学年安徽省宿州市汴北三校联考高一上学期期中考试语文试题Word版含答案Word格式文档下载.docx
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臣请入,与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
项王按剑而跽曰:
“客何为者?
”张良曰:
“沛公之参乘樊哙者也。
“壮士,——赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢,起,立而饮之。
项王曰:
“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
“壮士!
能复饮乎?
”樊哙曰:
“臣死且不避,卮酒安足辞!
夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:
‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。
此亡秦之续耳,窃为大王不取也。
”项王未有以应,曰:
“坐。
”樊哙从良坐。
1.下列句中加点词的解释不正确的一项是(3分)()
A.然不自意能先入关破秦意:
料想
B.令将军与臣有郤郤:
通“隙”,隔阂,嫌怨
C.欲诛有功之人诛:
惩罚
D.毫毛不敢有所近近:
接近、沾染
2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)()
A.得复见将军于此/樊哙覆其盾于地
B.以待大王来/请以剑舞
C.与之同命/沛公之参乘樊哙者也
D.劳苦而功高如此/立而饮之
3.下列句子分为四组,全都表现项羽“刚愎自大”性格的一组是(3分)()
①项王、项伯东向坐
②项王曰:
“此沛公左司马曹无伤言之”
③项王曰:
”
④项王未有以应,曰:
⑤项王按剑而跽曰:
⑥范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
A.②③④B.①②⑤C.①④⑥D.③④⑤
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()
A.鸿门宴设于项羽军中帐内,刘邦为宾,从座位安排上即可看出,谋士范增在项羽心中的地位,尚不及告密的项伯,君臣隔阂,事不可谋已初露端倪。
B.宴会前后的称谓变化,体现了人物之间微妙而复杂的关系,项伯、范增、项庄都是项羽的部下,他们称项羽为“项王”“君王”,显然出项羽自恃强大、不可一世的心理状态。
C.刘邦貌似心诚、吹捧的话语,使项羽轻易改弦更张。
从中也可以表现出刘邦多谋善断、委曲求全、随机应变的复杂性格。
D.樊哙带剑拥盾入门,瞋目视项王,而项王赐之卮酒、彘肩,表现了樊哙的智勇双全,对项羽指责中又满含尊重,同时也颇受项羽尊重。
5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)谢曰:
“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南。
”(5分)
译文:
_______________________________________________________________
(2)常以身翼蔽沛公,庄不得击。
(3分)
阅读下面这首词,完成6—8题。
忆秦娥·
娄山关①
1935年2月
毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,
喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
【注释】①娄山关,又名太平关,位于遵义市北娄山脉中段,是从四川入贵州的要道上的关口,自古为兵家必争之地。
1935年1月遵义会议后,为了继续长征,红军经娄山关北上准备于泸州与宜昌之间渡过长江,但遇到阻碍,毛泽东果断地决定二渡赤水折回遵义,于是再次跨越娄山关。
6.这首词的词牌名是__________________,题目是__________________(2分)
7.下列对这首词的解说,不正确的一项是()(3分)
A.上阕前两句,词人通过感觉、听觉、视觉勾勒出清晨凄清的场景,其用词造境,呈现出一种暗淡冰冷的色调。
B.“马蹄声碎,
喇叭声咽”中“碎”的意思是“凌乱”,生动地表现了马蹄踏在结了霜冻的岩石上发出的细碎、杂乱的声音。
C.“雄关漫道真如铁”中,“雄关”指雄伟险要的关口,即娄山关,“漫道”指道路漫长,“真如铁”指真像钢铁铸成的那样牢不可破。
D.“而今迈步从头越”中,“从头越”表面是说红军从山头上越过,深层含义是革命遭受挫折,要重新开始跨越艰险,夺取胜利。
8.用一句话说说这首词表达了什么情感。
9.补出下列名句中的空缺部分(12分)
(1)鹰击长空,鱼翔浅底,____________________。
___________,问苍茫大地,谁主沉浮?
(2)_________________________,不仁;
失其所与,_________;
_______________不武。
(3)_________________________,壮士一去兮不复还!
复为慷慨羽声,_______________,发尽上指冠。
(4)_________________________,备他盗之出入与非常也。
(5)大行不顾细谨,_________________________。
如今_______________,我为鱼肉,何辞为?
(6)寻梦?
撑一支长篙,______________________,满载一船星辉,_________________________
二、(22分)
阅读下面的文字,完成10—13题
荆轲塔断想
柴福善
荆轲塔,在河北易县荆轲山上,后人为纪念荆轲而建。
当初,周武王灭纣,封召公于北燕,都于蓟,即今北京房山琉璃河,世称燕上都。
后迁都易水之滨,为燕下都,都城长达十几里,居战国都城之首,世事沧桑,今也只存断壁残垣,任凭野草掩映,风雨剥蚀,荒台下落日,山水有余情了。
想燕昭王励精图治,招贤纳士,修筑黄金台,从而使燕国由弱而强,终于战败齐国。
千年来,李白来此凭吊,特作《古风》:
“燕昭延①郭隗②,遂筑黄金台”,谁知笔锋一转:
“奈何青云士,弃我如尘埃”,不免以古思己,有些哀怨了。
其时,秦统一天下,已大势所趋,太子丹凭借荆轲一介武夫,刺杀秦王,就想保住江山社稷,太异想天开了。
而荆轲带秦武阳赴咸阳,武阳色变震恐,荆轲展图现匕,行刺未果,命丧殿上。
读《史记》刺客列传,总觉司马迁笔下有些演绎。
难怪,史书本身就是断简残篇,过去的历史是无法原本再现的。
荆轲未刺死秦王,即使真刺死了,马上就会有另一个秦王站出来,区区燕国依然要亡的,天下依然要统一的。
这么说,我无意否定荆轲的英雄壮举,燕赵自古多慷慨悲歌之士,可以荆轲为代表。
而这一壮举,令后人景仰,尤其在易水河边,太子及宾客皆以白衣冠送,高渐离击筑,荆轲和歌:
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
”这歌流传至今,当地人谈此,竟念出续句:
“探虎穴兮入蛟宫,仰天嘘气兮成白虹。
”易县今有白虹村,传说因荆轲仰天呵气,直贯夕阳,化成一道白虹,见者称异而得此村名。
我们常吟咏英雄壮举,其实还有个尾声:
那击筑相送的高渐离,后变名姓,为人庸保②,因善击筑受秦始皇召见,识出,秦惜其技艺,赦免一死,乃矐其目(即用马粪熏炙使其失明)。
后在演奏时,以铅置筑中,举筑扑击秦皇不中被诛。
荆轲一样的英雄,历史不应该忘记。
我来时,天蒙蒙细雨,怎奈山路湿滑,不便车行,只得在车中远远地凭窗而望:
塔高十三层,每层八隅悬有风铎,微风摇动,清脆悦耳,声传四野。
幽幽地,耳畔似有所闻。
注:
①郭隗:
郭隗(wěi),战国时燕国(今河北省定兴县河内村)人,燕昭王客卿。
②庸保:
庸,受雇用,出卖劳动力。
保,仆役。
10.文章第一段以一句成段,向我们交代了什么?
(4分)
11.请你想象一下,当年李白作《古风》时的心情是怎样的?
(6分)
12.作者是否赞同太子丹让荆轲刺秦王?
你从哪几句原文看出来的?
作者赞同什么?
13.通读全文,说说作者围绕荆轲塔进行了哪些断想。
第Ⅱ卷(表达题88分)
三、(28分)
14.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一组是(3分)(
)
A.彳亍(chù
)
颓圮(pĭ)
青苔(tá
i)
怒发(fā)冲冠
B.箕(qí
)踞
忸(niǔ)怩
麦糟(zāo)
被八创(chuāng)
C.戮(lù
)力
目眦(zì
瞋(chēn)目
不敢忤(wǔ)视
D.百舸(kē)
拊(fǔ)心
淬(cuì
)火
夜缒(zhuì
)而出
15.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)(
A.荆棘凑合明信片再接再厉B.凄婉座落挖墙角天伦之乐
C.纽扣九州做月子蓝天白云D.惆怅玉决万户侯风华正茂
16.下列句中加点的成语,使用恰当的一项是(3分)()
A.他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。
B.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒真好可以火中取栗。
C.中国社会涌动着移动通信技术升级的大量需求,发展4G乃至5G通信已呈势如破竹之势,形成了在移动通信新技术应用领域进一步追赶西方的现实力量。
D.Beyond乐队的经典歌曲《光辉岁月》,既表达了对曼德拉的敬仰,也诠释了曼德拉的信仰,据说曼德拉听完这首歌,又看完翻译的歌词,不觉潸然泪下。
17.下列句子中,没有语病的一项是(3分)()
A.校园文化建设,不仅可以美化校园环境,而且有利于提升师生文化素养。
B.提高文言阅读,首先应掌握一些常用的文言实词、文言虚词和文言句式。
C.考场上能否有良好的心态,是每位考生发挥出最佳水平的主要因素之一。
D.在闷热难耐的酷夏之夜,各地的广场、公园是市民休闲纳凉的最佳时间。
18.把下列几个句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一组是(3分)()
①不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。
②通过了这道桥梁,读者才和作者会面。
③文字是一道桥梁。
④这边的桥头站着读者,那边的桥头站着作者。
A.④③①②
B.④②①③
C.③②①④
D.③④②①
19.下列文学常识的解说,不正确的一项是(3分)()
A.“项庄舞剑,意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎,我为鱼肉”五个成语都出自《鸿门宴》
B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的,因此又称《左氏春秋》。
C.徐志摩,现代著名诗人,他被认为是新月诗派的“盟主”。
他的主要诗集有《志摩的诗》《猛虎集》等,代表作有《再别康桥》《雪花的快乐》等。
D.“沁园春”是词的词牌,它规定这一首词的字数、平仄、押韵等;
“长沙”是词的标题,它揭示这一首词的内容。
20.对下列句子中加点的“为”字的用法和意义归类正确的一项是(3分)(
①使子婴为相,珍宝尽有之
②旦日飨士卒,为击破沛公军
③吾令人望其气,
皆为龙虎
④谁为大王为此计者
⑤约为婚姻
⑥军中无以为乐
⑦若属皆
且为所虏
⑧我为鱼肉,何辞为
A.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦
B.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦
C.①/②④/③/⑤/⑥/⑦/⑧
D.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦
21.选出下列文言句式与其他三项不同的一项(3分)()
A.太子及宾客知其事者B.大王来何操
C.夫晋,何厌之有D.客何为者
22.根据下列短语,选填对联,注意:
故事与人物要吻合。
(4分)
纵刘失增功名古已传鸿门设宴
退秦存郑深夜出城是非今难断
上联:
楚霸王
____________________________________________
下联:
烛之武____________________________________________
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
台湾电影史上的扛鼎之作《搭错车》主题曲《酒干了倘卖无》里面有一句歌词:
“从来不需要想起,永远也不会忘记”,宋代苏轼《江城子》里,有一句词:
“不思量,自难忘!
”古今诗人的心灵都是相通的,表达的都是同一种情感:
刻骨铭心!
柯灵说:
“童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。
”有些事有些人,有些东西有些地方,是烙在骨子里,永远也不会忘记的。
请以“永远也不会忘记”为题写一篇不少于800字的记叙文。
要求:
①最好写自己亲身经历,可以是一件完整的事,也可以是几个片断;
不得改编历史人物、名人明星故事。
②说真话,写真事,抒真情;
③要有细节描写。
密封线
学校班级姓名学号
宿州市汴北三校联考2017-2018学年度第一学期期中考试
高一语文答题卷
选择题
1
2
3
4
7
14
15
16
17
18
19
20
21
5
(1).____________________________________________________________(5分)
(2)______________________________________________________________(3分)
6
8
9(12分)
(1)____________________。
___________,
(2)_________________________,_________;
_______________
(3)_________________________,_______________,
(4)_________________________
(5)_________________________。
_______________,
(6)______________________,_________________________
10
(2)
11(6分)
12(6分)
13(6分)
22(4分)上联:
23.作文(60分)
高一语文期中考试参考答案
1.选C。
诛:
诛杀
2.【解析】选A。
A项,都是介词,在。
B项,连词,表目的,来/介词,用。
C项,代词,指刘邦/结构助词,的。
D项,连词,表并列/连词,表修饰。
3.【解析】选C。
②表现了项羽的率直粗犷。
③是项羽看到樊哙后的反应。
⑤是项羽看到樊哙后的动作和疑问。
4.解析】选D。
“对项羽指责中又满含尊重”错,从樊哙对项羽指责的话语中感受不到有尊重的意味。
5.翻译:
(1)刘邦道歉说:
我和你合力攻打秦军,你在黄河以北作战,我在黄河以南作战。
(得分点:
补出“主语”刘邦1分;
谢:
道歉1分;
戮力:
合力1分;
河南河北:
古今异义1分;
省略及状语后置句1分。
(2)(项伯)常常用身体像鸟张开翅膀一样掩护沛公,项庄不能够击杀(沛公)
翼:
名词作状语,像鸟张开翅膀一样,1分;
蔽:
掩护,1分;
得:
能够,1分。
6.忆秦娥娄山关
7.选C(“漫道”解释错误。
“漫道”,即不要说,含有说也是枉然的意思。
8.对革命前景的乐观态度和对革命的大无畏精神。
9.略
10.(2分)交代了荆轲塔的地址和修建原因。
11.(6分)作“燕昭延郭隗,遂筑黄金台”的心情是对燕昭王礼贤下士的赞成和对郭隗得遇明君的羡慕;
(2分)“奈何青云士,弃我如尘埃”,则表现对自己怀才不遇的慨叹。
(2分)
12.(6分)不赞成。
(1分)从下面两句当中可以看出来:
一是“其时,秦统一天下,已大势所趋,太子丹凭借荆轲一介武夫,刺杀秦王,就想保住江山社稷,太异想天开了”;
(2分)二是“荆轲未刺死秦王,即使真刺死了,马上就会有另个秦王站出来,区区燕国依然要亡的,天下依然要统一的”。
(2分)作者赞同荆轲舍身为国的精神(1分)。
13.(6分)燕昭王励精图治和李白作《古风》赞叹;
(2分)对荆轲刺秦王当时场景的回忆和看法;
(2分)高渐离后来的情况等。
14.C15.A16.D17.A18.D19.A20.C21.A
22.上联:
楚霸王鸿门设宴纵刘失增是非今难断
烛之武深夜出城退秦存郑功名古已传
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