13章复习Word文档下载推荐.docx
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(2)2H2O
(3)2Hg
2、
(1)氮气:
(2)氨气:
(3)铵根离子:
(4)硝酸铵:
3、
(1)地壳中元素含量由大到小顺序、、、
(2)海水中元素含量的顺序、、、和
(3)人体中元素含量的顺序、、
(4)太阳中最丰富的元素是,其次是
4、如图铁丝锈蚀实验中:
(2)铁生锈的条件:
(3)实验中食盐水的作用是:
5、
(1)铜生锈的条件:
(1)Fe2+、
(2)Fe3+、
(3)4NH4+
(4)5NO3-
2、
(1)五氧化二磷中磷元素的化合价:
(2)三氧化二铝中铝元素的化合价:
3、
(1)氧化铁:
(2)氧化亚铁:
(3)氯化亚铁:
4、蜡烛的燃烧
(1)如何证明该反应生成水和二氧化碳?
(2)通过反应生成水和二氧化碳可以确定石蜡中一定含有和元素,
可能含有元素。
(3)文字表达式:
5、镁带燃烧
(3)在做镁带燃烧实验之前,应该先用砂纸将镁带表面灰黑色的氧化层去除,
实验时,应该用夹持镁带,燃烧时在下方放
(4)镁可应用于
1、写出“2”的含义
(1)
:
(2)2H2O:
(3)2SO42-:
2、
(1)负二价的氧元素:
(2)水中氧元素的化合价:
(3)双氧水中氧元素的化合价:
(4)氧气中氧元素的化合价:
3、
(1)二氧化硅:
(2)碳酸分子:
(3)碳酸根离子:
4、
(1)无色的氯化氢气体和氨气气体混合,产生
5、灼烧葡萄糖、砂糖、面粉放在中,加热烧焦后,得到黑色的残渣,该实验说明葡萄糖、砂糖、面粉组成中都含有元素。
6、空气中,按来分,氮气为,氧气为,稀有气体为,二氧化碳为,其他气体和杂质为
1、写出下列元素氧化物的化学式
钠(+1)镁(+2)氮(+4)磷(+5)
2、
(1)氯酸钾中氯元素的化合价:
(2)硝酸铵中氮元素的化合价:
3、
(1)缺有可能导致佝偻病
(2)缺会使儿童发育停滞,严重得侏儒症
(4)缺易患贫血
(5)缺会得甲状腺疾病
4、用红磷测定空气中氧气含量
(1)表达式:
(2)实验现象:
(3)实验结论:
(4)<1/5的四点原因?
(5)>1/5的两点原因?
(6)该实验为什么不使用碳、硫或铁,而选择红磷?
(7)该实验还可以得出氮气哪些性质?
1、从H、O、S、Fe四种元素中选用一种或几种元素,组成符合下列要求的物质。
(1)能支持燃烧的气体
(2)具有可燃性的气体单质
(3)三价金属氧化物(4)有刺激性气味的气体氧化物
(5)通电能生成两种单质的化合物(6)常用作实验室制氧气的化合物
2、①澄清石灰石②空气③氧气④二氧化碳⑤加热高锰酸钾完全分解后,剩余的固体物质⑥蔗糖水⑦液态氧⑧水⑨氯酸钾⑩镁,用序号回答:
(1)属于单质的是
(2)属于化合物的是
(3)属于氧化物的是(4)属于纯净物的是
(5)属于混合物的是(6)含有氧分子的是
3、氧气的性质
(1)液氧和固态氧均为色。
(2)在通常情况下,氧气溶于水,所以收集可以用法。
(3)在标准状态下,氧气的密度空气,所以收集可以用法。
4、铁丝在氧气中燃烧
(1)在空气中,铁丝能否被点燃?
(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:
(3)表达式:
(4)在反应之前,集气瓶底部放,目的是
(5)燃烧之前,将铁丝绕成螺旋状,目的是
(6)待火柴梗即将燃尽时,将铁丝慢慢伸入集气瓶,目的是
1、
(1)直接加热的实验仪器有、、、等
(2)不能直接加热的实验仪器有、、,加热时必须垫上
(3)实验室最常用的加热仪器是
2、
(1)酒精灯的火焰分、、,其中温度最高
(2)向酒精灯内添加酒精时用,一般不超过酒精灯容积的
(3)熄灭酒精灯应用盖灭,洒出的酒精在桌面上燃烧起来应该用扑盖
3、
(1)给试管里的液体加热,一般不超过试管容积的,加热时先使试管均匀受热,然后集中______部加热,并且不时地上下____试管
(2)给固体加热时试管口必须,防止________________
(3)用试管夹夹持试管加热时,必须从___部往___套,加热时拇指不能按在___柄上。
4、木炭的燃烧
(1)在空气中燃烧的现象:
(2)在氧气中燃烧的现象:
5、氢气的燃烧
(1)氢气点燃前需
(2)现象:
6、铜在空气加热
7、氧气的用途
(1)
(2)
1、
(1)实验室固体药品存放于_____瓶,液体药品存放于_____瓶。
(2)取用固体药品应使用_____,如果没有说明用量,应该取___量,
固体只需_____,液体____mL。
(3)取用液体时,先打开试剂瓶塞,瓶塞必须____放,标签_____,
瓶口____着试管口,倒完后立即盖上瓶塞,将试剂瓶放回原处,标签向外
2、
(1)过滤使用到的一种玻璃仪器是____,实验室还有_____漏斗和_____漏斗
(2)过滤时使用到玻璃棒,其作用为:
_____
3、自然界通过光合作用获得氧气,表达
4、工业获得氧气的方法:
,原理,该过程是变化
5、高锰酸钾制取氧气
表达式:
如何检查该装置的气密性?
试管口塞一团棉花,防止
用向上排空气法收集气体时,收集的气体不纯的原因有哪些?
带火星的木条放在集气瓶口始终不复燃的原因是什么?
用排水法收集气体,什么时候开始收集,什么时候停止收集?
实验结束后,先,,防止
如何检验及验满?
1、
(1)胶头滴管取液后必须保持胶帽在____,不能___放或_____
(2)滴加液体时,滴管应_________在容器口上方
2、实验室中,不要用手______药品,不要______去闻药品的气味,更不要_____药品的味道,用剩的药品应该放入______的容器内。
3、
(1)蒸发皿加热液体时,液体不能超过蒸发皿容积的
(2)加热时用玻璃棒不停地搅拌,防止_______,当蒸发皿中出现________即停止加热,用蒸干
(3)移走热的蒸发皿应该使用
4、玻璃仪器洗净的标准:
内外壁水膜均匀,既不___________,又不__________
5、双氧水(过氧化氢)制取氧气
如图,如何检查装置气密性?
该装置有什么优点?
如果分液漏斗用长颈漏斗代替,其下端应,防止
6、氯酸钾制取氧气的表达式:
1、俄国化学家________,发表了元素周期表
2、元素周期表排列的依据
(1)
(2)
3、1-20号元素的原子结构示意图排列的依据
(1)每一横行为一个周期,相同
(2)每一竖行为一个族,相同
4、元素的种类由决定
5、元素的化学性质由决定
6、为什么收集二氧化碳只能用向上排空气法?
7、阶梯蜡烛熄灭实验
。
(2)原因:
,应用。
8、进入久未开启的菜窖,需要做____实验。
9、二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,颜色由变成,原因是,
加热该液体后,颜色由变成,原因是
10、判断:
二氧化碳能使紫色石蕊试剂变红()
11、用澄清石灰水检验二氧化碳的表达式:
12、
(1)实验室制取二氧化碳的药品是和
(2)表达式
13、二氧化碳如何检验及验满?
1、水的电解实验
(2)如何检验正负极产生的气体?
(4)结论:
(5)该变化中变化的微粒是,不变的微粒是,产生的新微粒是
(6)我们在做电解水的实验中,发现氧气与氢气的体积比小于1:
2,为什么?
(7)在做水电解实验时,一般在水中加入,目的是
2、如何鉴别硬水和软水?
3、如何降低硬水的硬度?
4、自来水净化中,明矾的作用,活性炭的作用
5、燃烧的三个条件:
(1)
(2)(3)
6、把浸湿了酒精和水的混合物的手帕点燃后为什么手帕完好无损___________________
7、
(1)在氧气充足时,碳燃烧生成______,表达式____________________
(2)在氧气不充足时,碳燃烧生成______,表达式__________________
(3)一氧化碳也可以_____,是_____的主要成分。
表达式__________________
8、三大可燃性气体有、、,点燃它们之前都要
9、灭火方法主要有三种:
(1)________________
(2)_______________(3)______________
10、硫酸铜溶液与氢氧化钠反应
11、化学反应中
(1)“六”不变
(2)“两”变
(3)“一”可能变
1、“碳铵”受热分解
2、氯化氢气体和氨气反应
3、“铜绿”受热分解
4、镁带燃烧
5、红磷燃烧
6、在空气中加热铜丝
7、碳完全燃烧
8、碳不完全燃烧
9、铁丝在氧气中燃烧
10、加热高锰酸钾制氧气
11、过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解制氧气
12、氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下加热分解制氧气
13、二氧化碳使紫色的石蕊试液变红
14、碳酸受热分解
15、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
16、二氧化碳的实验室制法
17、通电分解水
18、点燃纯净的氢气
19、一氧化碳的燃烧
20、硫酸铜与氢氧化钠溶液反应
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