四年级英语下册 Module 9 Unit 1 Did he live in New York教案5 外研版Word文档格式.docx
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注意时态要用过去时。
3.Listenandchant.
(1)教师播放动画,学生感知动画内容。
(2)教师出示欢迎小朋友的图片,讲解单词welcome欢迎。
(3)学生听录音,跟唱歌谣。
二、Presentation
1.Listen,pointandfind"
Didhe...?
"
.
(1)教师播放动画,请学生找出新句型:
(2)教师出示美国地图的图片,并提问:
What’sthis?
引导学生回答:
ThisisamapofAmerica.教师讲解单词:
America
(3)教师用同样的方式讲解其他单词。
(4)Games:
摘苹果
(5)教师出示公共汽车的图片,并提问:
Didhetravelbyplane
?
教师出示哭脸的表情图标,引导学生做出否定回答:
No,hedidn’t.
(6)教师用同样的方式操练新句型:
Did+主语+动词原
形+过去的时间?
(7)教师播放本课录音,学生回答问题:
1.DoesDalongliveinNewYork?
2.DidDalongliveinNewYorklastyear?
3.DidDalongtravelbyplane?
(8)Readthetextingroupsandfindanswers.
Heisfrom________.
Helivesin________________now.
Helivedin________________la
styear.
Butnowheisonholidayin________.
(9)Readagain,helpDalongwrit
ethepostcard.
DearDaming,I’monholidayinNewYork.Icameherebyplane.Iwenttoapopconcertandabasketballgamelastweek.
(10)Roleplay
两人一小组,分别扮演Daming和Sam。
2.Languagepoint
(1)一般过去时的一般疑问句
“Did…?
”是一般过去式的一般疑问句句式。
在将一般过去时的陈述句改为一般疑问句时,要在句首加上助动词Did,原来动词的过去式形式改为动词原形,句末的句号改为问号。
其肯定句回答为“Yes,…did”,其否定回答为“No,…didn’t”。
基本结构:
Did+主语+do+其他。
(2)小练习
将下列句子改为一般疑问句,并做肯定回答/否定回答。
1.MyfatherwentfishinglastSaturday.
2.Weflew
kitesintheparklastweekend.
3.Heplayedfootballyesterday.
4.YoupickedsomeorangesonSunday.3.Listenandsay
学生观察图片,听录音,补充单词。
4.Practice
学生看图片说句子,并做出肯定或否定回答。
三、Consolidation
1.Didyou_____swimmingyesterday?
A.goB.went
2.Didyoureadbooksyesterday?
A.Yes,Ididn'
t.B.Yes,I
did.
3.IwenttoBeijing____bus.
A.byB.on
4.DidyougotothezoolastSunday?
t.B.No,Ididn'
t.
5.Wewenttothepark______busyesterday.Andwe___ahappyday.
A.
by;
hadB.on;
had
4、Summary
询问他人过去是否做了某事时:
Did+主语+动词原形+过去的时间?
回答:
Yes,主语+did./No,主语+didn’t.
例句:
DidheliveinNewYorklastyear?
Yes,hedid./No,hedidn’t.
五、Homework
1.Copythenewwords
2.Readthetext.
【板书设计】
Module9
Unit1DidheliveinNewYork?
单词:
welcomepostcardcousindearonholidaytravelcamepopc
oncern
句子:
No,hedidn'
t.HelivedinWashingtonDC.
Didhetravelbyplane?
Yes,itsays,“Icamehereb
yplane.”
附送:
eliveinNewYork课后作业(含解析)外研版
2019年四年级英语下册Module9Unit1DidheliveinNewYork课后作业(含解析)外研版
1.选出画线部分读音与所给音素相同的选项:
/e/
A.
delicious
B.
because
C.
welcome
2.选出画线部分读音与所给音素相同的选项:
/əʊ/
love
postcard
holiday
3.选出画线部分读音与所给音素相同的选项:
/ɪə/
A.
dear
pear
wear
4.选出画线部分读音与所给音素相同的选项:
/æ
/
make
trave
l
wash
5.选出画线部分读音与所给音素相同的选项:
/eɪ/
thanks
came
have
二、单项选择。
6.—Didhetravelbytrain?
—No,________.
hedid
hedidn'
t
hedoesn'
t
7.Myuncleis________holidayinBeijing.
on
in
at
8.Mygrandma________inShanghainow.
live
lived
lives
9.—Doeshegotoschoolbybike?
—No,________.
hedoes
10.Myuncletravel
led________buslastyear.
by
with
三、给下列单词选择对应的图片。
11.给下列单词选择对应的图片
A.
B.
C.
D.
E.
(1)postcard
__
______
(2)train
________
(3)travel
(4)cousin
(5)concert
四、用正确的介词填空。
12.Welive________Changsha.
13.Welcome________ourschool.
14.It'
sapostcard________myfriend.
15.T
omtravelled________trainlastyear.
16.Myparentsare________holidayinSanya.
五、根据所给图片判断句子或对话的对错。
17.Icameherebyplane.________
18.—Didhetravelbytrain?
—No,hedidn’t.Hetravelledbybus.
19.—DidFangfangvisitBeijing?
—Yes,shedid.
20.WelcometoEnglan
d!
21.HelivedintheUS.________
答案解析部分
一、选出画线部分读音与所给音素相同的选项。
1.【答案】C
【解析】【分析】根据单词welcome发音/'
welkʌm/可知,确实含有音素/e/。
故选C。
【点评】考查单词中字母的发音。
2.【答案】B
【解析】【分析】根据postcard单词发音/'
pəʊstkʌ
d/可知,含有音素/əʊ/。
故选B。
3.【答案】A
【解析】【分析】根据dear单词发音/dɪə/可知,含有音素/ɪə/。
故选A。
4.【答案】B
【解析】【分析】根据travel发音/'
træ
vl/可知含有音素/æ
/。
5.【答案】B
【解析】【分析】根据came发音/keim/可知,符合音素/ei/。
6.【答案】B
【解析】【分析】句意是——他坐过火车吗?
——不,他没有。
根据did一般疑问句的否定回答No.hedidn'
t可知,故选B。
【点评】考查did引导一般疑问句的否定回答。
7.【答案】A
【解析】【分析】句意是我的叔叔在北京度假。
根据句意可知,要使用固定搭配onholiday来表达度假。
【点评】考查固定搭配onholiday。
8.【答案】C
【解析】【分析】句意是我的祖母现在住在上海。
根据关键词now现在可知,时态属于一般现在时。
主语属于第三人称单数形式,因此动词也要使用第三人称单数形式lives。
【点评】考查动词形式,注意动词原形,动词过去式和动词单三式。
9.【答案】B
【解析】【分析】句意是——他骑自行车去上学吗?
——不,他不是。
根据助动词does引导一般疑问句的否定回答可知,要使用No,hedoesn'
t来回答。
【点评】考查一般疑问句的否定回答。
10.【答案】A
【解析】【分析】句意是我的叔叔去年乘坐公共汽车去旅行。
根据固定搭配bybus可知,故选A。
【点评】考查固定搭配bybus。
11.【答案】
(1)B
(2)A
(3)C
(4)E
(5)D
【解析】【分析】
(1)postcard名词,明信片。
根据图片所示内容可知,符合图B明信片。
(2)train名词,火车。
根据图片所示内容可知,符合图A火车正在行驶。
(3)travel动词,旅行。
根据图片所示内容可知,符合图C人们欣赏自然景色。
(4)cousin名词,表妹。
根据图片所示内容可知,符合图E小女孩。
故选E。
(5)concert是名词,音乐会。
根据图片所示内容可知,符合图D音乐会场景。
故选D。
【点评】考查图片匹配。
注意理解单词含义和图片内容。
12.【答案】in
【解析】【分析】句意是我们居住在长沙。
根据动词词组livein居住在某地。
故填写in。
【点评】考查固定搭配livein。
13.【答案】to
【解析】【分析】句意是欢迎来到我们的学校。
根据动词词组welcometo表达欢迎来到...故填写to。
【点评】考查动词词组welcometo。
14.【答案】from
【解析】【分析】句意是这是一张来自我朋友的明信片。
根据句意可知,需要使用介词from+人表达来自于某人的...故填写介词from。
【点评】考查介词。
15.【答案】by
【解析】【分析】句意是汤姆去年坐火车去旅行。
根据句意可知,需要使用固定搭配bytrain来表达乘坐火车。
故填写介词by。
【点评】考查固定搭配bytrain。
16.【答案】on
【解析】【分析】句意是我的父母在三亚度假。
根据句意可知,需要使用固定搭配onholiday表达度假之意。
故填写介词on。
【点评】考查固
定搭配onholiday。
17.【答案】T
【解析】【分析】句意是我可以乘坐飞机来那里。
根据图片所示内容可知,确实有飞机翱翔在天空中。
符合图片内容。
故选T。
注意理解句意和图片内容。
18.【答案】F
他乘坐公共汽车去旅行。
根据图片所示内容可知,火车正在前行。
不符合图片内容。
故填F。
19.【答案】T
【解析】【分析】句意是——芳芳去北京旅行了吗?
——是的,她去了。
根据图片所示内容可知,长城属于北京著名风景。
20.【答案】F
【解析】【分析】句意欢迎来到英国。
根据图片所示内容可知,展示北京鸟巢风景。
注意理解图片内容和句意。
21.【答案】T
【解析】【分析】句意是他住在美国。
根据图片所示内容可知,美国国旗。
故写T。
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