五四班级评优材料完结版Word文档格式.docx

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路在何方——班级的未来

附录一：

中国地质大学（武汉）082086班学习管理条例

附录二：

082086班寝室制度

附录三：

经济管理学院082086班体育及课外活动条例

附录四：

经济管理学院2008年课程统计分析

附录五：

经管学院2008年（上）--2009年（上）班级目标管理总分表

附录六：

2008年082086班志愿者活动一览表

我们de家

——班级简介

南望山下，东湖之滨，一群怀着崇高理想，充满活力的青年聚集在了一起。

在这里，我们组成了一个新的集体—中国地质大学2008级管理科学与工程类82086班。

这是一个团结奋进的集体，这是一个积极向上的集体，这更是一个幸福温暖的家。

入学半年多以来，在校领导的关心与支持下，在老师的辛勤指导下，在全班29个同学的共同努力下，班级取得了令人瞩目的成绩。

班级共29名同学，其中男生18名，女生11名。

入学半年多以来，班上同学互相学习，相互帮助，共同进步，在校院举办的各项活动中均有获奖。

班级整体水平有了很大的提高，如今展现在你们面前的是一个学习氛围浓厚，团结向上，积极进取，课余生活丰富多彩，班级特色明显的班级。

入学以来，班上同学思想上积极进取，努力加强自身修养。

全班29名同学全部是共青团员，且已经有27人递交了入党申请书，还有8名同学到党校学习。

在这种良好的氛围下，同学们都积极进取，思想素质和理论水平都有所提高，整个班级朝着良好的方向发展。

我们是一个家，同学们之间只有不断加强交流，才能互相信任，团组织生活会为同学们交流提供了一个很好的平台。

在我们班团支书的积极调动下，团组织生活会期期换花样，形式多种多样，同学们的积极性很高。

中秋节，我们一起赏月，吃月饼，吟诗唱歌；

元旦，在学校食堂里同学们一起包饺子，做游戏；

女生节男生请女生看电影，送小礼物给女生……在班委的精心策划下，班上举办了一系列体育活动，乒乓球比赛，羽毛球比赛，让大家在学习的同时又丰富了课余生活。

这些都在大家的心里留下了不可磨灭的记忆。

通过全体同学的共同努力，同学们的思想认识水平有了整体提高，个人理论修养水平迈上了一个新的台阶。

经过半学期的努力，班上同学的学习成绩在兄弟班中名列前茅，第一学期期末考试班上无一人挂科。

这可以说是我们最大的骄傲。

在课堂上，同学们积极配合老师，踊跃参加课堂活动。

课堂外，同学们积极学习，图书馆，自习室，到处都留下了我们的身影。

但是我们在骄傲的同时，并没有放弃继续学习，利用课余时间努力学习与自己专业有关的知识。

我们是一个大家庭，每个人的青春在这个大家庭里尽情绽放。

在搞好思想建设，学习的同时我们也有丰富的课余生活，积极参加实践。

同学们来自全国各地，每个人都有自己的特长，在大学里我们不再是书呆子而要做复合型人才。

我们班在院辩论赛中取得了冠军，同学们出色的口才赢得了评委老师的满堂喝彩，也为我们班在外界留下了好的口碑。

百科知识竞赛中同学们越战越勇，取得了第三名的好成绩。

在大大小小的比赛中都活跃着我们班同学的身影，很多人都有不俗的表现。

我们班团支部的建设可以说是一大特色，首先班委给自己明确定位，确立为班上同学服务的宗旨。

各个班委会定期和同学们谈心，在同学们中间收集信息，及时解决班上存在的问题。

班上还组建了各种特色小组，数学小组，英语小组，宣传小组，给同学们相互交流学习的平台。

从我们班同学的期末成绩就可以看出这些特色小组对同学们的帮助。

无论何时，班上同学都拧成一股绳，同舟共济。

一群少男少女，怀着对梦的执着，对青春的美好希翼，对未来无限的展望，聚在了一起。

29个洋溢着青春的心灵，29双厚实的手共同打造出一片美好的天地。

我们有着直挂云帆济沧海的豪情，我们积极向上，面对未来我没信心百倍。

这就是82086班，一个不平凡的班级，一个温暖的大家庭！

建设篇

班团组织制度建设

我们坚持——班团不分家

班团委工作职责

班长工作职责

1、及时把握班级的学习、纪律、生活等各方面的情况，准确把握班级学生的思想动态，对于班级中出现的不良的倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学风的带头人。

2、积极向辅导员老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。

主动征求老师的意见，多提合理建议，并协助辅导员老师检查各项工作计划的落实情况。

3、负责召开班委会，总结各类活动中的成绩和不足，大胆地开展批评和自我批评，并提出今后改进工作具体意见，听取班委们对班级工作的意见和建议，帮助他们解决工作中的实际问题。

；

负责召开班会，做好班会的具体准备和实施工作；

4、协助团支部开展各项活动。

做好学生的思想工作，及时与团支部书记商量班级情况。

协助团支部开展团组织生活会。

5、办事公正，不徇私情，密切联系同学，加强与同学的团结，虚心接受同学们的批评和监督，积极开展批评与自我批评。

6、加强班委会成员的团结，督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好，帮助班委会其他成员开展工作，定期检查他们工作的完成情况。

7、认真负责的做好班级的考勤监督工作，做好周五不回家同学和周日未返校同学的统计工作并及时上报。

8、协调班级与学校各部门、师生间的关系，完成学校布置的各项工作。

快速有效的处理突发事件。

9、协助体委组织早操并负责考核要求的落实。

团支书工作职责

1.全面掌握支部内团员的自然情况，了解、关心团员的思想、学习、工作状况。

2.结合支部实际情况和班委、支委成员共同讨论认真准备开好每一次团课

3.日常生活中以身作则，如每次的活动主动担当任务，积极参加，不迟到，不早退，不旷课等。

以公正、公开、公平的原则开展工作，树立规范意识，起模范带头作用，引导同学自觉遵守行为准则和规章制度。

4.关心同学的政治成长，积极指导和帮助同学向党、团组织靠拢。

同时加强支部的组织建设，针对支部内团员存在的问题经常性开展批评和自我批评，不断促进他们自身的完善，进一步发挥团员的先锋模范作用。

5.协同班委开展丰富、有益的班级活动和组织生活，增强集体凝聚力和集体荣誉感，营建积极向上的学习环境。

6.及时收缴并上交团费、特殊团费。

遇重大问题通过团员大会讨论决定。

7.检查支部工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向团委汇报。

8.协助班长开展班内管理，团结同学，把班里工作和团里工作有效结合，尽量把工作做到最好。

学习委员的职责

1、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况

2、定期向任课老师反映同学的意见和要求。

沟通任课老师与同学之间的信息联系，把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学，把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师或有关部门。

3、根据同学求知的需要，计划并组织有关学习的活动，鼓励同学参加各学科学习活动（如经管论坛、学习讨论会、读书活动、竞赛、经验交流等），检查本班同学参加课外活动情况，发动和组织同学多参加取证等相关工作。

4、努力学习，提高自己的学习成绩，做同学学习的表率。

经常找学习后进的同学谈心，保证学习小组定期开展讨论。

文艺委员的职责

1、组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。

2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

体育委员的职责

1、带领同学上好体育课，积极参加体育锻标活动，不断提高班级体育水平。

2、开展小型体育活动，组织班级体育比赛，联络班级之间体育交流，丰富学生课余生活。

3、负责校、院运动会的组织发动工作。

4、负责保管班级的文娱活动用具：

篮球等。

生活委员工作职责

1.保持同学与后勤部门的联系，做好同学们服务工作。

2.整理好班费帐目，使帐目清晰，准确。

每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督。

3.关心同学的日常生活，在易发病时节（如春，秋两季）积极提醒同学们做好预防措施。

4.负责督促同学们搞好寝室卫生工作，遵守寝室纪律，不用违章电器，注重培养良好寝室风气。

组织委员的职责

1、掌握团支部的组织状况，根据需要提出团小组的划分和调整意见，检查督促团组织过好组织生活。

2、了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想和纪律教育，搜查和整理团员的模范事迹，建议委员会对发挥模范作用的团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的团员进行批评帮助，并提出处理意见。

3、向支部提出团员发展计划，对青年积极分子进行培养、教育和考察，提出发展新团员意见，具体办理接受新团员手续。

4、了解团员中入党积极分子的情况，做好推荐优秀团员作为党的发展对象的有关具体工作。

5、协助团支书组织开展团员民主评议活动，并搞好团员年度团籍注册和团员统计，按时收缴团费，为团员办理接转组织关系，为超龄团员办理离团手续。

6、配合文艺与体育委员做好运动会及课外活动的组织工作。

宣传委员的职责

1.根据每个时期党的工作任务，宣传党的路线、方针、政策，并尽可能多的宣传并发表至班级博。

2.关注了解并合理宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神。

3.认真作好班级的对外宣传工作，尽可能多的将班级推向外面，与校、各院 

、各班级给联系起来。

　4.负责班级征文的传达，及鼓励同学积极主动撰稿，并作好征文收集工作。

5.开展活动时，负责出海报，挂横幅，组织拉拉队，画黑板报等，并作好相适应的宣传工作，并努力撰写好策划书。

　6.开辟多种透明渠道，广泛听取同学们对班级及班委等的意见与建议，并及时在班委会上反映。

7.认真配合建设与管理班级博客；

作好班级对外宣传工作，同时建设更多自由的言论平台。

信调委员的职责

1、关心班级同学的情绪、心理状况，尤其是那些近期发生过重大事件的同学，发挥朋辈心理辅导的作用（对于同学的情况必须遵循保密性原则）。

在适当情况下，可以向同学委婉地介绍学院的心理咨询室。

2、宣传心理健康知识，不定期发给大家一些专题性的宣传资料。

3、遇到危机情况，立即向辅导员或心理咨询室汇报。

4、协助心理咨询室的老师完成学院心理测试和心理问卷调查工作。

5、积极参加心理咨询室组织的各种活动，包括心理讲座、心理健康知识培训等。

6.积极了解收集同学们在学习生活中遇到的各类问题，并及时整理向院反映，并关注提议的进展动态.

科技委员的职责

1.宣传最新的科技成果，使同学们与时俱进，走在科技最前沿。

2.沟通同学与科技部的桥梁，积极投入到实践活动中。

3.组织领导同学参加实践活动，甚至是科研立项等活动。

4.鼓励同学自主创新。

青协理事的职责

1.沟通院青协，带领同学和志愿者投身志愿活动中。

2.组织同学开展具有班级特色的公益活动。

3.对同学的各种公益活动做好详细的记录，以便综合测评时有理可依。

4.传达爱心，关注我们身边需要帮助的人。

3.1

班级建设之路

2008年九月，我们班组成了第一支班团干部队伍，对于大学班级建设、学习建设毫无经验的我们，意识到了六班建设之路的艰辛。

但是我们集众人之力，多次向学长请教，勇于探索创新，经过半年来的不断建设，不断完善，我们班已经基本形成了比较全面的适应大学学习生活并且符合本班实际的班级整体制度。

我们制定了选举制度、考勤制度、班费管理制度、寝室规章制度、学习小组制度（见附录一）等等。

在实践的检验和我们不断的摸索中，各项制度日趋完善和合理，这些经验和成果，在我们班的学习生活中发挥了重要的作用。

在开学初，面对大学校园，面对大学课程，我们班委团委提出“用最快的速度转型，以最少的代价适应”的工作思路，全面帮助我们班同学适应大学生活，在生活上，要自理自立，在学习上，要高效优质。

基于这个思想的指导，我们首先以生活上的适应为重点，班委团委多次开会讨论，并多次向学长老师请教，摸着石头过河，邀请到了优秀学姐陈琳和优秀学长罗磊为我们班进行了几次经验交流会，这几次交流会对同学们从高中生转变为大学生，从被动式学习转变为主动式学习，从封闭式学习到独立自主的学习起到了重要作用，在思想上、方法上为同学们的转型奠定了基础，其中还有很多实际的问题得到了解决，例如时间安排问题，自习问题，上课占位问题等等。

得到了多位老师、学长的指导，结合本班的实际，我们首先创立了考勤制度，建立了以学习委员考勤为基础，全面实时监督的所有干部参与的考勤制度，包括班会团日的考核，和考核后的追踪调查和帮扶，目的是不让一个同学掉队。

在开学初，我们马上实行了强制自习制度，积极引导同学养成主动学习的习惯，每天晚上7点到9点强制全班同学自习，并进行考勤，出勤率达到100%，根据对班级同学学习情况的了解，在一个月之后，我们不再每天考勤而改为抽查式，并逐渐取消了强制自习制度。

经过实践的检验，我们的引导取得了成效，班级已经基本形成了良好的学风和积极的学习态度，在以后的学习中对同学们的影响显著。

现在，我们已经形成了完整的上课考勤、会议考勤和早操考勤体系，这些制度都保证了班级同学的良好的学习状态。

对于刚刚进入大学的我们，奖学金是个新名词，而对于奖学金助学金的评选我们更是慎之又慎，为了能长期公平的进行奖学金助学金的评选，我们的奖学金评选制度应运而生。

对于助学金的发放，除了严格按照学校学院的要求成立三分制（班委30%、团委30%、非干部30%）的评选小组，而且召开全班性的会议，让每一个同学都明确评选条件，评选方法，争取整合全班的意见。

在具体操作过程中，以学习成绩和综合测评为首要因素，全面考虑各方面表现，做到让大多数同学都满意。

除此之外，我们发现了在评定过程中无可避免的一些遗憾，对此，我们争取在在思想上让同学们能正确对待奖学金，同时，在班内，针对一些在单项有突出表现而未能得到学院和学校奖励的同学，我们提出了“星计划”——每一个人都是一个闪耀的星，并评出了“勤奋之星”、“体育之星”、“乐于助人之星”等我们班的“明星”。

在多层奖励鼓励制度下，更多的同学能得到认可，更能体现班级的关怀，从而让同学们更有信心面对大学学习生活。

在各项工作进入正轨之后，我们开始思考一个问题——如何建立一个高效实用的信息传达和反馈机制？

经过一段时间的探索和实践，我们建立起了全面覆盖，层级交错的信息传达机制，同时还有两个信息反馈机制——层级反馈机制和紧急事件直接反馈机制。

信息传达我们以没周一次全班性会议为媒介，临时事件通过“信息发布者——班委——全班同学”或“班干部——寝室长——全班同学”方式传达，这样每个传达者的工作量小，保证了质量，并提高了速度。

反馈机制对于工作的落实有重要作用，在反馈机制上，我们建立了一般的反馈机制，即逆向传达，有紧急事件时，直接向班长或团支书反映，由班长和团支书处理并及时向学院反映。

良好的信息传达质量是各项工作开展的条件，良好的信息反馈质量是保证班级正常运转的条件，高效的传达和反馈机制为我们班建立了一根纽带，把我们六班紧紧联系在一起。

经过半年来的建设和不断完善，现在的班级制度越来越全面，越来越合理，越来越符合我们班的实际。

正是这些我们独立摸索，积极建设的各项制度保证了我们班能持续、快速的发展。

3.2

思想建设

在开学伊始，班里29人就都是共青团员。

，如今经过所有班委的努力，班里思想建设形式一片大好。

1.班里27人已经提交入党申请书（入党申请书递交率93%），大家积极向党组织靠拢。

2.到目前为止，已有8人参加党校学习，成为入党积极分子。

虽然现在还没有一位党员和预备党员，但我们有信心和有实力成为合格的共产党员。

3.每次团组织生活会我们都积极认真筹备，把这种形式作为提高团员思想的主要途径。

正是我们注重形式和内容，把理论与实际相结合，才能带领广大团员学习党最先进的理论，提高思想觉悟，积极向党组织靠拢。

现在，我们已经成功举办了多次团组织生活会，每一次都力求贴近生活，把握时事，例如：

“新学期新计划”、“假如我是三鹿老总——从三鹿奶粉看社会公德和责任”、“艰辛学习——有付出才会有回报”、“学习、体会‘两会’精神”……

4.生活是提高我们思想觉悟的主战场。

杜绝一切形式主义，通过我们自身对党理论的阐释，并且我们理论与班级建设相结合，发挥每个人的才能，高效的建设我们班集体。

靠活动提高同学的思维和实践能力。

活动的意义不在于逐名夺利，奖励只是附属品，锻炼我们的每一个同学，他们的满意和成长才是对我们最好的回报。

5.每周定期开班委会，加强理论学习，牢记我们班级建设的意义：

班级的存在是更好的服务同学，让同学更好的学习和生活。

我们反复提醒自己把同学的利益放在首位，要有高的思想觉悟，但是决对不脱离同学。

我们班委是班级的灵魂，班级无形的纽带，使同学们团结，上进。

3.3

学风建设

学习是大学生的本职工作，无论在什么情况下，我们班始终把学习工作和学风建设放在首位，良好的学风能创造一个良好的班级，能让班上更多的同学把精力放在学习上。

1.严格考勤制度。

态度决定一切，上课时学习的基本保证，严格的考勤才能有好的学习状态。

在这个过程中我们也遇到过问题，但是我们耐心细致、认真负责的工作和同学的理解，最终使我们班学风建设取得了辉煌的成就，学习为主的观念已深入人心

2.寝室文化建设。

寝室是班级的基本单位，一个寝室的良好文化能带动整个寝室成员的学习，从而推动良好班风。

我们鼓励宿舍开展课外阅读评比、交流，课内问题商量解决，打造良好的学习型宿舍。

同时开班委会时邀请舍长参加，反映宿舍学习和生活问题。

3.建立学习小组。

针对较难的通识科目，成立自愿加入的学习小组，学习小组定期集体学习讨论，搜集问题集中解决，先提高组内成绩，在带动全班同学。

目前已经成立了“高数学习小组”、“英语学习小组”，并已有显著成效。

3.4

生活建设

只会学习的大学生不是合格的大学生，在加强学风建设的同时我们还开展各种活动，促使全体同学全面发展。

在丰富多彩的大学生活中，每个人都有不同的生活娱乐方式，对生活中特别是寝室里的规范显得尤其重要，集体的活动更是让六班亲如一家。

1.每个寝室都有规章制度。

宿舍规章制度的制定不仅体现了我们的管理风采，更体现我们对每个同学的认真负责态度，有了充分的休息，才能使使每个人更好投入到学习、生活中，我们才会有共同的进步。

2.班费的管理。

我们采用钱、帐分开的方式管理班级费用，每一次的班费领用需有班干部批准，超过10元要经过班干部讨论。

班费的管理关系班干部的公信力，我们定期向全班同学公开班费支出和收入情况并随时接受监督。

3.早操的监督。

每个宿舍的班干部带头并监督全宿舍同学早锻炼，严格考勤。

目的很简单就是帮同学养成良好生活习惯，锻炼出强壮的体魄。

当然难免会有部分同学带有情绪，但是在良好的宿舍管理条例的约束下，我们的休息得以保证，自然能做到无旷操的优秀记录。

4.生活中问题的反馈。

生活中总会有问题，如不及时解决必然影响会影响同学正常的学习生活，于是我们建立了良好的信息收集平台，充分发挥信调委员的作用，帮助大家更好的解决问题，班里能解决我们就发挥班里的每份力量解决，解决不了的就及时想上级反映，确保每个同学的正常生活。

5.利用好一切资源。

我们会在开团组织生活时鼓励大家交流生活经验，每个同学都总结自己的成与败，给其他同学以借鉴。

这种形式不仅让同学们更好的生活，更能使我们班更团结，更有凝聚力。

3.6

个人建设

全面发展是当今社会对大学生的要求，六班的同学们不仅成绩优秀，而且都积极参加社会工作和社会活动，还有不少同学在这些工作和活动中取得了不小成就。

姓名

班内职务

社会工作

参加社团

谢良亮

青协理事

院分团委青协

自行车协会

付嘉骥

文艺委员

院学生会文艺部

交谊舞协会

许海波

漫跑俱乐部

乌力雅苏

信调委员

院学生会生活部

跆拳道俱乐部

赵春俊

团支书

计算机协会红十字协会

蒋晓燕

院学生会秘书部

国旗班

王鲁男

陶天翼

院分团委综合信息部

经济协会

张新鹏

武术协会计算机协会

林城欢

院学生会学习部

武术协会

袁雪

体育委员

院分团委外联部

杨潇潇

院学生会宣传部

英语社

冯盼盼

宣传委员

陈成

学习委员

陈银地

校分团委宣传部

寒窗之家

黄强

绿色协会武术协会

曹龑

班长

郭静

漫跑俱乐部寒窗之家

袁寅

绿色协会

刘思思

组织委员

灵韵笛箫社

蔡鹏伟

科技委员

书法协会物理科技协会

邢刚

生活委员

徐坤

大学生通讯社

学习篇

4.1

我们的成就

上学期，我们班29位同学在所有开设科目及通选课中无一次旷课记录。

无人挂科，及格率为100%，在学院大一年级排名第一。

良好率为51.72%，在年级排名第五。

优秀率为24.52%，在年级排名第一。

零挂科是我们的目标，我们做到了！

取得的成绩无疑给班上每一位同学莫大的鼓舞，这是我们班良好的学风的最有力的证据。

4.3

我们的方法

初进大学，对于大学的学习方式，大学应该养成的学习习惯，都不了解，刚从紧张的高中学习模式中解脱出来的我们，面对大学宽松的学习环境，自由安排的时间显得不知所措。

对此现象，我们班多次请教了学长和老师，学习新的适应大学的学习方法。

在开学初，组织每天强制自习，在取消强制自习之后，依然保持不定期的集体自习，帮助同学们养成良好的学习习惯。

严格的考勤。

保证了上课的到勤，无论是高中还是大学，课堂始终是学习的保证。

建立了“高数学习小组”，这是一个开放式学习小组，采用小组定期讨论学习，共同提高，从而带动全班的高数学习。

实践证明，这种小组式学习方法有显著成效，全班高数平均分达到了85.2分。

这种方法将继续推行并扩展到其他学科。

最重要的还是自我管理法。

每个人想学习，探索属于自己的学习方法才是我们班良好学风永存的根本保证。

在明确这之后，我们外靠科学管理，内靠建设思想，帮助每个同学由外到内的提高，使大家快速、扎实、稳定的成长。

自我管理不仅使我们成长，它还使我们的专业知识得到了实践。

文体篇

5.1

文艺活动展风采

进入大学，太多的活动等待我们的参与