六年级语文下册第一次月考考试8套文档格式.docx
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二、比一比,再组词。
拜(______)羞(______)冀(______)
湃(______)差(______)翼(______)
躲(______)苞(______)毡(______)
跺(______)雹(______)毯(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)空见(_____)无(_____)有(_____)不可思(_____)
悬(_____)结(_____)(_____)箱(_____)柜(_____)而不舍
用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话:
___________________
四、选择恰当的关联词语填空。
与其……不如……
既然……就……
即使……也……
虽然……但是……
①________我是母亲,________应该及早地教会他看病。
②________我知道看病是件费时间的事,________我的心还是疼痛地收缩成一团
③________我们已经有效的控制了“流感”,________不能掉以轻心。
④________在这边死等着,________想办法自己趟过去。
五、按要求写句子。
1.一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。
(改为肯定句)
________________________________________________
2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为反问句)
3.老汉冷冷地说:
“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)
4.北京的春天是个美丽的地方。
(修改病句)
5.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。
”妈妈对我说。
(改为不用“说”来表达的句子)
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
童年(节选)
①外祖父拿走了几乎所有的东西,旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣,卖了七百卢布。
他失了最后一点儿廉耻心,吝啬到了疯狂的程度。
②他几乎寻遍了以前的每一个老朋友,逐一向他们诉苦、乞求,说孩子弄得他一文不名,行行好吧,给点钱!
他利用人家以前对他的尊敬,弄了一大笔钱,他拿着这一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖儿前晃悠:
“傻瓜,看见了没有,这是什么?
人家可是一分钱也不会给你!
家里花钱上是严格分开的,该外祖父做饭的时候,吃的就特别差;
而外祖母则总是买最好的肉。
③茶叶和糖也分开了,但是煮茶是在一个茶壶里,到这时候外祖父就会说:
“慢,你放多少茶叶?
”他仔细地数着茶叶,然后说:
“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大,所以我要少放点儿!
”
④长明灯的灯油也是各买各的。
在共同生活了五十年以后,竟然走到了这一步!
看着外祖父的所作所为,我感到又好笑又令人生厌,而外祖母则只觉得可笑。
“人越老越糊涂!
八十岁的人了,就会倒退八十年,让他这么干下去吧,看谁倒霉!
咱们俩的面包我们来挣!
⑤我也开始挣钱了,逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。
把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头十个戈比或者八个戈比。
平常放了学也去捡,星期天去卖,一下子能得三十到五十个戈比,运气好的时候还要多。
每次外祖母接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:
“真能干,好孩子!
咱们俩完全可以养活好自己!
⑥有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那像海泡似的大鼻子尖儿上。
1.文学常识本文的作者是____________(国籍)作家___________。
主人公是_____________。
2.画“”的部分运用了哪些描写方法?
写出了外祖父怎样的性格特点?
3.在“我”的眼中外祖母是一个怎样的人?
________________________________
4.画“﹏﹏”的句子运用了____________的手法,作用是____________________。
5.文章结尾写外祖母接过“我”挣的钱之后哭了,她为什么哭了?
_____________________________
七、习作。
我养成了一个好习惯
提示:
在几年的小学学习、生活中,你一定养成了不少良好的习惯,请选择其中之一,介绍一下你养成了什么好习惯,又是怎样养成的。
写的时候要有具体的事例,不少于400字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
慷慨咆哮笨拙威风凛凛
喜悦苔藓贡献别出心裁
二
拜年羞涩冀南澎湃出差比翼双飞躲藏花苞毡子跺脚冰雹毛毯
三
司惯独偶议灯彩翻倒锲无论做任
四
①既然;
就;
②虽然;
但是;
③即使;
也;
④与其;
不如
五
一个人想活下去,就必须去设法在患难中找缝子。
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗?
老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。
春天的北京是个美丽的地方。
“喝茶能提神,在茶香中可以平复心情。
”妈妈告诉我喝茶的益处。
六
1.苏联高尔基阿廖沙
2.动作描写、语言描写。
写出了外祖父吝啬、自私的性格特点。
3.外祖母是一个慈样、善良、能干,对“我”有着无私的爱的人
4.对比突出了外祖父的吝啬和外祖母的宽厚、善良
5.
(1)外祖母被“我”的自立、懂事感动了。
(2)外祖母为“我”小小年纪就要去挣钱养家,自己不能让“我”过上好日子而感到愧疚。
2021年六年级语文下册第一次月考考试卷
kǒngjù
yà
nhuì
dǎomé
iquēfá
shūjí
kò
ngzhì
jiè
dà
itīchú
xí
jīqīngfù
冠(_______)
增(_______)
凝(_______)
寇(_______)
赠(_______)
疑(_______)
浆(_______)
仰(_______)
孤(_______)
桨(_______)
抑(_______)
狐(_______)
牵(____)挂(____)(_______)失色 (_______)不休
(_________)不绝得意(_______)失(____)落(____)
(____)耳(___)聋(____)心(___)血
带有人体器官名称或部位的四字词语:
2.描写人物神态的四字词语:
_______________________________________
3.形容人说话的四字词语:
_________________________________________
之所以……是因为……虽然……但是……
因为……所以……只有……才……
1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。
2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高了。
3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。
4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。
1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)
____________________________________________
2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
_______________________________________________
3.病人吃错了药,有危险啊!
(改为双重否定句)
___________________________________________________
4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。
(换成拟人句)
一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。
他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。
女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。
姥姥站起身,说:
“你们这是……”女人迎上去,握住姥姥的手说:
“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?
”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:
“早听说你们要来,一直盼着呢,杜鹃,快,你城里的阿姨来看你了。
女人伸出双臂,示意杜鹃到她的怀里来。
杜鹃怯生生地走过去,轻轻偎依在女人的肩头,就像依偎在妈妈的怀里,眼神里绽放着纯真的幸福。
“哥哥呢?
他怎么没有来看我?
”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开,一双水灵灵的眼睛望着女人。
“你哥,他……今天正好有事情,改天他忙完了,我一定让他来看你。
”女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。
吃过晚饭,杜鹃写完作业,就上床睡了。
姥姥和女人坐在院子里说话。
小村的夜晚很安静,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶。
月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
女人长舒了一口气,说:
“这是我儿子的愿望。
”姥姥握住女人的手说:
“孩子,我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。
杜鹃的爸妈出车祸那阵儿,我真是不想活了,可是看看杜鹃,那么小的孩子没了父母就够可怜的了,如果再没了我们,可就真成了风中草了。
“嗯,不能让孩子看不到希望。
”女人轻泣着说。
“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合,明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术,我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。
那个草上满是清露的清晨,杜鹃一手拉着男人,一手拉着女人,沿着弯弯曲曲的环山路,走出了小山村。
儿子顽强支撑着自己的生命,在得知杜鹃已来到医院时,带着一丝微笑,永远地离开了他眷恋的父母,离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
这个消息,女人没有告诉杜鹃,她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。
杜鹃出院了,女人带着她回到了小山村,看着杜鹃微笑阳光的脸,女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。
几天后,看到杜鹃恢复得很好,女人说要回城了。
杜鹃扑进女人的怀里,依偎着抱紧,就像抱紧亲爱的妈妈一样。
杜鹃交给女人一封信,说让她坐上车时在车上看,女人微笑着点头。
打开信封:
我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤,也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。
我那晚偷听了你和姥姥的谈话,我多么不想进城做手术啊,可是我心里也有一个愿望,我哭了好久,为了我的愿望,我决定跟你们进城做手术。
我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高,但是是真诚的,我想说,我的愿望是――我想做你们的女儿,照顾你们一辈子。
女人握着信,泪水再一次模糊了她的双眼,不同的是,这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。
1.读短文,填空。
(1)本文以“愿望”为中心话题,请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么?
①哥哥的愿望:
____________________________
②杜鹃的愿望:
(2)最后一段“这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。
”在这一句中,女人
③“悲痛”是因为:
④“温暖”是因为:
2.选文划线句子运用了什么描写方法?
有何作用?
3.主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写,但通过侧面多个角度塑造了他的形象,试简要分析。
_________________________________
4.女人和姥姥在院中轻声细语地谈话,在文中起什么作用?
5.文中人物较多,感情丰富,全文洋溢着“爱”的温馨,试分析文中表现出的几种“爱”。
__________________________
题目:
尝试
“尝试”是对没有做过的事情试着做。
在生活、学习中,你一定有过不少的尝试,请以“尝试”为题写一篇文章,把你试着做的一件事记下来,让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。
要写清楚为什么要尝试,怎样尝试,尝试中有何情感体验。
注意不写错别字,字数在400字以上。
恐惧宴会倒霉缺乏书籍
控制借贷剔除袭击倾覆
冠军增加凝视日寇赠予可疑泥浆仰望孤单船桨压抑狐狸
肠 肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震欲呕沥牵肠挂肚 震耳欲聋 呕心沥血大惊失色 得意忘形 失魂落魄喋喋不休 滔滔不绝
1.虽然但是2.因为所以3.之所以是因为4.只有才
天空中挂着圆月。
2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
3.病人吃错了药,不可能没有危险啊!
4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。
1.“哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃,让她身体康复。
“杜鹃”的愿望是做“哥哥”父母的女儿,替他尽孝。
“悲痛”是因为失去儿子。
“温暖”是因为杜鹃懂事,想做他们的女儿。
2.景物描写或环境描写;
渲染了幽静的气氛;
暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。
3.杜鹃期待“哥哥”来看他,说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑,永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃,说明他是极富有爱心和奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤”,说明他是勇敢无畏的勇士。
4.结构上,承上启下,也照应全文。
内容上,介绍了故事的背景,丰富了文章的内容,让读者了解事情的根源情感上,使得人物的形象更加立体化,增添了感人力量。
5.“哥哥”对杜鹃的呵护之爱;
“哥哥”对父母的愧疚之爱;
父母对“哥哥”的关心之爱;
姥姥对杜鹃的心疼之爱;
杜鹃对“哥哥”父母的回报之爱;
杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。
2021年六年级语文下册第一次月考考试卷A4打印版
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iwūyābiānpà
olà
yuè
避(______)披(______)形(______)栏(______)辨(______)
僻(______)彼(______)刑(______)拦(______)辩(______)
完(________)(_______)赵绝口(________)(_________)
(________)不拾(______)飞(________)走(________)
(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_________________)此事。
(2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(_________________)了。
虽……但……直到……才……只要……就……
1.(__
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- 六年级 语文 下册 第一次 月考 考试