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6.邢其毅等编:
《基础有机化学》(第三版),高等教育出版社,2005年,北京
【教学内容】
●第一单元绪论
§
1有机化合物及有机化学
2有机化合物的特点
3共价键的键参数
4分子间的力
●基本要求:
1.了解有机化合物及有机化学。
2.理解有机化合物的特点。
3.了解有机化合物的分类。
●重点、难点:
分子间的力。
●教学方法提示:
讲授法
●参考学时:
2学时
●第二单元烷烃
1同系列及分子通式
2同分异构现象
3烷烃的命名
4烷烃的结构
5烷烃的物理性质
6烷烃的化学性质
7烷烃的卤代反应历程
1.掌握烷烃同系列、通式和同分异构现象。
2.掌握烷烃的命名。
3.掌握烷烃的构型和碳原子的SP3杂化。
4.掌握烷烃的构象。
5.掌握卤代反应和卤代反应历程。
烷烃的结构。
4学时
●第三单元单烯烃
1烯烃的结构
2同分异构现象和命名
3物理性质
4化学性质
1.掌握烯烃同系列、通式和同分异构现象。
2.掌握烯烃的命名。
3.掌握烯烃的构型和碳原子的SP2杂化。
4.了解烯烃的物理性质。
5.掌握烯烃的化学性质。
烯烃的结构。
●第四单元炔烃和二烯烃
Ⅰ.炔烃
1炔烃的结构
2炔烃的命名
3炔烃的物理性质
4炔烃的化学性质
5乙炔
Ⅱ.二烯烃
1二烯烃的分类和命名
2共轭二烯烃的结构
3共轭二烯烃的特性反应
1.掌握炔烃的结构、SP杂化和命名。
2.了解炔烃的物理性质。
3.掌握炔烃的化学性质。
4.了解炔烃的制备。
5.掌握共轭二烯烃的特性反应。
炔烃的结构。
5学时
●第五单元脂环烃
1脂环烃的分类及命名
2脂环烃的性质
3脂环烃的结构
1.了解脂环烃的分类。
2.掌握脂环烃的命名。
3.掌握脂环烃的性质。
4.掌握环己烷和取代环己烷的构象。
脂环烃的构象。
●第六单元对映异构
1物质的旋光性
2对映异构现象与分子结构的关系
3含一个手性碳原子化合物的对映异构
4含两个手性碳原子化合物的对映异构
5构型的R.S命名规则
1.理解物质的旋光性。
2.掌握对映异构现象与分子结构的关系。
3.掌握含一个手性碳原子化合物的对映异构。
4.掌握含两个手性碳原子化合物的对映异构。
5.掌握构型的R.S命名规则。
对映异构体的理解、构型的判断。
●第七单元芳烃
1苯的结构
3物理性质
5苯环亲电取代的定位规律
6稠环芳烃
1.理解苯的凯库勒(Kekule)结构式。
2.了解共振论。
3.掌握苯的同分异构和命名。
4.了解苯的物理性质。
5.了解苯的亲电取代反应及反应历程。
6.了解加成反应和氧化反应。
芳烃的结构和性质。
●第八单元卤代烃
1卤代烃的结构特征
2卤代烃的分类和命名
3卤代烃的物理性质
4卤代烃的化学性质
5亲核取代反应历程
1.了解卤代烃的结构特征和命名。
2.了解卤代烃的物理性质。
3.掌握卤代烃的化学性质。
4.掌握亲核取代反应历程。
5.了解卤素对反应活性的的影响。
亲核取代反应历程。
●第九单元醇.酚.醚
Ⅰ.醇
1醇的分类
2醇的命名
3醇的物理性质
4醇的化学性质
5消除反应
Ⅱ.酚
1酚的结构及命名
2物理性质
3化学性质
Ⅲ.醚
1醚的结构与命名
1.了解醇的分类和命名。
2.掌握醇的化学性质。
3.掌握醇的消除反应。
4.掌握酚的结构及命名。
5.掌握酚的化学性质。
6.掌握醚的结构与命名。
7.了解醚的物理性质。
8.了解醚的化学性质。
醇、酚、醚的化学性质。
●第十单元醛和酮
1醛.酮的分类,异构和命名
2醛.酮的物理性质
3醛.酮的化学性质
1.掌握醛.酮的分类,异构和命名。
2.了解醛.酮的物理性质。
3.掌握醛酮的化学性质。
醛酮的化学性质。
●第十一单元羧酸
1羧酸的分类和命名
3化学性质
4取代羧酸
5影响羧酸酸性的因素
1.掌握羧酸的分类和命名。
2.了解羧酸的物理性质。
3.掌握羧酸的化学性质。
羧酸的化学性质。
讲授法
3学时
●第十二单元羧酸衍生物
1羧酸衍生物的分类和命名
2羧酸衍生物的物理性质
3羧酸衍生物的化学性质
1.了解羧酸衍生物的分类和命名。
2.了解羧酸衍生物的物理性质。
3.掌握羧酸衍生物的化学性质。
羧酸衍生物的化学性质。
●第十三单元有机含氮化合物
Ⅰ.硝基化合物
1硝基化合物的分类及命名
2硝基化合物的性质
3硝基的结构
Ⅱ.胺类
1胺的分类和命名
2胺的物理性质
3胺的化学性质
1.了解硝基化合物的分类及命名。
2.了解硝基化合物的物理性质。
3.了解硝基化合物的结构。
4.掌握硝基化合物的化学性质。
5.掌握胺的分类和命名。
6.掌握胺的化学性质。
含氮化合物的化学性质。
●第十四单元杂环化合物
1杂环化合物的分类和命名
2五元杂环化合物
3六元杂环化合物
4稠杂环化合物
1.掌握五元杂环的结构与性质。
2.掌握六元杂环的结构与性质。
杂环化合物的结构和性质。
【考核要求】
本课程是一门基础理论课程,考核的重点是考查学生对有机化学的基本理论的理解以及分析问题和解决问题的能力。
具体考核要求分为以下几个层次:
掌握:
要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、初步设计和解答相关的问题,能够举一反三。
理解:
要求学生能够较好地理解和掌握,并且能够进行简单分析和判断。
了解:
要求学生能够一般地了解所学内容。
【成绩记载】
●考核方式:
闭卷
●成绩构成:
出席成绩:
10分作业成绩:
20分期末成绩:
70分
【编写人】
【审核人】
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- 关 键 词:
- 有机化学 培养 方案
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