东营市物理实验技能考试试题Word下载.docx
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评分点
满分值
实得分
1
(1)
把天平放于水平桌面,游码拨至“0”点
5
(2)
调节天平平衡
10
2
用天平称出小石块的质量
25
3
在量筒中倒入适量的水,读出水的体积
15
用细线拴住小石块,将小石块缓缓浸没在水中,读出小石块和水的总体积
20
注:
此表监考员填写,不得发给学生。
实验报告
1.(5分)所用天平标尺上的分度值为______。
2.(20分)实验数据记录:
小石块的质量m/g
水的体积V1/cm3
小石块和水的总体积V2/cm3
小石块的体积V/cm3
小石块的密度
ρ/(g·
cm-3)
实验用品分组准备清单
第一组:
实验用品:
托盘天平(附砝码)、量筒(50ml或100ml)一个、水、细线、小石块(不吸水)三块。
试题二
测量盐水的密度
托盘天平(附砝码)、量筒、盐水、烧杯。
1.测出盐水的密度;
在烧杯中倒入适量的盐水,用天平称出烧杯和盐水的质量
将部分盐水倒入量筒,称出剩余盐水和烧杯的质量
4
读出量筒中盐水的体积
烧杯和盐水的质量m1/g
烧杯和剩余盐水的质量m2/g
量筒中盐水的质量m/g
量筒中盐水的体积V/cm3
盐水的密度
第二组:
托盘天平(附砝码)、量筒(50ml)一个、密度不同的盐水(三杯)、烧杯(100ml)一个。
试题三
探究杠杆的平衡条件
杠杆、支架、钩码、刻度尺、线。
1.研究杠杆的平衡条件(分L1﹥L2、L1﹤L2和L1=L2三种情况)
将杠杆放在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
用细线在杠杆支点左右两边挂上不同数量的钩码,调节位置,使杠杆在水平位置重新平衡,测量并记录数据
改变杠杆左右两边钩码的数量,移动钩码位置,使杠杆重新平衡,测量并记录数据
两边挂相同数量的钩码,再做一次,测量并记录数据
1.实验数据记录(20分):
实验次数
动力
F1/N
动力臂
L1/cm
动力×
(N·
cm)
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
阻力×
2.杠杆的平衡条件是:
___________________________________________(5分)
第三组:
试题四
探究浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关
弹簧测力计、金属块、细线、适量水(盛在烧杯中)、适量盐水(盛在烧杯中)
1.探究浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关;
2.探究浮力的大小是否与液体的密度有关;
3.完成实验报告。
弹簧测力计调零
将金属块用细线拴住,悬挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数F1
将金属块部分浸入水中,读出弹簧测力计的示数F2
(3)
将金属块浸没在水中,读出弹簧测力计的示数F3
将金属块浸没在盐水中,读出弹簧测力计的示数F4
1.实验数据记录(15分):
F1
F2
F3
F4
2.(5分)比较F2和F3可知:
。
3.(5分)比较F3和F4可知:
第四组:
弹簧测力计、金属圆柱体、细线、水(盛在烧杯中)、盐水(盛在烧杯中)。
试题五
探究平面镜成像的特点
白纸、带有支架的薄玻璃板、两只等长的蜡烛(或成像替代物)、火柴、刻度尺、铅笔、量角器。
1.探究平面镜成像的特点。
将测量数据记录在实验报告中,注意实验安全。
将白纸铺在桌子上,将玻璃板竖立在白纸上,并用铅笔沿玻璃板在纸上画一条线
将点燃的蜡烛放在玻璃板前;
拿一支等长、不点燃的蜡烛在玻璃板后移动,直到与前面蜡烛的像重合;
标记出两支蜡烛所在的位置
改变点燃蜡烛的位置,重做上面的实验
再次改变点燃蜡烛的位置,重做上面的实验
用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来,并用刻度尺测量它们到玻璃板的距离
蜡烛到平面镜的距离/cm
蜡烛的像到平面镜的距离/cm
蜡烛的像与蜡烛的大小关系
蜡烛的像和蜡烛的连线与镜面的位置关系
2.实验结论:
第五组:
探究平面镜成像的特点
试题六
探究电流与电压的关系
4节1号电池及电池盒、电压表、电流表、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器、“一”字型小螺丝刀、开关、导线、铅笔、直尺。
1.探究导体中电流大小与导体两端电压的关系。
将测量数据记录在实验报告中,并完成实验报告。
电表调零
滑动变阻器,连接正确并置于“阻值最大位置”
开关处于断开状态
(4)
电表连接正确,所选量程合适
闭合开关,调节滑动变阻器,记录电流表和电压表的示数
重新调整滑动变阻器,记录多组电流和电压值
30
1.(5分)在下面方框内画出电路图。
2.(10分)实验数据记录:
电阻阻值:
____________
电压U/V
电流I/A
3.(5分)在下面坐标系内画出导体中的电流随电压变化的图象。
4.(5分)实验结论:
第六组:
4节1号电池及电池盒、电压表、电流表、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器(50Ω)、“一”字型小螺丝刀、开关、导线、铅笔、直尺。
试题七
连接串联电路和并联电路
2节1号电池及电池盒、小灯泡2个(带灯座)、开关3个、导线、铅笔、直尺。
1.连接一个串联电路,并观察开关对灯泡的控制情况;
2.连接一个并联电路,并观察各支路开关和干路开关对电路的控制情况;
完成实验报告。
将灯泡串联接入电路,并观察开关对灯泡的控制情况
将开关改接到电路中的不同位置,观察开关对灯泡的控制情况
将灯泡并联接入电路
分别闭合干路开关和各支路开关,观察开关对灯泡的控制情况
1.(5分)在下面方框内画出串联电路图。
2.(10分)在下面方框内画出并联电路图。
3.(10分)串联电路中开关可以控制_____________用电器(选填“全部”或“部分”),开关位置不同,开关的作用_______(选填“相同”或“不同”);
在并联电路中干路开关可以控制__________用电器,支路开关可以控制________________________。
第七组:
试题八
测量小灯泡的电功率
学生电源(或4节1号电池及电池盒)、电压表、电流表、小灯泡2个(额定电压分别为2.5V、3.8V)、灯座、滑动变阻器、“一”字型小螺丝刀、开关、导线、铅笔、直尺。
1.根据给定的器材测出小灯泡在额定电压、略高于额定电压、略低于额定电压三种情况下的电功率;
2.将测量数据记录在实验报告表中。
待测灯泡由监考员指定。
闭合开关,调节滑动变阻器,观察电流表和电压表的示数
当达到额定电压时,读出电流表的示数并记录
再测出略高于和略低于额定电压下的电功率
1.画出实验电路图(5分)。
小灯泡的额定电压:
_____________。
物理量
电功率P/W
灯泡发光情况
正常发光
第八组:
试题九
探究水沸腾时温度变化的特点
小烧杯(50ml)、热水、温度计、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、秒表(钟表)、硬纸板(中间带小孔)、铅笔、直尺。
1.观察水沸腾时的现象和温度变化特点(当水温达到90℃时,每隔30s记录一次水温);
2.根据所测数据,做出水沸腾时温度和时间关系的图象;
注意实验安全。
根据酒精灯的高度,按从下到上的顺序组装仪器
往烧杯中倒入适量的水(约25ml)
温度计液泡全部浸入水中,且不接触容器底或壁,纸板盖于杯口
点燃酒精灯,用酒精灯外焰进行加热
观察烧杯中的现象变化,当水温达到90℃时,每隔30s观察记录一次温度值
当水沸腾时,继续加热一段时间(约2min),观察记录几组温度值;
并注意观察水沸腾时的特征
1.(5分)简述水沸腾时的现象:
2.(5分)实验数据记录表。
时间t/min
温度t/℃
3.(10分)在下面坐标系内绘制出水沸腾时温度与时间关系的图象。
4.(5分)由图象可知,水的沸点是__________℃。
第九组:
小烧杯(50ml)、热水、温度计(煤油0~100℃)、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、秒表(钟表)、硬纸板(中间带小孔)、铅笔、直尺。
试题十
探究凸透镜成像的规律
光具座(带刻度)、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴
1.粗测凸透镜的焦距;
2.探究凸透镜成缩小的实像的条件;
3.探究凸透镜成放大的实像的条件;
4.探究凸透镜成放大的虚像的条件。
每次记录实验结果时,其现象及数值须请监考员过目。
粗测凸透镜焦距
在光具座上依次固定好蜡烛、透镜、光屏
点燃蜡烛,调整透镜、光屏的高度,使烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在同一高度
移动蜡烛(或透镜),使u﹥2f,调整光屏位置,直到光屏上出现清晰的像,观察并记录
改变物距,使f﹤u﹤2f,调整光屏位置,直到光屏上出现清晰的像,观察并记录
改变物距,使u﹤f,调整光屏位置,并观察记录成像性质
1.(5分)凸透镜的焦距为_____________cm。
2.实验数据记录表(20分):
物距u/cm
物距与焦
距的关系
像的性质
像距v/cm
第十组:
- 配套讲稿:
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