实践基地教师工作总结Word下载.docx
- 文档编号:17649770
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:20.05KB
实践基地教师工作总结Word下载.docx
《实践基地教师工作总结Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实践基地教师工作总结Word下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1.提到校企合作,不得不提张一的入驻在海职高的公司,应该说,在特区的学生的培养上
和帮助特区解决技术性问题上和视觉营销上提供了非常大的帮助,应该说是非常紧密的结合在一起的校企合作。
四.课程改革
制定了人才培养方案,制定了实施性教学计划,主要是分课程、分阶段进行教学与指导。
完成了特区电商学院的网站建设,前期是电商论坛,主要功能一,给每个学生建议了成长档案,在这二年中学生可以看到自已的成长与发展的轨迹。
二,建立电商的教学资源库。
三,与企业与协会并轨和联动,正在商量数据接口的问题。
目标是四通。
实施导师制和工作室制,现有三个工作室,特区只有四个人,目标是8个工作室,打算与电商专业整体整合,推进电商专业的发展。
海职高夏汐汽车美容中心,成立于20XX年10月份,是由校团委组织领导,积极组织开展各种与汽车装潢相关的课外活动。
该模拟企业是依托校内汽车美容社团,借用社团内的学生作为该企业的员工,主要负责教育园区内车辆的装潢美容以及保养等活动项目,其目的是为丰富学生的校园生活,充实在校期间的课余活动,是培养学生社会服务意识、丰富专业知识、体验创业创新平台的有效形式。
完成了千所建设中,皮革专业的创业式人才培养的大量工作,三段式创业的大量的工作;
完成了组织社会电商培训4次,聘请了淘宝讲师专业讲授,学生全程参与;
完成了海宁电商创业大赛决赛的组织和承办工作;
完成了校企合作会议5次,校企恰谈无数次;
完成了电商专业交流三次,分别是诸暨、缙云、和绍兴柯桥学校;
组织学生参加证书考试,并建立了学分互换制,保证学生能够正常毕业;
承担了电商竞赛的培养工作,在电商竞赛中,特区融入了很大的精力,确保在技能上在省内领先的地位。
教学特区扶持高二、三学生的创业,周浩栋的皮衣店铺,产值100万,并获得海宁市电商创业大赛三等奖,资金收入3000元。
妈妈装店铺,产值50万。
窗帘店铺,产值60万,小的店铺不提了。
自20XX年成立以来,夏汐美容社的服务意识得到了全体老师的一致好评,在20XX年开始,夏汐汽车美容中心员工的招收范围增大,由原来的汽修专业班扩大至全校招收员工,报名人数达到50人之多,有男生也有女生的参与加入,企业开展的时间基本每周2次,每次开展时间为12:
00-13:
30(下雨天除外),整个学期的活动开展次数达到20次左右。
自企业成立以来,设置了美容中心总经理、副总经理、技术指导以及财务管理等职位,以更好的、高效的运作,保证所开展的活动顺利进行。
除此之外,还建立了企业会员卡管理的制度、活动记录单、宣传稿、每学期的活动开展计划以及每次开展的宣传报道等书面文档。
顺应学校的社团文化去丰富学生的校园生活、培养学生的创业意识、促进学业、就业与创业,并从中实现自己校园的第二课堂。
带动更多人创业、服务他人的意识。
丰富学生的校园生活,充实在校期间的课余活动,是培养学生社会服务意识、丰富专业知识、体验创业创新平台的有效形式。
在促进学生全面发展的同时充分挖掘学生的潜能,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学校的专业特色。
篇二:
实践基地教学工作计划
教务工作计划
20XX-20XX学年第二学期
辽中县中小学综合实践基地教导处
20XX年2月27日
本学期教导处将认真贯彻县教育局20XX年基础教育科工作要点:
以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。
进一步加强教学常规管理,确立“质量第一”的意识,大力提高“基地”服务质量,充分发挥“基地”培养学生创新精神和实践能力的职能。
进一步强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一、工作重点
牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。
以课堂实践教学为中心,凸显教研功能、提升各专业教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:
1.加强教学常规管理,重视常规教学检查。
2.安排好本学期的学生实践活动。
3.加强教师队伍建设,开展实践教学观摩。
4.加强对课程改革,突出实践主题,让学生在实践中获得能力。
二、具体工作内容
(一)安排好本学期的学生实践活动
安排好学生实践活动是“基地”的重要工作内容,是“基地”的工作中心,是落实教育局20XX年教育工作要点的具体体现,是全面推进实践教学改革,提高教育质量,提升青少年的综合素质的重要途径。
是培养学生分析和解决问题的能力,提高学生的创新精神和实践能力的重要手段。
我们一定按照教育局要求做好此项工作。
明确活动时间、活动内容、活动目标。
做好活动前的一切准备工作,并上报教育局。
(二)以教研为依托,突出“三个中心”,提高教学质量
教学质量是“基地”工作的灵魂和生命线,“基地”教学质量的高低,体现在“基地”能否真正成为学生的实践园、快乐园。
这关系到“基地”的健康发展。
因此,全体教师要树立服务意识,牢记“基地”工作以教学为中心,教学流程以课堂实践教学为中心,课堂实践教学以学生为中心的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此,要做好以下三个方面的工作:
第一、要充分发挥学科教研活动作用,要本着对本专业的教学质量负责的精神,积极主动地开展好教研工作,研究专业课程,做好教研活动记录,便于“基地”定期检查。
第二.以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,提倡高效课堂。
加快现代化学习技术教育与学科教学整合,充分利用“基地”现有信息技术资源,提高课堂教学效率。
安排一项有学科专业特色的教研活动。
开展客观公正的评课活动。
教研活动每月要有记录,期初有教研计划,期末要有教研总结。
第三.教师要加强自身学习,不断给自己“充电”。
做到学用一致。
在教学过程中务实进取、提高中青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化进程。
第四.鼓励和引导教师积极开展教育教学研究。
根据“基地”实践教学实际,教师个人要有本专业研究课题。
并及时实践、总结、交流经验,鼓励教师撰写教研论文。
第五.开展“人人上好一节公开课”活动,要做到一人上课,大家得益。
在听课中探索,在相互学习中感悟,使思维在这里碰撞,使思想在这里发生全方位的转换。
(三)、抓好教育教学常规工作
实施素质教育,为把学生培养成高层次的德才兼备的人才奠定基础,其主渠道在课堂教学。
课堂是培养学生创新精神和实践能力
的重要平台,因此,教师应在如何提高课堂教学质量和效益上下功夫,打破“满堂灌”“满堂乱”,要“授之以渔”“视之渔”“赞渔”。
1.遵循课堂教学“四原则”:
目标性原则、针对性原则、主体性原则、思路教学原则。
2.切实做到教学“三认真”:
认真备课。
、认真上课。
、认真做好记录。
3.提倡“四多四鼓励”:
多启发、多激趣、多展示、多实践,鼓励发问、鼓励讨论、鼓励探索、鼓励求新。
4.进一步完善考核和评价机制。
要将过程管理资料和年度考核相结合,真正体现踏实工作、努力进取有回报,干好干坏不一样,使师资队伍建设有保障。
具体教务工作安排
三月:
1.制定教务计划,学生活动安排,教研计划等。
2.组织督导教师做好教研。
3.做好活动前的准备工作。
4.检查备课情况。
四月:
1.搞好学生实践活动。
2.领导深入实践课堂指导教学。
3.教研活动。
4.反馈活动情况。
五月:
1.继续搞好学生实践活动。
2.优秀课评选。
3.教研经验交流会。
4.学生实践活动阶段总结。
六月:
1.搞好学生实践活动收尾工作。
2.开展“人人上好一节公开课”活动
3.组织教师外出学习。
4.撰写教研论文。
七月:
1.上交活动纪实
2.做好学期工作总结,并上交存档。
篇三:
劳动实践基地活动总结
护国镇双才小学
20XX年劳动实践基地活动总结
一、指导思想
在新课程理念的指导下,我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立。
只有全面地观点去进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。
为了做好本校学生的素质教育,提高其综合实践应用能力。
我们学校联系实际情况组织学生开展了劳动实践基地活动。
二、组织管理及实施
为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会。
1、加强管理,我们成立了双才小学劳动综合实践基地工作领导小组。
统一组织学生劳动实践的各项工作。
2、制定方案,期初制定了护国镇双才小学学生综合实践活动设施方案。
按照方案有计划、有步骤的开展劳动实践工作。
3、保障安全,我们活动开展前就制定了相应的安全工作预案并组织学习。
保证在遇到突发事情时能有条不紊的开展各项工作。
4、加强教育,对参与活动的教师、学生进行相关知识培训和宣传。
保证在活动中的每一个参与者都有事做、有收获。
5、加强联系,学校充分的与基地的主人联系,为学生设计更为合理的实践活动。
使学生在活动中有更大的收获。
三、收获和成果
在本年的活动开展中,我们参与活动的师生虽然付出一些汗水,但也有许多的收获:
1、在师生的共同劳动中增进的师生、生生间的感情,使师生、生生间的关系更加融洽。
有许多平时成绩不是很好而内向的孩子,通过这样的活动充分找到自信,更愿意融入到学习生活中去了。
2、快乐生活,享受生活。
农活虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是除去杂草,保护茶苗,看着劳动成果茁壮成长,使师生更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐。
3、消除了劳动可耻观念,怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的想法烟消云散。
4、在开展活动以来,孩子们的组织合作观念更加明确了。
在参与活动过程中对于教师及班干部的招呼更加重视了。
5、孩子们的安全意识也有所提高,在每一次去开展活动时都要走过一段公路。
6、孩子们在公路上行走的过程中,通过教师的现场宣传教育,对公路安全等方面的意识都有一定的提高。
四、存在问题
在所开展的劳动综合实践活动中,我们所组织的活动形式过于单
一、活动开展的面不够宽。
在接下来的活动开展中我们应该做到增加
活动形式,并且让更多的教师、学生都参与到我们的活动中来。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实践 基地 教师 工作总结