高中英语Unit1TeenagelifeSectionⅢReadingandThinking2学案新人教版必修第一册Word下载.docx
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5.Drivingontheleftisstrangeatfirstbutyou’llsoongetusedto(习惯于)it.
6.Ourincomesunfortunatelyhavenotkeptupwith(跟上)therisingprices.
记单词
Ⅰ.语境串记同根词
1.Tedwasreallyconfusedbytheconfusingproblemwhichalsoconfusedotherpeopleforalongtime.
2.We’llberesponsibleforyoursafetyandyouneedtotakeresponsibilityforyouractions.
3.MybrotherisagraduateinphysicsandhegraduatedfromBeijingUniversity.Hehasbeenworkinginafamouscompanyaftergraduation.
Ⅱ.构词法助记派生词
名词后缀:
-ity,-(a)tion,-or
1.responsible(adj.)→responsibility
2.solve(v.)→solution
3.edit(v.)→editor
Ⅲ.词族联记一类词
“建议”集合
①recommendvt.建议,推荐
②advisevt.建议;
忠告
③suggestvt.建议;
提议
Ⅲ.句式语境仿写
1.Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge.
从初中到高中是一个很大的挑战。
[仿写] 大声朗读是学习语言的一种好方法。
Readingaloudisagoodwaytolearnalanguage.
2.I’llfindawaytoimproveonmyownsothatIcanmaketheteamnextyear.
我要想办法提高自己,这样我明年就能进入球队了。
[仿写] 我们早点交练习好让老师有时间改。
Let’shandintheexercisesearliersothattheteachermayhavetimetocorrectthem.
句型公式
1.动名词短语作主语。
2.sothat引导目的状语从句。
Understandingincontext
THEFRESHMANCHALLENGE
Hi!
MynameisAdamandI’mafreshmanatseniorhighschool.Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge.Thefirstweekwasalittleconfusing.
First,IhadtothinkverycarefullyaboutwhichcoursesIwantedtotake.Theschooladviserhelpedmechoosethesuitableones:
maths,English,chemistry,worldhistory,andChinese.IknowthatChineseisaverydifficultlanguage,butIhopetobefluentwhenIgraduate.MyadviserrecommendedthatIshouldsignupforadvancedliteraturebecauseIlikeEnglishandI’mgoodatit.
[文化视窗]
美国高中学制
美国高中学制多为四年,采取学分制,不分文理科,一般修完18-23个学分可以获得高中毕业证书。
高中课程设置分基础必修和选修两类。
1.confusingadj.难以理解的;
不清楚的 confusedadj.糊涂的;
迷惑的 confusevt.使糊涂;
使迷惑
[合作探究] 体会confusing及其相关词的用法和意义
①TheinstructionsaresoconfusingthatIamtotallyconfused.
说明书太令人费解了,我完全糊涂了。
②Don’tconfusetheword“weather”with“whether”.
不要把weather和whether这两个单词弄混了。
③Thedriverwasconfusedabouttheroadsigns.司机搞不清楚这些路标。
④TheyaskedsomanyquestionsthatIgotconfused.
他们问了那么多问题,都把我弄糊涂了。
[自主发现]
⑤confuseAwith/andB 把A与B混淆
⑥beconfusedabout...对……感到困惑
⑦getconfused迷惑
[巩固内化] 单句语法填空
①Thesentenceswereveryconfusing(confuse)andIcouldn’tunderstandthem.
②Peopleareconfusedaboutallthedifferentlabels(商标)onfoodthesedays.
③Don’tteachhertoomanynewwordsatonetimeorshe’llgetconfused(confuse).
2.recommendvt.建议;
推荐;
介绍
[合作探究] 体会recommend的用法和意义
Irecommendthebooktoallmystudents.=Irecommendallmystudentsthebook.我向我所有的学生推荐这本书。
Eyedoctorsrecommendthatachild’sfirsteyeexam(should)beattheageofsixmonthsold.眼科医生建议孩子第一次视力检查应该在六个月大时进行。
Herecommendedreadingthebookbeforeseeingthemovie.
他建议先看书,再去看电影。
Thedoctorrecommendedhispatienttogooutforawalk.
医生建议他的病人出去散散步。
①recommendsbsth=recommendsthtosb 向某人推荐某物
②recommenddoingsth建议做某事
③recommendsbtodosth建议某人做某事
④recommendthatsb(should)dosth建议某人做某事
①ThedoctorrecommendedthatI(should)take(take)themedicinethreetimesaday.
②Irecommendhertothink(think)verycarefullybeforeshedoesanythingfoolish.
③Becauseofthebadweather,Irecommendedputting(put)offthesportsmeet.
④Asastudent,Ireallywanttorecommendthebooktoyou.
3.signup(forsth)报名(参加课程)
①Atlast,moststudentssignedupforthearmy,includingmybrother.
最终,大多数学生报名参军,包括我哥哥。
[短语记牢] 记牢下列短语
signaway 签字让出或放弃
signin通过签字(使)取得入场权
signoff签字结束书信
signout签名离开
②Hesignedusintohisclub.他签字让我们进他的俱乐部。
③Hesignedawayallhisrightstotheinvention.
他签字放弃了这项发明的全部权利。
[巩固内化] 介副词填空
①Hehasjustsignedawayafortune.
②Canyoufindsomeonetosignmein?
③I’vewrittenfartoomuchandhadbettersignoff.
④Areyougoingtosignupforoneofthetechnologyclasses?
Understandingincontext
Ihadtochooseextra-curricularactivities,too.Itriedtojointheschoolfootballteam,butthecoachtoldmethatIdidn’tplaywellenough.Obviously,Iwasunhappy,butIwon’tquit.I’llfindawaytoimproveonmyownsothatIcanmaketheteamnextyear.Ijoinedavolunteerclubinstead.EveryWednesday,weworkatasoupkitchenandhandoutfoodtohomelesspeopleinthecommunity.
IknowI’llhavetostudyharderasaseniorhighschoolstudentandgetusedtobeingresponsibleforalotmore.I’mabitworriedaboutkeepingupwiththeotherstudentsinmyadvancedcourse,andit’llbequitedifficulttogetusedtoallthehomework.Still,I’mhappytobehere.Studyinghardisn’talwaysfun,butI’llbewellpreparedforuniversityorwhateverelsecomesinthefuture.
asoupkitchen是为救济贫民、灾民而设的食品施舍场所。
这里通常有志愿者承办的,向救济对象免费发放或低于市价出售食品的活动。
英语中,与soupkitchen具有类似功能的场所还有meatcentre,foodkitchen等。
4.quitvi.&
vt.(quit,quit)停止;
戒掉;
离开(工作职位、学校等)
[合作探究] 体会quit的用法和意义
①Hequitschoolat15andlefthome.他15岁辍学后离开了家。
②Youmustquitsmoking.Mostimportantofall,youshouldstarttakingexercise.你必须戒烟,最重要的是,你应该开始运动。
③quitoffice/school 离职/退学
④quitdoingsth放弃/停止做某事
[巩固内化]
(1)单句语法填空
①Heradvicewasthatyou(should)quitdrinking(drink).
(2)补全句子
②You’dbetterquitEngland(离开英国)andliveinawarmercountry.
5.beresponsiblefor对……负责
①Parentsareresponsiblefortheirchildren’ssafety.
父母应负责子女的安全。
asenseofresponsibility 责任感
takeresponsibilityfor对……负责
②Youareinchargeofthecompany,soyoushouldtakeresponsibilityforwhatyousaid.你负责这家公司,所以你应该为你所说的话负责。
③Ourschoolistryingtoteachyoungpeopletodevelopasenseofresponsibility.
我们的学校试图教育年轻人培养责任感。
[巩固内化] 补全句子
①Thiswillhelpthembuildupasenseofresponsibilitysinceyoung.
这将有助于帮助他们从小建立责任感。
②EitherIortheyareresponsiblefor/takeresponsibilityfortheresultofthematter.
不是我就是他们要对那件事的结果负责。
6.I’llfindawaytoimproveonmyownsothatIcanmaketheteamnextyear.
【句式解读】 句中sothat引导目的状语从句,表示“为了……,以便……”。
【用法总结】
(1)sothat引导目的状语从句,从句中常使用can/could/may/might/will/would/should等情态动词,从句之前不用逗号。
(2)sothat引导结果状语从句,意为“以至于;
结果”,从句中一般不用情态动词,从句前常有逗号。
(3)so...that...如此……以至于……,that引导结果状语从句,常见形式如下:
so+
+that...
①Theboyputuphishandsothathecouldcatchtheteacher’sattention.
这个男孩举起手来,目的是能够引起老师的注意。
②Ithadn’trainedforafewmonths,sothatthecropsweredried.
好几个月没有下雨了,以至于庄稼都干死了。
③Heissokindthateveryonelikestotalkwithhim.
他是如此善良,每个人都喜欢跟他说话。
④Wehadsolittletimethatwecouldn’tfinishtheworkontime.
我们的时间那么少,以至于我们不能按时完成那项工作。
[巩固内化]
①Hewassoabsorbedinwatchingthecarpassingbythathedidn’tnoticehisfriendscoming.
②Hemadesolittleprogressthathisparentsfeltdisappointed.
③Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.
他早起床以便赶上早班车。
④Itwassocoldadaythattherewasnobodyonthestreet.
天气非常寒冷,以至于街上没有人。
Ⅰ.课文语法填空
Adamisafreshmanatseniorhighschool.1.Going(go)fromjuniorhighschooltoseniorhighschoolis2.areallybigchallengetohim.Sohefeltalittle3.confused(confuse)atfirst.
First,hehadtochoosethesuitablecourses.4.Luckily(lucky),hisadviserhelpedhimandrecommendedthathe5.(should)sign(sign)upforadvancedliterature.
Second,hehadtochooseextra-curricularactivities,too.Tohis6.disappointment(disappoint),whenhetriedtojointheschoolfootballteam,thecoachrefusedhim.However,hedidn’tlosehope.He’llfindaway7.toimprove(improve)byhimselfsothathecanjointheteamnextyear.
Last,he’llhavetostudy8.harder(hard)asaseniorhighschoolstudentandgetusedtobeingresponsible9.foralotmore.He’llbewellpreparedforuniversityorwhateverelsees(come)inthefuture.
Ⅱ.根据提示完成课堂小作文
汤姆去年从重点大学毕业(graduate),尽管他英语口语非常流利(fluent),但工作面试对他来说是一个巨大挑战(challenge)。
他对面试感到困惑(confused),因此他的哥哥建议(recommend)他报名参加(signupfor)培训班。
为了提高(improve)自己,汤姆接受他哥哥的建议。
我们相信汤姆会找到解决办法(solution)并通过面试。
Tomgraduatedfromakeyuniversitylastyear.HeisfluentinspokenEnglish,butthejobinterviewisabigchallengetohim.Hestillfeelsconfusedaboutinterviewing.Sohisbrotherrecommendedhimtosignupforatrainingclass.Inordertoimprovehimself,Tomacceptedhisbrother’ssuggestion.WebelievethatTomwillfindasolutionandpasstheinterview.
Ⅰ.单词拼写
1.Thecompanyisreadytomeetthechallenge(挑战)ofthenextfewyears.
2.Youmustwritethetitle(标题)ofthepassageincapitals.
3.Owingtovariousdelays,wearrivedtwodaysbehindschedule(日程).
4.Whentheyhadfinishedtheirmeals,Itooktheirplates(盘子)backtothekitchen.
5.HelikestheChineseclassicliterature(文学)verymuchandspendsmuchtimeonit.
6.Com
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