计科《程序设计基础》课程设计题目及要求Word格式文档下载.docx

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基本要求

程序应提供的基本基本管理功能有：

1）添加：

即增加一个人的记录到通信录中

2）显示：

即在屏幕上显示所有通信录中的人员信息，应能分屏显示。

3）存储：

即将通讯录信息保存在一个文件中。

4）装入：

即将文件中的信息读入程序。

5）查询：

可根据姓名查找某人的相关信息，若找到显示其姓名、地址、电话号码和邮政编码。

6）修改：

可修改一个人的除姓名外其它信息。

测试数据

程序应输入不少于10个人员的通讯录信息，应考虑到人员可以同名的情况。

实现提示

程序可用一个结构体数组、单向链表或对象数组来管理人员信息，每个人员的姓名，地址，电话号码和邮政编码用一个结构体或类实现。

C++题目2：

商品销售统计程序

编写商品销售统计程序，商品的信息有：

商品的名称，计量单位（重量或件），单价。

所有商品的信息事先已存入计算机，屏幕上显示所有商品的名称，选择商品名，输入商品计量单位（如重量，件数等），根据单价算出总价。

客户一次购物可能购买多种商品，程序应计算出客户应付的钱款数。

程序分为两个部分：

第一部分用于输入商品的信息并允许修改和删除；

第二部分实现销售统计。

程序运行时由用户选择进入哪一部分功能，并能在运行时在两部分之间切换。

第二部分运行时，首先显示所有商品名称及代码（商品数目较多时，应考虑分屏显示），用户输入商品代码及商品重量或件数，用户一次操作可输入若干商品的购买信息，然后输入一个特殊的代码（如-1）表示本次购物结束。

此时，程序计算出应付钱款数并显示。

程序应输入不少于10种商品的信息，并进行模拟运行。

本程序的商品信息可用一个结构体数组或链表进行管理。

至少要有文本菜单实现。

C++题目3：

研究生初试录取程序

研究生考试课程为4门，其中数学、外语、政治为统一命题，而专业基础课则根据不同的专业由招生学校自行命题。

国家对初试录取分数有总分要求（如某一年要求4门课总分应达到310分），另外还有对每门课的最低分数要求（如总分为100的试卷最低应达到40分，总分为150的试卷最低应达到65分）。

编程统计初试合格的人数，并按总分由高到低的顺序输出合格考生的信息。

程序运行时首先要求输入：

考生姓名，准考证号，报考专业，是否应届生，4门课程（政治、数学、外语、专业基础课）成绩。

这些原始数据应保存到一个文件中。

然后输入：

录取的总分要求，各课程的最低分数要求。

输出要求：

过线考生的姓名，准考证号，报考专业，是否应届生，4门课程（政治、数学、外语、专业基础课）成绩及总分，这些信息应存放到另一个文件中。

程序应输入不少于10名考生的信息，其中应届生和历届生分别有若干名，并且都有合格和不合格的情况。

考生信息可用一个结构体数组来管理。

C++题目4：

足球联赛积分程序

足球联赛采用主客场双循环赛制，胜一场得3分，平局各得1分，负一场得0分，联赛排名以积分多者在前，当两队（或多队）积分相同时，则净胜球（即进球数与失球数之差）多者在前，若净胜球相同，则进球数多者在前，若仍相同，则抽签或踢附加赛决定名次（这在联赛结束后进行，联赛未结束则两队名次并列，本程序不做这方面要求）。

试编一程序统计最近一轮比赛后，各队积分及排名。

设积分表结构如下：

队名（不超过15个字符），已比赛的场数，赢的场数，平的场数，负的场数，进球数，失球数，积分。

积分表放在正文文件中。

最近一轮的结果从键盘输入，其形式为：

主队名（可用代码），客队名（可用代码），主队得分（即进球数），客队得分（即进球数）。

程序应根据此轮结果修改各队的积分和名次，所得的最新记分表仍在原积分文件中并同时在屏幕上显示。

可选择我国当年的甲A或甲B联赛的数据输入，并检查与报章公布的数据是否一致。

定义一个球队结构体类型，定义一个该类型的结构体数组用来存放每个球队信息。

由于联赛中参赛的队伍数是固定的，因此可用链表结构或数组来实现。

每输入两个队的比赛成绩，则相应的队的有关数据（比赛场数，赢的场数，平的场数，负的场数，进球数，失球数，积分等）即可进行修改，比赛成绩录入完成，调用联赛排序方法（对象数组作为参数）排出名次并输出。

C++题目5：

银行账户管理程序

设计一个银行账户管理程序，账户的信息有账号（唯一）、姓名、余额、身份证号码、单位、电话号码、地址等，允许用户进行如下操作：

开户、销户、存款、取款、转账、查询，一个用户可以有多个户头，账户的数值没有上限。

程序运行时，可以由用户选择进行何种操作，开户操作要求输入用户信息后自动获取账号，用户销户后账号被回收，并且该账号可以继续分配给其它账户，不允许用户透支，根据姓名或账号可以进行用户的信息查询，所有的账户信息应存放到一个文件中，可以随时的访问和更新。

程序应输入不少于10人的账户信息，应考虑到人员同名的情况。

通过结构体数组管理账户的信息；

实现相应的开户，存款等操作；

至少要有一个文本菜单。

C++题目6：

计算器程模拟序

设计一个程序来模拟一个简单的手持计算器。

程序支持算术运算+、-、*、/、=、以及Ｃ（清除）、A（全清除）操作。

程序运行时，显示一个窗口，等待用户输入，用户可以从键盘输入要计算的表达式，输入的表达式显示在窗口中，用户键入’=’符号后，窗口显示出结果。

程序输入不少于5种不同的表达式进行测试。

C++题目7：

排课程序设计

每位教师都有教学工作量，教师对他所希望讲授的课程表达为一个期望值，1，2…，n，其中1位最高的期望值。

课程也有优先级，1，2…，n，用来决定将课程分给教师的顺序，其中1时最高的优先级。

设计一个程序针对某些课程给某些教师进行排课。

程序运行时，用户输入教师信息（姓名、教师号、工作量）、课程信息（课程名、课程号、周学时、总学时、优先级）、教师对所希望讲授课程的期望值以及教学工作量等相关信息，所有信息应保存在文件中，程序根据课程的优先级以及教师对课程的期望值进行排课。

为了公平起见，程序随机分配课程，如果10门课程都有优先级1，程序以随机的顺序将这些课程分给教师，如果10位教师对某门课程的期望值为1，程序应从10位教师中随机选择一个。

最后输出排课情况，即某位老师上某门课程，以及某位老师的工作量。

程序应能实现对不少于10门课和5个教师的排课，并且使每个教师的满意度达到最大，不存在工作量不满的教师以及未分配的课等情况。

可定义一个教师结构体类型存放教师信息，所有教师的信息可以用链表或数组存储；

定义一个课程结构体类型存放课程信息，所有课程的信息可以用链表或数组存储；

定义一个排课结构体类型进行排课，排课结构体变量可以访问课程和教师信息。

注意理清各类型成员间的关系。

选作内容

对两个同类班级安排一学期（20周）的课程，程序应能处理某些限制，如一个老师不能同时给两个班上课。

C++题目8：

电煤气管理系统

设计一个水电管理信息系统，能够对高校的水电费用进行管理,包括了登记费用，查询费用，以及住户信息管理等。

在设计时要考虑到学生和教工在用水电时的不同，学生可以免费使用一定额度的水电，超过这个额度的随便以后必须自费使用，且自费部分水电费的价格标准要高于教工的收费标准（主要是节约资源）。

●实现对用户信息的录入

●实现水电煤气数据的录入

●计算并查询用户应缴费用

●查询未缴纳费用名单

测试数据：

可选用小区物业管理部门的数据，也可采用手工输入不少于10个用户信息的数据。

●用户基本信息类：

教工用户信息类，学生用户信息类

●收费标准类，该类存储水电煤气标准单位的收费标准，如：

煤气，1.0元/立方米；

●不同类型人员水、电、煤气信息类，这些类可以包括水表，电表，煤气表ID,抄表时间，上次抄表时间，本次抄表时间，上次抄表度数，本次抄表度数，本次使用度数，费用，是否缴费标记等信息。

C++题目9：

比赛选手分数计算程序

对参赛结果分数进行处理：

参赛选手n人（n>

1），评委m人（m>

2），评委给每一选手打一个分数score（分数score为小于等于10的一个正实数）。

选手的最后得分lastScore计算方法为

（1）m<

9时，去掉一个最高分和一个最低分后另m-2个得分的平均值。

（2）m≥9时，去掉两个最高分和两个最低分后另m-4个得分的平均值。

假设事先已经建立了text型的数据文件f1.txt，其中依次记录着n个选手的编号（一个正整数）、姓名（一个字符串）以及m个评委给出的得分。

请编制程序，依次从数据文件f1.txt中读入n个选手的有关信息，而后按上述规定方法计算出每一个选手的最后得分，而且往屏幕上以及另一个text型文件f2.txt中同时输出如下形式的结果信息。

假设参赛选手人数n=5，评委人数m=7，磁盘文件f1.txt中的初始数据为：

1zhangjin8.89.37.98.78.99.79.2

2lintao8.98.28.68.88.59.19.3

3guojian8.98.48.78.68.68.48.6

4maling7.98.38.58.68.58.98.3

5liuyifan9.59.19.89.29.09.58.9

那么，程序执行后，屏幕显示结果以及磁盘文件f2.txt中的结果均应该为：

----------------------------------------------------------

参赛号 

姓名 

最高分 

最低分 

累积分 

最后得分

1 

zhangjin 

9.7 

7.9 

44.9 

8.98

2 

lintao 

9.3 

8.2 

43.9 

8.78

3 

guojian 

8.9 

8.4 

42.9 

8.58

4 

maling 

42.2 

8.44

5 

liuyifan 

9.8 

46.3 

9.26

思考：

可进一步考虑找出比赛的第1至第k名，也在屏幕以及f2.txt中同时输出相关的结果信息（k小于等于n，并规定若多个选手最后得分相同时，则有效分（即已删除原来的最高分后）中最高分高者名次优先）。

C++题目10：

学生成绩管理系统

设计一个结构体CStudent，包含一个学生的基本数据如下：

编号，姓名，性别，年龄，数学成绩，计算机成绩，外语成绩。

并假设编号为整数，且从1号往后连续编码；

姓名为字符串，性别为字符。

1LiPingm18899894

要求完成以下功能：

（1）从键盘输入一个学生的有关信息，并将它们存入到数据文件中（按编号来确定写出位置）。

（2）按编号对学生信息进行检索并将检索结果显示在屏幕上。

（3）按姓名对学生信息进行检索并将检索结果显示在屏幕上。

（4）计算某编号学生的总成绩与平均成绩。

（5）列出所有总成绩超过n分的性别为s同学的有关信息（n,s由用户从键盘输入）。

（6）用文本菜单实现上述操作的选择。

可进一步对上述程序进行扩充，如，添加学生基本数据（籍贯，专业，班级，其他各门成绩，奖惩记录等），并添加所需要的其他相关处理函数（如可通过咨询教学办公室管理人员后确立），进而将其编制成为一个简单而实用的小型学籍与成绩管理软件。

C++题目11：

日期时间显示程序

（1）定义一个时间结构体类型time，能提供时、分、秒组成的时间，并提供时间增加的方法（按秒）。

（2）定义一个日期结构体类型Date，记录年、月、日，并提供日期增加的方法（按天）。

（3）定义个日期时间结构体类型DateTime，除具有年、月、日、时、分、秒外，还增加国名和与格林威治时间的差。

编一应用程序，输入年、月、日、时、分、秒，在屏幕上模拟显示一电子计时器，不断输出下一秒的时间和日期，以及格林威治的日期和时间。

注意，当对日期增加1天后，会涉及所谓的“进位”问题：

首先算出本“日”所在的月份具有的天数N，若加1之后的“日”数值超过所在的月份具有的天数N时，“进位”到月，而月份若超过12时还要“进位”到年。

可对该类增加你所考虑到的其他功能，如，对日期进行输入，计算二日期的间隔天数，计算某日期为星期几，打印对象当前数据的y年m月的月历，一次增加若干天，对两个日期进行其他比较运算等。

C++题目12：

商品进销存管理程序

某商场有如下的几种货品：

衬衣、鞋子、帽子、裤子、冰箱、电视、立柜、壁橱、沙发。

每一种货物都有详细的说明信息。

衬衣：

布料、尺寸、单价、产地、库存量、所属货柜；

鞋子：

皮料、尺寸、单价、产地、库存量、所属货柜；

帽子：

布料、样式（平顶或尖顶）、尺寸、单价、产地、库存量、所属货柜；

裤子：

冰箱：

制冷类型、样式（二门或三门）、颜色、尺寸、单价、产地、库存量、重量、所属货柜；

电视：

样式（彩色或黑白）、颜色、尺寸、单价、产地、库存量、重量、所属货柜；

立柜：

木料、颜色、尺寸、单价、产地、库存量、所属货柜；

壁橱：

沙发：

木料、皮料、颜色、尺寸、单价、产地、库存量、所属货柜；

对这些商品的操作有：

新商品的录入，商品的进库，商品的出库，商品的调价，所属货柜的管理，库存的统计，总价格的计算，产地的统计。

用菜单实现上述操作的选择。

要求自行设计数据结构，用结构体将上述的货品表示出来。

在上一步的基础上，将上述的商品管理计算机化，完成操作要求的功能。

C++题目13：

图书信息管理系统

1．问题描述（功能要求）：

图书信息包括：

登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。

试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：

（1）系统以菜单方式工作

（2）图书信息录入功能（图书信息用文件保存）－－输入

（3）图书信息浏览功能－－输出

（4）查询和排序功能：

（至少一种查询方式）－－算法

按书名查询

按作者名查询

（5）图书信息的删除与修改（可选项）

2．问题的解决方案：

根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：

（1）分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为；

（2）根据问题描述，设计系统的类层次；

（3）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）；

（4）完成类中各个成员函数的定义；

（5）完成系统的应用模块；

（6）功能调试；

（7）完成系统总结报告以及系统使用说明书。

3．其它要求：

（1）只能使用C/C++语言，源程序要有适当的注释，使程序容易阅读

（2）至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好）

（3）学生可自动增加新功能模块

C++题目14：

要求

1.有工作界面.

2.以班级为单位，进行学生成绩的录入，包括学号、姓名、班级、高数、英语、总成绩等字段；

总成绩字段需计算填入；

所录入的数据存入一个文本文件中；

能根据情况调出数据。

3.具有按学号排序功能。

4.具有对学生数据进行插入功能，并按其学号插入排序，使数据仍然有序。

5.具有删除学生记录功能。

6.具有查询功能

（1）按学生学号或姓名进行查询。

（2）按分数段查询学生情况（每隔10分为一个分数段）。

7.统计出每门功课的总分和平均分。

8.能在屏幕上输出所有学生的信息。

C++题目15：

动态演示汉诺塔问题解题

1.在图形模式下，能将每一次盘子的移动用动画演示出来。

2.可自己设计一个动画程序，画面、颜色自定

C++题目16：

足球俱乐部会员管理系统

1.有工作界面（采用菜单或按钮方式）。

2.进行会员信息的录入，包括编号、用户名、性别、年龄、职业、资金、入会时间字段；

所录入的数据（至少包括6条）存入一个文本文件中；

3.编号必须唯一。

4.具有对新会员信息插入功能，并按其编号插入排序，使数据仍然有序。

5.具有删除功能。

6.具有修改功能，统一减少所有会员资金或增加某一会员资金。

7.具有查询功能

（1）按序号查询会员资金情况。

（2）按用户名查询用户相关信息（如有同名，则必须将所有记录全部显示）。

8.具有统计功能：

（1）统计不同年龄段的人数。

（2）根据入会时间统计不同时间段的资金情况。

9．能在屏幕上输出所有会员的信息。

C++题目17：

职工信息管理系统

要求：

职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。

试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：

（1）系统以菜单方式工作

（2）职工信息录入功能（职工信息用文件保存）－－输入

（3）职工信息浏览功能－－输出

按工资查询

按学历查询等

（5）职工信息删除、修改功能

C++题目18：

学生信息管理系统设计

学生信息包括：

学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。

试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：

（2）学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入

（3）学生信息浏览功能---输出

（4）查询、排序功能---算法

按学号查询

按姓名查询

（5）学生信息的删除与修改

C++题目19：

学生选修课程系统设计

假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。

试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能：

（2）课程信息录入功能（课程信息用文件保存）－－输入

（3）课程信息浏览功能－－输出

（4）查询功能：

按学分查询

按课程性质查询

（5）学生选修课程

C++题目20：

销售管理系统

某公司有四个销售员（编号：

1-4），负责销售五种产品（编号：

1-5）。

每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。

每张便条包含内容：

1）销售员的代号

2）产品的代号 

3）这种产品的当天的销售额 

每位销售员每天可能上缴0-5张便条。

假设，收集到了上个月的所有便条，编写一个处理系统，读取上个月的销售情况（自己设定），进行如下处理。

1）计算上个月每个人每种产品的销售额。

2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号） 

3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售额） 

4）输出统计报表 

销售统计报表

产品代号 

销售之和 

销售员代号 

1 

2 

3 

4 

5 

每种产品之和 

总和 

5）以文本菜单实现上述操作的选择。

C++题目21：

万年历程序

模仿现实生活中的挂历。

当前页以系统当前日期的月份为准显示当前月的每一天（显示出日及对应的星期几）。

当系统日期变到下一月时,系统自动翻页到下一月。

C++题目22：

学生成绩管理程序

（1）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改

（2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分，并能根据学生的平均成绩进行排序

（3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单

（4）能按班级输出学生的成绩单

（5）至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好）

（6）学生可自动增加新功能模块

C++题目23：

一元多项式简单的计算器

（1）输入并建立多项式；

（2）输出多项式；

（3）两个多项式相加，建立并输出和多项式；

（4）两个多项式相减，建立并输出差多项式。

实现提示：

可选择带头结点的单向循环链表或单链表存储多项式，头结点可存放多项式的参数，如项数等。

一元多项式简单计算器的基本功能

C++题目24：

图书借阅管理系统

（1）新进图书基本信息的输入

（2）图书基本信息的查询

（3）对撤消图书信息的删除

（4）为借书人办理注册

（5）办理借书手续（非注册会员不能借书）

（6）办理还书手续

信息描述：

有关该系统基本信息的描述，如：

图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等。

（7）至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好）

C++题目25：

简单的行编缉器程序

（1）设置一个简单的行编缉器，每行以回车结束。

（2）数据以文件形式存储

（3）编辑器具有查找、替换、修改数据的功能。

C++题目26：

成绩记录簿

编制一个C++语言成绩记录簿，每个学生信息包括：

学号、姓名、C++语言成绩。

具体功能：

（1）创建信息链表并以磁盘文件保存；

（2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩；

（3）按学号或姓名查询成绩；

（4）添加成绩记录；

（5）修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘；

（6）显示输出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分数段的学生信息。

C++题目27：

校际运动会管理系统

（1）初始化输入:

N-参赛学校总数，M-男子竞赛项目数，W-女子竞赛项目数；

（2）各项