大学学生会主席个人工作总结Word格式.docx
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大学学生会主席个人工作总结Word格式.docx
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身为主席自身的能力必须要出众,学到的东西也必须要多,同时也要有优秀的成绩,良好的管理能力和出色的沟通能力等,因此我在学习上努力提升自己的学习成绩不断的增加自己的知识储藏,每天读坚持学习,把自己的专业知识学好,把学习成绩做好,只有自己的成绩没有落下才能够在以后的工作中不断进步,我会主动的去学习管理相关的知识,请教老师如何做好管理,并且在工作中提升自己的能力不断的为自己创造足够的价值,不断的努力做好自己的每日工作提升字的实际能力,让自己有能力做好工作成为一个合格的领导真能够胜任学生会主席一职,不断提升自己,不但加强锻炼。
工作让人成长最快,在工作中我学会了很多,也在不断的提升,我会继续努力再接再厉把学生会管理好。
学生会的成长历程,是学生干部的成长历程。
学生干部要成长,就要有一定的付出。
我们的付出是学院开展被滞缓、学生成长受影响的代价。
——题记
起草这份总结之先,想到一位上届学生会干部在我参加学生会主席团竞选之前跟我说的一句话:
“别人是否愿意选你,不是因为你的想得到锻炼的愿望有多强烈,而是你的与他人不一样的思维方式、能力是否能够给学生会的开展,给学院的开展带来助推力。
”
于是,又想到了在竞选之初自己的豪言:
“自己是有一点聪明的,凭自己的这点聪明和自己的学生干部的经历,应该是可以为学院的同学做些什么的。
”比照半年来我的所作所为,我不会因为我的碌碌无为而汗颜,我不会因为给别人造成很多麻烦而羞愧,我也不会因为没有为已有的和新来的弟弟妹妹们做点事而稍觉遗憾。
半个学期以来,在学生会当中虽然也曾遇到过巨大的困难,但是我从未想过“放弃”之类的词,为学生会的事务而备的词典中,未曾出现过“放弃”诸如此类的词汇。
在一个学期将结束的日子,我敢说,半年来我的大半精力交给了学生工作,交给了新生指导工作,我不会因为自己手中握有大权却而懊悔,而遗憾。
校女子排球赛、院新生杯羽毛球赛、院新生杯篮球赛中,我消耗了大量的时间和精力,为了熟悉工作流程,为熟悉新生以为今后工作的展开打好根底,为了解体育部长,我事必躬亲,除了恰逢上课之外,我每场赛事必到。
几项活动过去,半个学期已经过去。
我们花去了巨量的时间,换来了丰富的工作经验,我们了解了一个活动的开始到结束应有程序。
这是一个良好的开端。
也就是在这段时间以来相处的根底上,我们让局部部员建立起了“部门=家庭”的概念,丰富了部员在部门内的生活,提高了部员对部门的自信度和依赖度。
接下来工作的顺利展开,似乎就是顺其自然之事。
我不再催着部长跑,部长们也不再围着我转。
我可以用更多的时间站在另一个角度去思考学院建设的问题,大一同学电脑的使用情况等,“初生牛犊不怕虎”,部长们那么可以充分发挥他们高度的想象力和创造力去完成每次从校学生会、体育部以及学院下达的任务。
我们把各个活动高度程序化,从而节省大量的人力,让部员有时间去开拓部门规定活动以外的空间,提高学生会各部门的创新力,进而让学生会能够受过去活动的羁绊,更多地思考学生会存在的目的,参加学生会的目的,以及如何实现自己在学生会当中存在的价值。
当然,不能忘记的是,谈到半年以来体育部和基建部活动的顺利展开,我得谢谢五位部长的配合。
他们在面临吃苦时超强的忍耐力是在我的预期之外的,他们的处理问题的能力超过了我的期望。
体育部的活动是学生会活动最多的部门之一,因此体育部各项活动对部长的耐力的考验是足以想象的。
感受着我们的田炳玉部长在51栋、61栋宿舍楼的新生杯篮球赛现场的几个场地的奔波,也记着校运动会报名截止日期临近部长的忧心忡忡和紧迫。
基建部事务展开的方案性让我很是欣慰。
一次下课后回宿舍的路上,想着出操已经停止,我们的宿舍的评比的期末总成绩是否也该面世。
一路走走想想,在宿舍楼前随着看通知的人群止步于院信息栏旁:
一学期来基建部寝室卫生检查的全部结果已是赫然其上。
这件事让我大受震撼:
不是基建部工作有条不紊让我有此感,而是我想不到部长的方案还走在我之先——在我考虑到一个活动的步骤的时候,我们的部长就已经将我想要的结果公布。
从这件事当中,我看到了我们几位部长的能力,也看到我们学院建设的前景。
有此部长,夫复何求?
犹如春蚕换衣,成长的过程需要苦痛。
伴随着半个学年来的成长,我们也面对着一系列的苦与痛。
古语有云:
“己所不欲,勿施于人。
”既然我们的成长中有一系列的问题,那还是先从自身方面揪错吧。
半年以来,在和主席团其他成员沟通交流方面对我来说是一片盲区。
也正因此,在校女子排球赛的各场剧烈的比赛中,身影总是部长和我,观战呐喊助威的人中只有体育部员和班级成员,却缺少其他部长及主席团成员的关注;
也正因此,在我们获得女排冠军之后的几天,学生会才有大局部的成员知道这一喜讯——是我们主动通知的;
在新生杯篮球赛中,到场的仍然只是体育部部长和我,缺少其他部长和主席的“关心”;
……于是,我们两个部门就在“这样的黎明静悄悄”的环境下老黄牛般默默无闻地做着。
这还不算,我的性格沉闷导致的与学生会其他成员疏于联络让我们的两个部门面对凄凉的环境,还使我对其他部门活动的展开情况很不了解。
这另一方面也恶性循环地更导致我与学生会其他成员的疏于联络。
不能让其他部长和主席团成员知道我们工作的努力和取得的成绩,实在是本学期我们两个部门最大的憾事。
而其实,疏于与其他部门的联络,少了其他各部门的配合,我们的活动的效果就很值得商榷了。
这是我的性格使然,但也是半年来我做得最不成功的事情之一。
既然我们主要是负责学院的根底文明建设,那么,何妨让我们越权些,再越权些,也来说说学生会部长例会上这一特殊的根底文明建设。
例会写真:
《雅典学派》是表现从古至今历史上最伟大的智慧明星的聚集的拉斐尔的一幅巨着。
但我们也何妨简单地从最直观的画面意义上理解它的含义——各有各事,虽在同一殿堂,但从不同世界来,又各有所终。
也来看看我们的部长例会写真:
有人低头沉思状,有人手持发信息状,有人举头望天花板漠漠然状……千奇百态,无所不包。
但是领导的“步骤”不受影响地紧张地继续进行。
于是,我们的例会每次就在如此的局面下结束。
活动的举办照常,部长们的学习、生活照常。
每次所办活动的问题提出来了,但却不了了之。
这里不是批评各位部长不认真,没有责任心。
确实,这样没有生机活力的例会很难让人聚精会神,很难给部长提供发挥最大的思维创造力的平台,进而提供强建设性的建议。
所以根本原因在于我们,而不在部长。
我们没能提供一个足够开放、足够宽敞的交流平台,给各部长以发挥自己最大想象力的空间。
但是,部长例会的低效,又是人所共知的。
既然如此,那为什么没人提出来呢?
有人说话了:
之所以没能提出来,进而改正,客观因素是,我们的时间有限,部长和部长,部长和主席团之间没有能够进行更深入的交流,也就自然而然地促使了部长例会的低效。
但是,现实情况却有待明辨。
从自己的方面考虑,解决方案,与主席交流过,与老师交流过,但是无果而终。
也许是我提的方式存在问题,如果是,那我会改变我的谏言方式,还各位一个好的舞台,让你们善舞的长袖有可舞的空间,有施展的舞台。
于是,就涉及到了一个时机本钱的问题:
假设选a同学为学生干部,可以促进组织10%的开展,但是需要付出2%的代价,这2%的代价就是辞退原干部b所付出的代价;
假设留着b干部,促进组织—2%的开展,但是b干部得到了留任,对b干部的成长,也许有1%的帮助。
最后的结果不消说,谁都看得出来。
但是做出的决策就似乎不是那么让人明白了。
营造自由气氛,鼓励真诚沟通,加强同学之间、同学与老师之间的交流。
提到这一点,有个事例依据:
在瓦特制造出蒸汽机的那段时间,有一拨人,成立了一个社团,叫月社。
之所以叫月社,是因为社员在月圆之夜,轮流在各家开会,在自由的气氛下开会,没有固定的题目,就是大家凑在一起聊天讨论学问,这里有许多的名人,还有最早的工业家,还有制铁匠,还有博物学家,还有达尔文的祖父,还有哲学家、经济学家、地质学家等等人,这样的一个社团是值得一提的,因为不同个性、不同知识构成的人在一起交流、沟通,对大家的学习是大有好处的。
还看一下如今西方的我们眼中再平常不过的“下午茶”,同样地,一堆人聚在一起,老师学生,不分身份等级,没有主题,在一起交流学问、杂感,不无裨益,此带来的益处比一些质量低下、举办者不知意义为何、但却满城风风火火的活动不知要好过多少倍。
有些事情做错了就再也没有弥补的时机了!
地位站得更高,价值传播更远!
第三届学生会成立已经一个学期了,我们又迎来新的学期,但是我们工作不能像上个学期那样做了,当然好的我们会继续保持的,但是缺乏之处我们一定会加强的。
宏观上看我们上个学期的工作是很,但是很多活动我们做的并不够好,也许因为我们都是新上任的,大家都处在探索和磨合期,失误和犯错是难免的,但是为了我们能在这个学期能将我们学生会的工作做到更好,我们就必须要去在失败和缺乏中总结教训和经验。
其实我在学生会已经带了一年半了,从入学就进了学生会一直到现在,从干事到主席助理到办公室主任在到今天的副主席,其实这一路真的很辛苦,当然学到的更多,而带给我的快乐是不言而喻的,不过这么长时间真的发现很多问题,每当到一个学期开始的时候我们从纳新到11月期间应该是学生会最热闹最高潮的阶段,放假之前是中期,而这个时候放假回来就是衰退期,没有积极性,没有主动性感觉就像是迷失在大海里的小船一样,怕风吹,怕浪打,而当领导的我们是最累的,也很苦恼,我们都是用仅存的积极和坚持去按耐他们,努力的用一根线帮我们绑在一起,可是真的很困难,有时候我也会不知所措,当上级和下级衔接不上的时候,当部员低落沉迷的时候,我发现领导真的不好当,尤其是很努力很努力之后却收不到想要的.结果的时候,真的会特伤心,特无助……不过我不会放弃会继续努力。
我们开展的每次比赛都很用心,虽然效果不错,可是都有令我不满意的地方,也许着就是经验吧!
就像迎新晚会的时候,那是新生刚入学是我们学生会第一次和新成员一起工作,他们都和积极很认真,老师说很满意,可是我偷偷的哭了,因为我总觉得可以做的更好,出现一些失误让我很自责,总觉得如果我在用心一点就不会这样,我们的干事的都特别的开心,当然也特别的累,就因为每个人的看法都不一样,所以他们想要的结果也不会一样,我要求的太高,我不想出现一点瑕疵。
篮球赛的时候,我们整整忙了两个月,从小组赛到循环赛在到决赛,每天我们中午下午一下课我们就要过去,那段时间几乎都没吃饭,从来我都没不去过,因为我是一个领导,我是一个喜欢和他们同进退的领导,他们也一样吃不了饭,一样要在那工作着,而我只需要站在那,有状况的时候处理一下,巡巡场,虽然常让我觉得筋疲力尽,但是他们比我更辛苦,虽然是几个部门一起合作但是最累的是体育部可是他们都没有怨言,他们拼着命的为学生会效劳,而我怎么能不和他们共进退呢?
我知道我大可以不那么做,因为我是副主席,但是我更希望在他们累的时候看到的不只有自己部里的人,而是有我在陪着他们,让他们有个心理抚慰,学生会是无偿效劳,我们什么都给不了他们唯一可以的就是关心很温暖。
也许我的做法没有一个领导的范但是我知道自己没有错,因为总要有这样的人嘛?
自己周末要怎么过的时候,他们想的却是这周会有多少人看电影,放什么样的电影才会是大家喜欢看的,每次我去电影院的时候都看见他们在那里尽心尽力的为大家效劳着,他们要查卫生,要放电影,这种辛苦不去尝试是不会了解的。
在学校里大大小小的海报都是宣传部一笔一笔勾勒出来的,他们是用自己的笔去让大家看到最新的信息,看到最美的画面。
每一次学校的文娱活动,文艺部都付出很多,他们用自己的音乐用自己的肢体去给大家带去愉快的周末,为学校多添一丝活力和青春。
每一次我们大小的会议活动纪律部总是站在那里维持纪律,所以我们的活动才能那么顺利的进行下去。
当我们有大型活动是办公室总是用最美的语言变成通知发放到各班,用最好的态度去通知大家。
外联部然没有给我们拉到赞助过,但是他们却是用最真诚的态度,用心的去做。
其实他们都是很努力的,只是有时候会迷失向,如果和部长沟通多一点,我想一切都可以好的,我相信他们也相信学生会的明天会更好的。
当然有很多缺乏我做如下总结
1、每次活动部长都是最累的一个,部长在每个部里应该是带头人物,有活动时他们应该是带头的领袖,但不是说让部长把大局部的活揽在自己的身上,每个部都配齐7到10名的干事,学生会不是只有主席和正副部长的,干事也是我们的一局部,学生会是在培养这些干事,更需要他们的帮助,同时我相信这些干事,也是希望可以帮学生会的忙,为学生会付出自己,只不过需要你盯着才可以,也许他们还没有放得开吧,还学要在我们的庇护下成长,我相信他们有一天可以张开翅膀自由飞翔的因为他们都想在这里得到锻炼,当有活动的时候就应该合理的安排好干事的工作,这样才不会有一边倒的状态,工作才能有条不紊。
2、有些部还没有拿出本部的特色,学期的工作上来看,有些部门并没有拿出本部应该有的成果,学生会各部应该开展本部所应该开展的工作,调整每个部的工作将自己的特色发挥出来,从而也能团结本部部员,让他们得到锻炼。
3、学生会上学期做的工作确实很多,如开展篮球赛,象棋比赛,卫生检查,雅士设计大赛,校园十佳歌手大赛等,但是从来没有看到我们为干事办的活动和比赛,学生会应该丰富我们同学的学习生活和课余生活,而不是单一的为大家效劳,我们的宗旨是全心全意为同学效劳,但是我想也因为为我们的干事办一些活动,所以这个学期,我会尽量的为我们的干事办这样的活动和比赛,让他们在工作累的时候也能体会到我们给他们带来的温暖和快乐。
4、部长对干事了解太少,长是每个部门呢度核心,干事是围绕核心的分支,如果部长对自己的干事都不够了解的话,那工作时候就很难发挥好指导作用,俗话说知己知彼才能百战不殆。
5、学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。
整体学生会成员素质有待进一步提高。
6、主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作,使学生会工作不能统一协调行动。
7、没有完全解决“学生会”的遗留问题。
学生会在各年级力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前开展的一大“顽疾”。
8、学们的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反响的迅速。
我们会在这个学期制作一个学生会意见箱,方便了解我们的问题及解决我们和同学之间的存在的问题。
9、我觉得学校对我们的活动还不够支持,不管是经费还是需要的物品。
10、团委、社团和学生会虽然常合作但是也该各司其职,有时候会把工作任务混在一起,应该有一个清晰的任务表,这样就可以减免一些不必要的麻烦。
思想汇报专题总之在这个学期我会做好分内的工作,配合团委老师及学生会主席,团结各个部长,争取让学生会在上一个台阶。
相信我们明天会更好。
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