春社区深入宣传活动。
取得了很好的宣传效果。
九、招新工作
新的学年开始,青年志愿者协会又迎来我们又一届的新会员,本
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