浙教版科学 九年级上册 物质转化与材料利用 2123.docx
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浙教版科学九年级上册物质转化与材料利用2123
浙教版科学九年级上册物质转化与材料利用2.1-2.3
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.科学知识对产生活较水紧密,下列物质用途错误的是()
选项
A
B
C
D
物质
稀盐酸
二氧化碳
浓硫酸
氧气
用途
除铁锈
用于灭火
作干燥剂
作燃料
A.A
B.B
C.C
D.D
2.下列除去杂质的方法,错误的是
A.除去中的少量水蒸气:
通过浓硫酸
B.除去中的少量:
通入足量的溶液,干燥
C.除去溶液中少量的:
加入适量溶液,过滤
D.除去溶液中少量的:
加入足量的铁屑充分反应后,过滤
3.所谓物质的鉴别,就是根据几种物质的不同特性,利用物理或者化学的方法把它们区别开来,下列实验方法一定能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验方法
A
检验一瓶气体是否为CO2
将燃着的木条伸入瓶中
B
鉴别稀盐酸和稀硫酸
分别加入AgNO3溶液
C
鉴别KOH和NaOH溶液
加入适量的稀盐酸
D
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Ag分别放入CuSO4 溶液中
A.A
B.B
C.C
D.D
4.白枇杷汁多、味甜,口感好,含锌、铁、钙、硒等。
这里的锌、铁、钙、硒是指()
A.原子
B.分子
C.元素
D.离子
5.某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作,其中可以达到实验目的的组合是()
A.①③
B.②③
C.②④
D.④⑤
6.如图所示是我们生活中产生的垃圾,其中不属于有机物的是()
A.塑料袋
B.奶茶杯
C.易拉罐
D.快餐盒
7.将下列各组中的物质放入烧杯中,加适量水搅拌,待充分反应后过滤,在滤纸上留下两种金属的是
A.Zn、NaCl、CuCl2(过量)
B.Fe(过量)、Cu(NO3)2、AgNO3
C.Fe(过量)、KNO3、CuSO4
D.Cu(过量)、FeCl2、ZnCl2
8.沈欣、熊健、常程、张博四位同学去郊外游玩,看见一农家院子里有如图所示化肥商标,几位同学比赛计算化肥样品中硝酸铵(NH4NO3)的纯度(杂质不含氮元素),他们计算的结果分别如下,其中正确的是
A.98%
B.35%
C.34.3%
D.89%
9.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示.下列说法正确的是()
A.取a点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀
B.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2
C.若取b~c段固体,滴加稀盐酸,有气泡产生
D.取d点的固体有2种
10.铝镁合金是新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。
下列性质与这些用途无关的是()
A.不易生锈
B.密度小
C.导电性好
D.强度高
11.今年10月7日,强台风“菲特”重创我们浙江,其中宁波余姚市为受灾最为严重的地区之一,70%以上城区被淹,降雨量为百年一遇。
面对特大洪灾,国家投人大量人力物力来保障灾区人民的基本生活用水。
下列关于水的认识正确的是()
A.水是良好的溶剂,许多物质都能溶于水
B.通过电解水试验,可知水是有氢气和氧气组成的
C.为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田
D.用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水,效果最好的是过滤
12.关于温室效应,有下列说法:
①温室效应有利也有弊;②温室效应的加剧是大气层中臭氧层受到破坏引起的;③温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高引起的;④发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料,可以防止温室效应的加剧;⑤适度的温室效应能保证地球上的气温衡定,适于动植物生存;⑥森林被称为地球之肺,所以大力提倡植树造林,可以消除温室效应。
其中正确的是()
A.①②③④⑤⑥
B.①③④⑤
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑤
13.教材上有一个如图所示的实验探究,目的是让学生能清楚的知道不同食物所蕴含能量的多少。
下列关于该实验的说法合理的是()
A.实验前所取的三种食物的体积要相等
B.增加试管中水的质量就能使实验现象更明显
C.通过水温变化就能计算出不同食物所蕴含的能量
D.实验中注意挡风,目的是让食物燃烧释放的热量尽可能的被水吸收
14.将混有少量氧化铜的铁粉,加入到盛有稀硫酸的烧杯中,充分反应后,有部分铁剩余,过滤后,滤液中含有的溶质是()
A.有H2SO4
B.有FeSO4和CuSO4
C.有H2SO4和FeSO4
D.只有FeSO4
15.为创建“国家环保模范城市”,今年某市将原来的垃圾桶撤换成分类型垃圾收集箱。
下图是国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”。
废旧电池投入的垃圾收集箱上应贴有的标志是()
A.金属Metal
B.有害垃圾Harmfulwaste
C.可燃垃圾Combustible
D.玻璃Glass
二、填空题
16.金属在生产和生活中有广泛的应用。
(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是______(填字母序号)。
(2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是_______。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为_______。
17.米是我们餐桌上的主食。
(1)大米主要为我们提供的营养素是___________。
(2)为了提高大米产量,种植过程中需要施用适量的化肥。
下列化肥属于复合肥料的是_______。
A.Ca3(PO4)2
B.NH4HCO3
C.NH4H2PO4
D.KCl
18.生活、生产中处处有科学,科学与生活息息相关。
(1)餐桌上的竹木筷子、塑料杯子、不锈钢勺子等餐具中,由合金制造的是_____。
(2)波尔多液是农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配置而成。
若用铁制容器来配置波尔多液,配置时会发生许多反应,使杀菌效果减弱。
上述反应中没有涉及到的基本反应类型是____________。
19.科学兴趣小组的同学为了测定某铜铁合金的组成,取20克样品于烧杯中,向其中分4次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录如下表:
实验序号
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸质量(克)
20
20
20
20
充分反应后剩余固体质量(克)
m
14.4
12.0
12.0
请分析回答下列问题:
(1)上述表格中m的值为_____
(2)此样品中铁的质量分数为_____
(3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?
_____(H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑)
20.碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。
(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外,还有一种物质的分子类似足球状,这种物质的化学式为_______。
(2)金刚石和石墨的物理性质不同的原因是______;化学性质相同的原因是______。
(3)CO2常用于灭火是利用了它密度比空气大,且______的性质。
(4)甲醇(CH3OH)和乙醇一样,也能在空气中燃烧,其在空气中燃烧的化学方程式为______。
21.波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。
(1)硫酸铜所含阴离子的符号是________,生石灰加水过程中会___________(填“放”或“吸”)热。
(2)煅烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO).若要制取11.2t氧化钙,根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少?
_______。
(3)波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是______________________________。
22.金属在生产生活中得到广泛应用。
(1)铁制品生锈对生活中影响较大,可用稀盐酸清除铁锈,写出清除铁锈的化学方程式:
_____;
(2)现有两种金属单质组成的混合物,向100g某稀盐酸中加入该混合物,混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示。
下列说法不正确的项是_____。
a.若混合物为Zn、Al,则可能是0.2g
b.若混合物为Zn、Cu,则m=0.2g
c.若混合物为Fe、Al,则稀盐酸中溶质质量分数一定小于7.3%
d.若混合物为Fe、Cu,m=0.1g,则该混合物中Fe的质量分数可能是50%
三、探究题
23.小金为探究锡纸中的金属成分(锡纸中以一种金属为主,其他成分对实验无干扰)开展了以下探究活动。
(提出问题)锡纸中的金属是什么?
(建立猜想)根据锡纸有银白色金属光泽,并结合金属活动性、价格等因素,猜想其中的金属可能是锌、铁、铝、锡中的一种。
(探究过程)
步骤
活动内容
收集证据
分析并得出结论
步骤一
①查阅资料:
金属锌在室温下很脆
②取锡纸反复折叠
锡纸未破损
锡纸中金属不是锌
步骤二
用磁铁靠近锡纸
锡纸没有被磁铁吸引
锡纸中金属不是________
步骤三
①取锡纸条放入浓度为20%的盐酸中除去可能存在的氧化膜。
当观察到_______现象时,取出锡纸条并用蒸馏水清洗。
②将处理过的锡纸条放入试管中,加入饱和硫酸锌溶液,静置观察。
②中锡纸条表面无明显现象
说明锡纸中的金属活动性比锌弱,则锡纸中金属不是铝,而是锡
(交流评价)
小科对实验结论提出质疑:
“无明显现象”并不代表没有发生反应,因为铝与硫酸锌反应[2Al+3ZnSO4=3Zn+Al2(SO4)3]生成的金属锌为银白色,与铝颜色相同,因此无法得出结论。
请在不改变反应原理的前提下运用定量方法完善实验方案________________;并根据预期结果得出相应结论:
________________ 。
(继续探究)运用完善后的方案进行实验,分析实验结果,得出初步结论:
锡纸中金属是铝。
24.小科为了比较不同的盐溶液对金属锈蚀速率的影响,在实验室进行了探究。
(实验器材和药品)铁钉、氯化钙溶液、氯化钡溶液、氯化钠溶液、蒸馏水、试管若干支、计时器。
老师对实验的建议:
盐溶液浓度不宜超过10%。
(1)该实验还可能用到的仪器有_________。
(2)结合老师建议,请你帮小科写出具体实验步骤。
_________。
25.某校科学兴趣小组的同学用纯锌粒与稀盐酸反应制氢气时,发现产生气泡的速度较慢。
就采用补加浓度更大的盐酸来提高反应速度,但不小心误加了CuSO4溶液,结果产生气泡的速度也大大加快,于是他们对此问题进行实验探究。
[提出问题]:
此反应速度明显加快的原因是什么?
[作出猜想]:
①加入的CuSO4溶液中的SO42-使反应速度加快
②加入的CuSO4溶液中的H2O使反应速度加快
③加入的CuSO4溶液中的Cu2+ 使反应速度加快
④加入CuSO4溶液后,锌置换出的少量铜使反应速度加快
你认为最不可能的猜想是_______(填序号)。
[实验验证]:
用a、b、c、d四支干净试管取等质量且过量的纯锌粒后,再分别向试管中加入同体积同溶质质量分数的稀盐酸。
请完成下表:
实验步骤
实验主要现象
实验结论
1.向a试管中加入少量NaCl晶体
产生气泡速度不变
钠离子对反应速度无影响
2.向b试管中加入少量____晶体
产生气泡速度不变
猜想①不成立
3.向c试管中加入少量Cu粉
产生气泡速度明显加快
猜想④
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