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教龄满10年,周工作量减1节;
教龄满20年,周工作量减2节;
教龄满30年,周工作量减3节。
(2)课时量折算办法:
A、图书馆工作、生管工作、实验员工作(包括理化生实验员、电教网管员、教务员、总务员、政教员等处室协助人员):
按教务处制定“课时量标准”计算。
B、晚自习下班:
晚自习每节计1课时,按学期统计。
C、集体教研:
组织性教研每次计1课时,按学期统计。
D、代课:
以教务处发放代课单为准,每节计1课时,按学期统计。
E、半期、学期考试监考评卷按课程表节数计不另计课时。
F、教代会代表与会、校运动会裁判工作、中考考务工作及部门考评工作等,以半天量为2课时标准进行参照计算课时,按学期统计。
G、教师课时量,每学期末由各处室统计,并提交考评组审查确认后再汇总计算。
(3)超课时量补贴标准:
按学期统计,对超过学校规定的工作量者,超出的工作量折算成课时,每课时补贴10元。
①法定例假(指婚假、丧假、分娩假等)不扣减总课时,②重病住院期不扣减总课时,③一般病事假期间的课时将从学期总量中扣除。
3、职务补贴:
(1)班主任职务补贴(一学期按5个月计算):
每月上限津贴200元(学期人均不超1000元),按《班主任工作考评条例》由政教处考核评定。
班主任在工作日内的相关工作(如常规性的班会、集会、看操、家访等)不再计算课时;
但常规外工作或周末学校安排的全体性活动,可适当补算课时。
(2)校现任党政工领导职务补贴:
除校长(含主持工作的副校长)、专职书记单列由教育局考核外,校现任行政领导达到学校规定的行政工作量和课时量,并经过学校考评领导小组考评合格者,参照班主任补贴标准(一层副职600/学期,二层正职500/学期,二层副职500/学期)。
(3)其他职务补贴:
A、年段长:
学期上限500元,依据《年段长考评条例》考评。
B、教研组长:
学期300元。
C、备课组长:
学期150元。
D、兼职党支部、工会、团委委员:
女工委员(主任)学期200元,其他委员学期100元。
(4)兼任职务的补贴:
①行政人员兼任职务属其行政职责范围内的,将不再享受兼任职务补贴;
②教师兼任学籍管理员和报账员工作的,享受周课时5节;
行政人员兼任学籍管理员和报账员工作的,享受周课时3节,兼职信息员周课时2节。
(5)值班、加班补贴:
值班(包括寒暑假)每人每天20元;
假期加班每人每天(6小时以上)50元。
4、安全工作补贴
以《夏道中学教师安全责任状》条例按月进行考评,完成任务者每月补贴50元(一学期按5个月计算),未完成任务或不再岗者当月安全补贴按零元计。
5、教育教学成果奖励补贴
⑴教学业绩奖:
按制定的《各年级教师考绩奖励办法》条例发放。
⑵德育业绩奖:
按制定的《生管工作量化考评细则》、《优秀班主任考评办法》条例发放。
⑶以上两项奖励总额应在全校绩效工资总额的18%以内。
(三)课时津贴及补贴标准:
1、
(一)
(二)项结余款,按教师任课课时量比例分配。
2、周任课课时津贴量计算办法:
类别
科目
周津贴课时分(分)
Ⅰ
语文、数学、英语
教案数×
0.25+课时数×
1+作业数×
0.2
Ⅱ
政治、历史、地理、物理、化学、生物
Ⅲ
美术、信息、通用技术、音乐、心理、体育
1
Ⅳ
行政、生管、图书馆、实验室等管理人员
课时数×
说明:
⑴“课时数”为白天课程表周一至周五课时总量(扣减病事假节数),不计代课、周末、值班、加班、早读及晚自习等额外工作量;
“作业数”=“教学课时数”。
⑵法定例假、重病住院长假,假期内课时补贴按“Ⅳ类”计算。
⑶行政课补数:
一层5节/周,二层正职4节/周,二层副职3节/周;
图书馆、生管课补数:
全工作量10节/周。
⑷跨学科或兼职的,按相应类别分开计算。
附例:
(设:
每课时分补贴费4元)
学科
班数及节数(每周/节)
课时数补贴(每周/元)
教案数补贴
(每周/元)
作业数补贴
合计
学期
(20周/元)
语文
2个班12节
12*4=48
6*0.25*4=6
12*0.2*4=9.6
63.6
1272
化学
3个班12节
4*0.25*4=4
61.6
1232
体育
6个班12节
2*0.25*4=2
50.0
1000
后勤
12节
48
960
3、每课时分补贴标准:
个人课时补贴=(扣除一、二项后结余款/全校学期津贴课时分总量)×
个人学期津贴课时分。
四、考核实施办法
1、成立“绩效工资分配考评小组”,各处室数据审核及重大事情由考评小组研究决定。
2、教职工考勤由相关处室考核;
班主任工作考核由政治处负责;
教师教学工作量考核由教务处负责;
教师业绩考核由教务处负责。
3、各块材料由办公室汇总,经考核组审核、公示、个人签名确认后发放。
五、附则:
1、本方案经教代会表决通过,2011年下半年起执行。
夏道中学11-12学年第一学期教师岗位课时量标准
为深入实践科学发展观,合理安排学校各项工作,促进广大教职工爱岗敬业,努力推进我校各项工作持续健康发展,结合学校实际,特设定本学期各教学工作岗位课时量标准如下:
一、享受满工作量岗位:
1、图书馆3.5人(含阅览室);
杨柳森8节(另加兼课),李世广12节,林发勇12节,吴丽琴6节,计38节。
3、生管组:
男2人,女一人,计36节。
(另加一男生管,分摊课时,总计48节)
二、享受一半工作量岗位:
1、各处室工作人员;
教务员1人,计6节;
政教员1人,计6节;
总务员1人,计4节。
2、网络、计算机、多媒体管理员1人,计6节。
三、理、化、生实验室保管员、实验员:
1、物理实验室1人,计7节;
保管员2节,物理教师每人1节。
2、化学实验室1人,计4节;
保管员2节,化学教师每人1节。
3、生物实验室1人;
计4节;
保管员2节,生物教师每人1节。
四、行政班子工作量按上级有关文件规定执行。
五、课程总量和教师在岗数:
1、每周总课时34*20=680节。
2、每周晚自习总节数8*20=160节。
3、教师数(在编人数扣除双向交流与借出)86-3-3=80人。
六、科目与年级工作量区别:
1、本学期语、数、英等科目满工作量为10节,理、化、政、史、地、生等科目满工作量为11节,体、信、音、美等科目满工作量为12节。
2、九年级语、数、英工作量乘系数1.2,其它学科乘系数1.1。
备注:
本《岗位课时量标准》每学期按学校实际情况设定,交教代会代表审议通过后,作为绩效工资发放依据。
下学期如无更动,按此标准执行。
南平市夏道中学
二0一二年一月十二日
夏道中学教师考绩奖励办法
Ⅰ、夏道中学七、八年级教学成绩考核办法
为实施教学质量目标管理,充分调动教师工作的积极性和主动性,完善教师评价分配制度,激励教师认真做好教育教学工作,不断提高教学质量,努力办好人民满意的教育,特制定本办法。
一、考核原则:
坚持公开、公平、公正的原则。
二、考核规定:
1、考核科目:
七、八年级统考科目,语文、数学、英语、政治、物理、历史、地理、生物
2、考核依据:
每学期期末考试成绩(含中考毕业升学成绩)
3、考核标准:
夏道、樟湖、太平、炉下等四所中学的各学科平均分,及格率,优秀率。
4、语、数、英教师有教学两个班级的,教学成绩以就高的一个班取四分之三,另一个班取相应平均分、及格率、优秀率四分之一,相加计算。
5、体育科考绩奖。
我校《国家学生体质健康标准》合格率达85%以上,且经上级有关部门或教务处抽查合格达标的,则全体体育科教师得七、八年级教师考绩奖平均值的二分之一,跨年段的不兼得。
标准A:
该年级学科的四所中学最高平均分、及格率、优秀率。
(下称A)
标准B:
该年级学科的四所中学总的平均分、及格率、优秀率。
(下称B)
三、考核办法
1、教师团体奖:
如果我校某年级学科的平均分、及格率或优秀率,属四所中学中最高,则该学科全体教师每项奖励100元。
2、教师个人奖:
一等奖:
教师所任班级学科总成绩等于或大于A,满工作量教师每项奖励300元,未满工作量教师每项奖励200元。
二等奖:
教师所任班级学科总成绩等于或大于B,满工作量教师每项奖励150元,未满工作量教师每项奖励100元。
3、补充奖项:
如某科目所有教师均未达标准B,该年级科目最高平均分的教师奖励200元。
语、数、英科目担任两班教学的未达标准B,如单班平均分、及格率、优秀率成绩中,居年级第一的每项奖励100元。
,
①任教语、数、英三个学科两个班,物理学科三个班,其他学科四个班的教师算满工作量,或任教班级未达相应班级数,但有其他兼职达满工作量的教师也视同。
②八年级下期生物、地理中考科目教师获七、八年级教师奖金平均值;
如果语、数、英总分年级前50名学生等级未达B级,则每人次扣相应班级科目教师奖金30元,扣完为止。
Ⅱ、夏道中学九年级教学成绩考核办法
九年级统考科目,语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史。
上学期期末统考成绩和下学期市质检成绩。
我校九年级优秀人数占夏道、樟湖、太平、炉下等四所中学优秀总人数的百分比。
(一)九年级优秀人数占四所中学的优秀总人数的三分之二(含三分之二)以上,则九年级教师获团体一等奖,语、数、英科目提高班教师获900(600)元,普通班教师获450(300)元;
等级科目提高班教师获600(400)元,普通班教师获300(200)元。
(二)九年级优秀人数占四所中学的优秀总人数的二分之一(含二分之一)以上,则九年级教师获团体二等奖,语、数、英科目提高班教师获500(300)元,普通班教师获250(150)元,等级科目提高班教师获300(200)元,普通班教师获150(100)元。
(三)优秀人数中如某等级科目未达B级,则相应科目教师奖金中一人次扣50(30)元,扣完为止。
(四)九年级体育科取九年级等级科目教师奖金平均值的1/2。
优秀人数指上南平一中模拟分数线的学生数。
Ⅲ、夏道中学中考成绩奖励办法
二、奖励办法
1、教师团体奖一:
A、B两项可就高得,但不兼得。
A、2012年中考始,我校考生南平一中统招上线人数达到12人,则九年级教师获得团体奖25000元;
达到16人团体奖35000元,每少一人在团体奖中扣2500元,如团体奖低于20000元则停发。
B、每年中考,我校考生南平一中统招上线人数获延平区郊区中学第一名、第二名、第三名,则九年级教师获得团体奖50000元、40000元、30000元。
奖金按以下标准统一分配:
理、化、政、史、体等其他科目教师为语、数、英教师的五分之三。
原八年级地理和生物教师获提高班理、化、政、史、体教师奖金的二分之一。
九年
(1)班教师奖金基数*1,九年
(2)教师奖金基数*0.8,九年(3、4班)教师奖金基数*0.6,。
各教师兼任不同班级的取最高档,不兼得。
南平一中统招上线人数中如某等级科目未达B级,则相应科目教师奖金中一人次扣50元,扣完为止。
2、教师团体奖二:
2012年中考始,某科目成绩的合格率在延平区总平均合格率以上,则九年级该科目所有教师各获资金300元(本条含八年级地理、生物中考)。
以上奖金在绩效工资中开支。
二0一一年一月十二日
夏道中学教师住房分配评分表
填表时间:
201年月
姓名
学历
职称
班子和工会审定分
工作时间
累计工龄
入校时间
累计
校龄
配偶工作单位
获奖等级
获奖时间
申请房
标准
三室一厅
打勾()
合住对象
姓名
二室一厅
评分
条款
评分标准
自评分
审定分
班主任工作
简历
基
本
分
工龄以每年1分计算
2
校龄以每年2分计算
3
本科10分,专科8分,中专6分,中专以下4分
4
中高10分,中一7分,中二中三4分,中三以下2分。
优
待
本校双职工以1+1/2比例计算
担任班主任累计年限
本校职工其另一方在本镇工作(无住房)或常住本校的,加5分。
军属、烈士亲属按条款“1”执行,即按1+1/2比例计算。
5
班子8分(每年3分,三年满分),团书记、工会副主席、生管组长、内保组长5分(每年2分,三年满分),教研组长、年段长、团副书记、总辅导员加3分(每年1分,三年满分),班主任、生管、治保以每年1分计算,3分封顶
1、学历、职称、获奖情况以证件为准;
荣誉只认各级政府颁发的综合性奖项,年限以近6年为准;
班子、团书记、工会副主席、生管组长、内保组长、教研组长、年段长、团副书记、总辅导员以任现职为准;
班主任、生管、治保以近6年为准。
2、本表要实事求是填写,伪造作废。
3、空房为两室一厅的,必须两人结对申请一套;
空房为三室一厅的,必须三人结对申请一套;
空房为单间房的,申请教师可按个人分值调房;
结对的教师优先调整;
配偶在本校常住的教师,等同结对看待。
4、单职工教师两人合住一套的,取其两人平均分值;
三人合住一套的,取其较高两人的平均分值。
5、教师申请填表并经第一榜公布,本次申请将生效;
原则上必须隔两年整才可再次申请调房,但申请填表后学校没有给房的,下次可以继续申请。
关于“教师住房分配制度”的补充规定
为了完善学校的“教师住房分配制度”,缓解目前学校住房紧张的矛盾,确保本校在职教师的利益,特订立如下的补充规定:
1、凡是调离、借调和退休(教师公寓有住房的)的教职工,在办理离校手续时,必须先办理退房手续;
否则,学校将不给予办理调离手续和工资关系,并自调离函签发之日起,按每月每平方1元收取房租。
2、凡是新分配入我校或新调入我校的教师,其住房两年内将由学校统筹分配,不参加评分挑房;
视学校住房情况,由学校安排入住1号楼、2号楼。
3、凡单职工教师申请调房的,一律以分配单间住房为原则。
4、停薪留职教师须先办理退房,否则按月以1元/平方米交纳房租。
5、住校的退休教师,在没有享受福利分房(即教师公寓分房)的情况下,不收取房租费。
6、学校对长期闲置,没有居住的住房和教师长期不住而出租给学生的住房,学校有权收回。
7、教师亲戚需住教师楼的,应提出书面申请,并经学校许可方可居住,未经学校许可私自转租学生居住的,除学生应缴寄宿费外,另收取教师5元/平方米。
8、本条例将从2012年1月1日起执行。
教师工作量化评估指标
单位:
南平市夏道中学2012年1月12日
指标设定
分值
评估标准
评估方法
A1
工
作
态
度
15
B1工作态度
15分
C1
工作责任心
2分
热爱并献身教育事业,有强烈的责任感和事业心,工作积极努力。
由考评小组问卷的“教学态度”折成3分计入。
C2
为人师表
3分
遵守国家法令法规,不从事违法活动.,不对学生进行反动的或封建的、邪教的教育。
工作中以身作则,在言谈举止、服饰发型及社会交往等方面都能作学生的表率。
不体罚和变相体罚学生。
由考评小组问卷的“为人师表”折成2分计入。
如出现家长、社会问责等不良影响不得分。
C3
出勤情况
10分
旷课1节扣1分;
迟到、早退每节扣0.3分;
全期事假、病假超过4节(两天)后,每超过1节,分别扣0.2分、0.1分。
依实际出勤统计数据,按标准进行计分。
扣完为止。
A2
教
学
60
B2
工作量
C4
20分
能认真完成教学工作量(包括活动课程工作量),按照有关规定及学校实际情况,达到教学时数。
根据实际工作量,参照关于工作量的计算规定及学校的实际情况进行计分。
B3
备
课
5分
C5
教学进度
有学科教学计划,教学进度符合教学计划。
查期初上交材料。
C6
个人备课
依据大纲,钻研教材;
备课认真,教案完整;
教案能反映学生实际和确定适当的教学目标,设计优化的教学过程和教学方法、教具应用,作业布置等。
积极参加年级组备课,满出勤;
能积极发表意见。
根据《夏道中学教学常规检查》,教务处进行随机抽查和半期、期末的综合检查计分。
B4
上课
C7
课堂教学
教学目的明确;
从教材内容及学生实际出发教学;
教学内容安排恰当,讲授正确、科学,课堂结构优化;
教学重点突出,难点突破,课堂容量适度。
教学方法适当,注意启发,思维活跃,注意反馈,及时调节;
加强直观教学,能运用现代化教学手段。
注意教给学生学习方法,坚持因材施教,分类指导;
开发智力,培养能力。
课堂教学气氛愉快生动,学生兴趣浓,教学效率高,语言清晰,板书条理,能完成教学任务,且新知识巩固率在70%以上。
由教研组、备课组提供。
B5
辅
导
C8
学习辅导
能够利用课内或课外时间对知识缺漏的学生进行重点辅导;
热心解答学生提出的问题,能做到因材施教,分类推进,使各类学生都有所发展。
查期末统考学科学生优秀率,优秀生辅导记录表。
C9
活动类课程辅导
积极进行活动类课程辅导,善于发现学生的特长,培养学生在这方面的兴趣爱好,有意识地发展这部分学生在这方面的特长。
有实施计划(时间、地点、对象、内容、方式、方法等),有实施和辅导记录,实施后有总结,能搞一次以上成果展览或比赛。
(此项要结合我校的具体情况和教师教学的实际,参考有关材料,统计辅导次数,由教研组提供计分)。
B6
业
6分
C10
作业分量
作业布置及时,分量适度;
能要求学生认真、规范、独立完成作业,按时交作业;
作业本齐全。
根据教务处的随机抽查和半期、期末的综合检查进行计分。
C11
作业批改与讲评
4分
详见《夏道中学教学常规检查》。
由学生问卷的“作业处理情况”折成2分计入。
教务处的随机抽查和半期、期末的综合检查以2分计入。
B7
考试
C12
单元考查
系统地进行单元知识小结;
认真进行单元训练;
严格进行单元考查、批改和讲评;
搞好单元知识补缺,达到过关要求。
上半学期两次,下半学期两次,每缺一次单元考扣0.5分。
周课时达不到4节的科目减半,但每缺一次单元考扣1分,无批改、讲评酌情扣分。
B8
教研
教改
C13
参加教研
在教研时间内准时参加教研活动,每旷一次扣1分,迟到一次扣0.3,事假两次以上,每次扣0.3分。
根据学期统计结果进行计分。
C14
开公开课
每学年开公开课一次以上,可得分。
教研组组内2分,校级及以上3分。
C15
互相听课
积极参加观摩、研究课活动;
学习他人教学之长,补已之短,鼓励依教学进度进行的听课交流。
根据实际统计的听课节数进行计算,结合检查教师听课记录。
缺一节扣0.2分。
C16
教学改革
有课题、有计划、期末有总结,有考评报告,取得成效且被上升为区级以上教改课题,或被相应学科的教育教学研究会在全区推广应用、实践的课题。
或在课改实施中取得一定成效,并有课题申报、实施过程记录、阶段小结与论文。
取得成效且被上升为区级以上(含区级)教改课题,或被相应学科的教育教学研究会在全区推广应用、实践的课题,可得满分。
其他的得2分,无课题研究不得分。
A3
绩
25
B12
生
水
平
19分
C17
统考成绩
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