人教版春秋版九年级下学期中考模拟化学试题C卷Word文档下载推荐.docx
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4.为解决电力短缺的现象,国家将加强开发核能。
钚为一种放射性元素,可用于核发电,它的相对原子质量为244,核电荷数为94,则它的核外电子数为()
A.94
B.244
C.160
D.150
5.宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式,下列对宏观现象的微观解释正确的是
A.水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成的元素和分子的构成相同
B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
C.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+
D.装有红磷和氧气的密闭瓶,点燃其中的红磷后,质量不变,是因为反应前后瓶中分子总数不变
6.用廉价金属回收贵重金属是工业生产中的一道重要程序。
某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验,向含有硝酸铜和硝酸银的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。
下列说法错误的是
A.滤液中最多含有三种溶质
B.滤液质量比反应前原溶液质量小
C.滤液中一定含有硝酸亚铁,滤渣中一定含有银
D.若反应后所得滤液呈浅绿色,则滤渣中一定含有铁、铜、银
7.下列常见的实验操作图示中,正确的是()
8.通过下列图示实验得出的结论中正确的是()
A
B
C
D
A.图A既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
B.图B所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
C.图C所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
D.图D所示实验既可探究二氧化碳能溶于水,又说明二氧化碳能使紫色石蕊试液变红
9.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
氧气的溶解度曲线
向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉
某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
往Na2SO4和H2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
10.能达到目的实验是
A.探究MnO2对反应速率的影响
B.验证化学反应前后质量守恒
C.测定水的组成
D.除去氯化钠溶液中混有的硝酸钾
A.A
B.B
C.C
D.D
11.下列实验方案设计中,不能达到实验目的是()
A.除去
中混有的少量
:
将混合气体通过灼热的铜网
B.检验久置的NaOH溶液是否变质:
加入一定量的稀盐酸,观察现象
C.鉴别二氧化碳和氮气:
使用燃着的木条,观察燃着木条是否熄灭
D.除去
溶液中混有的盐酸,加入过量的
固体,过滤
12.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是:
A.用铁制炊具
B.氢气(密度小)用来填充气球
C.酒精作燃料
D.用铜作导线
13.下列实验操作正确的是()
过滤
量取液体
加热液体
探究空气成分
14.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示,下列有关说法正确的是
A.甲、丙的溶解度相等
B.降温能使丙的不饱和溶液变饱和
C.t2℃时,甲、乙、丙各40g分别加入100g水中均形成饱和溶液
D.t1℃时,将15g甲加入50g水中,再升温到t2℃时溶液浓度增大
15.现有铜、氧化铜、氢氧化铜组成的混合物10g,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤得到固体1.1g,将所得滤液蒸干得到固体13.5g,则混合物中氧化铜的含量为
A.40%
B.50%
C.64%
D.20%
16.将一定质量的铁粉加至稀硫酸、硫酸镁、和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N。
下列有关说法中,不合理的是()
A.滤渣N的质量一定小于加入的铁粉的质量
B.滤液M中一定存在Fe2+
C.滤渣N中一定没有单质镁
D.滤液M中至少含有两种金属阳离子
17.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()
A.A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大
B.20°
C时,A的饱和溶液和C的饱和溶液中含有相等质量的溶质
C.若A物质中混有少量的B,可采用降温结晶方法提纯A
D.将50°
C时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20°
C时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系B>
A=C
18.海水淡化可采用膜分离技术,如图所示.对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是()
A.溶质质量增加
B.溶剂质量减少
C.溶液质量不变
D.溶质质量分数减少
19.分类是科学研究的重要方法,下列物质对应的分类正确的是()
A.铜绿、铁锈都是化合物
B.二氧化锰、水都是氧化物
C.金刚石、氨气都是单质
D.氢氧化钙、稀盐酸都是混合物
二、填空题
20.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。
试回答以下问题:
(1)m点表示______;
(2)20℃时,在100克甲物质的饱和溶液中加入10克水,为使溶液重新达到饱和,需加甲物质______克;
(3)常压下,CO2在水中的溶解度随温度的变化应类似于______物质;
(填甲或乙)
(4)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量______(选填“>”或“=”或“<”)乙物质溶液的质量。
21.
(1)钌是一种稀有金属元素,它在地壳中的含量最小。
钌在有氧化剂(如KClO3)存在时,与氢氧化钾固体一起熔融,可以转变为钌酸钾(K2RuO4)。
则钌的元素符号是
;
在K2RuO4中钌元素的化合价是
。
(2)在没有催化剂存在时,小心加热KClO3固体,它会发生分解反应生成KClO4(高氯酸钾)和KCl(氯化钾),该反应的化学方程式为
22.厉害了我的国!
厉害了复兴号!
复兴号动车组列车(如下图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。
(1)列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。
碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有_________性;
石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质______。
(2)建设高铁铁轨和机车需要大量的金属材料,下列高铁建设使用的材料中属于金属材料的是______.(填字母)
A锰钢铁轨
B车头前的玻璃钢
C铝合金车厢
D车厢内塑胶地板
(3)部分同学暑假乘高铁外出游玩,他们准备了在高铁上吃的食物有:
面包、牛奶、香肠、水果、矿泉水等,其中牛奶中富含_______元素(填一种金属元素)以促进骨骼发育.
(4)为了避免产生________,同学们在列车上使用的塑料食品包装袋、矿泉水瓶和塑料袋用完后不要随意丢弃,交给列车上工作人员集中处理。
(5)大量的钢铁是通过铁矿石冶炼而成,写出工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式:
________。
23.已知A~F都是初中化学中的常见物质,A为黑色固体单质,C是无色无味气体,能是澄清石灰水变浑浊,D是红色固体,C→E是自然界中最常见的转化。
物质间的转化关系如图所示:
(1)写出下列物质的化学式:
B_________,E_________;
(2)写出A与B反应的化学方程式:
_________________________
三、实验题
24.分析下列实验回答下列问题:
(1)甲为验证Mg、Zn、Fe金属活动性顺序的实验,通过比较_____可以得出的结论,写出反应前后溶液颜色发生变化的一组反应的化学方程式:
_____。
(2)乙实验的目的是_____。
(3)写出丙实验中发生反应的化学方程式:
25.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
(1)实验仪器①的名称是_____。
(2)若用装置A来制取氧气,则从①中加入的药品是_____(填药品名称),该反应的文字表达式为_____。
实验室若用装置B、E来制取氧气,氧气收集完毕后,为了防止水倒吸,正确的操作方法是_____。
(3)装置C有一处明显的错误:
用装置F收集氧气,氧气应该从_____(填“a”或“b”)端通入。
四、简答题
26.10g镁与足量稀硫酸反应,生成氢气多少克?
(反应的化学方程式为:
Mg+H2SO4="
="
MgSO4+H2↑)
五、推断题
27.A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示
部分反应物和生成物已略去
其中B、F均为红色固体,D、E、F均为单质,C能使石灰水变浑浊。
请回答下列问题:
(1)物质C的化学式为______。
(2)反应①化学方程式为______。
该反应在工业生产中可用于______。
(3)反应②的化学方程式为______。
该反应属于______反应。
(填“吸热”或“放热”)
(4)写出物质F的一点化学性质______(用化学方程式表示)。
28.甲乙丙均为初中化学常见物质,根据下列叙述回答问题。
(1)若甲分别与两种不同类别的物质反应,并可分别生成乙和丙,且乙和丙均由三种相同元素组成,写出化学方程式。
甲→乙:
__________________________。
甲→丙:
______________。
(2)若甲、乙、丙三种物质的组成中均有两种相同元素,且两种相同元素的原子个数之比均为1:
1.三者转化关系为甲→乙→丙。
甲的化学式为________________________________;
乙→丙的化学方程式为_____________________________。
六、计算题
29.我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜,黄铜是铜和锌的合金,它可用来造机器,电器零件及日用品,为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g黄铜加入到50g稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.1g。
试求:
(1)该黄铜样品中铜的质量_________。
(2)反应完毕后溶液中溶质的质量分数________(结果保留一位小数)。
参考答案
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- 人教版 春秋 九年级 学期 中考 模拟 化学试题