中考英语核心突破名词带答案 4文档格式.docx
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Manyhistorical__________willbeshownonNationalDay.(movie)
【答案】movies
【解析】此处考察名词单复数的变化,然后根据句子中的many可以知道应该用名词的复数形式,所以答案为movies。
【例2】
(上海33题)
You
cangetmuch____________abouttheWorldExpoontheInternet.
A)mapB)pictureC)ticketD)information
【答案】选D
【解析】此处考察名词的可数性,然后句中给到的much我们可以知道后面应该是填不可数名词,所以选择D。
【例3】
(上海34题)
Theoldmanusedtoraisemany________
tomakealivingonthefarm.
A.duckB.horseC.
birdD.sheep
【解析】此处考察名词的可数性,然后根据根据句子中的many可以知道应该填可数名词的复数形式,虽然A,B,C都是可数名词,但是却是单数形式,而D选项是可数名词,而且是单复
数同行的,所以选择D。
【例4】
(上海49题)
Thesenaturaldisastershavewarnedusthateveryoneshould
starttoprotectthe_____immediately.
A.amusementB.developmentC.environmentD.government
【答案】选C
【解析】此处考察名词词义的辨析,然后根据句子中提到自然灾害,肯定是在说环境的,所以选C。
【例5】
(上海59题)
Thepricesofmany__________usuallygoupduringfestivals.(flower)
【答案】flowers
【解析】此处考察的是名词的单复数变化,根据句子中的many可以得知应该填名词的复数形式,所以填flowers。
学法点睛
1、名词单数变复数口诀
(一)规则变化
名词单数变复数,直接加-s占多数;
s,x,z,ch,sh来结尾,直接加上-es;
词尾是f或fe,加-s之前先变ve;
辅母+y在词尾,把y变i再加-es;
词尾字母若是o,常用三个已足够,
要加-es请记好,hero,tomato,potato。
(二)不规则变化
男人女人a变e,鹅足牙oo变ee;
老鼠虱婆也好记,ous变ic;
孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用变。
2、1)名词可数性:
专有名词不可数:
人名地名国家。
2)物质名词不可数:
金木水火土沙肉食米面布茶咖啡果汁牛奶酒钢铁玻璃煤油墨水作业纸粉笔头发新闻天气天气。
3)抽象
名词不可数:
幸福时光爱情知识力量发明仁慈友谊关系青春信息勇气。
过关检测
巩固测试:
1.(闸北一模32题)
Whenyou’velearnt
English,you’llfinditabridgetosomuch______.
A)knowledgeB)traditionC)ideaD)method
2.(杨浦一模29题)
Wewererequiredtocollectsome________abouttheRedCross.
A)materialB)informationC)messageD)situation
3.(闵行区一模30题)
DuringhisstayinAmerica,hegainedmuch______oflocalcustomsandcultures.
A)adviceB)knowledgeC)idea
D)message
4.(黄埔一模32题)
Lotsof______maycausetheyoungstudentstohavestrongfeelingsagainstschool.
A.exerciseB.lessonC.examD.homework
5.(长宁一模54题)
Oursoldiersdidnotfireuntilthe__________werecloseenough.(enemy)
6.(闸北一模54题)
The_______sharedNobelMedicinePrize.(winner)
7.(杨浦一模54题)
It’simportanttobrushyour_________atleasttwiceaday.(tooth)
8.(徐汇一模54题)
It’sstrangethetwo________tookplaceatthesametimeonthesameday.(robbery)
9.(松江一模59题)
Severalwonderfulweremadeatthenationalconference,(speech)
10.(浦东新区一模54题)
Someparentspurchasenew________(toy)fortheirkidsbeforeChristmas.T
11.(闵行区一模54题)
Icouldsuggestmanydifferent________,butanyway,herearejustafew.(method)
12.(静安区一模54题)
Lookatthepet-cat’stwodirty_______.Pleasekeepthecatoffthebed.(foot)
13.(金山区一模54题)
________likehavingsportsintheirsparetime.(boy)
14.(嘉定一模54题)
Itwasveryfreezing.Wealltriedtocoverourfacesunderour______(scarf)
15.(黄浦一模57题)
Nowadaysmore______realizetheyareresponsibleforreducingindustrypollution.(factory)
答案:
1—4ABDD
5.enemies6.winners7.teeth8.robberies9.speeches10.toys
11.robberies12.feet13.Boys14.scarves15.factories
提升测试:
1.(虹口一模28题)
——Wouldyoulikesome________
__________?
——No,thanks.I'
mnothungryatall.
A)snackB)appleC)soupD)bread
2.(奉贤一模28题)
Two______werehavinglunchintheofficeatthattime.
A)womansecretariesB)womansecretary
C)womensecretariesD)womensecretary
3.(奉贤一模29题)
IamsureCindywillbeabletofindthehotel.Shehasaprettygood______ofdirection.
A)ideaB)feelingC
)experiencesD)sense
4.(崇明一模31题)
Sheturnedontheradioandlistenedtoamangivingpeoplesome____abouttheirproblems.
A.reasonB.adviceC.wayD.answer
5.(宝山一模3
0题)
Weshallhavea______holidayafterthefinalexam.
A)threeweeksB)three-weekC)threeweek’sD)three–weeks
6.(闵行一模34题)
Markisn’tfeelingwellnowasshehadtoomuch_______justnow.
A.potatoB.noodleC.breadD.biscuit
7.(杨浦一模36题)
ProfessorLeegaveusmuch______onhowtolivealowcarbonlifeinbigcities.
A)tipB)suggestionC)adviceD)idea
8.(闸北一模48题)
AsweallknowthebestwaytolearnEnglishistopractisemore.Theunderlinedpartmeans“_____”
9.(虹口一模54题)
ProfessorZhangwillmakeseveral__________onChineseartduringhisstayintheUSA.(speech)
10.(崇明一模54题)
Therearesome______ofmyfriends,Jimmy.Wasn’thelovelywhen
hewasababy?
(photo)
11.(长宁一模60题)
MygrandfatherbegantolearnEnglishinhis______(sixty)
12.(闸北一模59题)
Lifeissimple.Youmake_______,andyoudon’tlookback.(choice)
13.(杨浦一模59题)
Aftersix______inprison,thefamousmusicproduceranddirectorwassetfree.(month)
14.(青浦一模64题)
Thedetectivefoundthattheyoungmentookpartinmanybank______.(robbery)
15.(青浦一模59题)
Thisshopsellsallkindsof__________fromdifferentcountries.(watch)
1-5DCDBB6-8CCD
9.speeches10.photos11.sixties12.choices13.months14.robberies15.Him
二、英语书面表达专项训练
2.书面表达
为了配合“足球进校园”活动,你们班开展了一次主题班会。
请你以足球迷的身份,根据下列表格中的要点提示,用英语向同学们介绍足球这项运动并谈谈自己的梦想。
常识
历史悠久,深受喜爱
世界杯4年举行一次
好处
男生女生皆可参加
利于培养团队精神
考生自拟(至少1点)
偶像
梅西,有足球天赋
梦想
注意:
1.词数90左右。
短文的开头已为你写好,不计入总词数;
1.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
2.短文中不得真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇:
梅西Messi
Dearclassmates,
I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20,000football-themedschoolsby2020.
Thankyouforyourattention.
【答案】Dearclassmates,
I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20,000football-themedschoolsby2020.
Footballhasaverylonghistory.Itislikedbypeopleallovertheworld.TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears.Playingfootballhaslotsofadvantages.First,bothboysandgirlscantakepartinit.Second,ithelpsdevelopteamspirit.What’smore,playingfootballisgoodforourhealth.
I’mafootballfan.Messiismyhero.Hehasagiftforplayingfootball.MydreamistobecomeafamousfootballplayerlikeMessi.IhopeChinawillholdtheWorldCupsomeday.
Thankyouforyourattention.
【解析】
【详解】
试题分析:
本题要求按提纲的提示,介绍足球运动并谈谈自己的梦想。
要求仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确本文主要从三个方面来写:
介绍足球运动及其好处;
说说自己的偶像;
谈谈自己的梦想。
要依据提示情景或词语,按照一定逻辑关系来写。
根据要表达的内容确定句子的时态、语态;
语言表达要符合英语习惯。
写作亮点:
本文语言精炼,像第二自然段的Footballhasaverylonghistory.Itislikedbypeopleallovertheworld.TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears.ithelpsdevelopteamspirit.What’smore,playingfootballisgoodforourhealth.等等句子,简洁,但是句意表达清楚;
同时,本文用了被动语态、动名词作主语、不定式作表语等等语法形式,使表达生动;
用了first,second等使得短文层次清楚。
3.马上要初中毕业了,大家都是依依不舍的。
班主任决定在下周举办一场“MyLifeAtSchool”主题班会,邀请全班同学参加。
请你根据以下提示,写一篇发言稿。
美好的回忆
1.与同学融洽相处;
2.得到老师的帮助;
3.获得交换生机会;
4.参加志愿者活动。
不开心的事情
1.好朋友李华转学;
2.不擅长语文写作。
未来展望
1.升上理想的学校;
2.能结识更多朋友;
3.请你补充(至少两点)
MyLifeAtSchool
Howtimeflies!
It'
sunbelievablethatI'
mgoingtograduatefrommybelovedschool.
【答案】MyLifeAtSchool
It’sunbelievablethatI’mgoingtograduatefrommybelovedschool.Therearemanythingstoremember.
Inthejuniorschool,Igotalongwellwithmyclassmates.Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Ilearnedalotfromtheexperience.IalsorememberIservedasvolunteertohelpothers.Certainly,therewerealsounhappythings.MygoodfriendLiHuawenttoanotherschool.Iwasverysad.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.
IhopeIcangotoadreamschoolandmakemorenewfriends.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.
这篇作文要求我们以MyLifeAtSchool为题,写一篇发言稿。
题目中利用表格的形式,展示了文章的具体内容,学生们可以此为提纲进行写作。
审题可知,这篇短文应主要使用一般现在时和一般过去时,注意根据表达需要使用正确时态,并注意谓语动词的正确形式。
内容应主要包括三部分:
首先是初中三年里的美好回忆;
然后是不开心的事情;
最后展望自己未来的高中生活。
表格中有非常具体的提示,但不能逐词翻译表格中的短语,应把他们变成自己的话,并用英语表达出来。
写作时应注意:
文章中应包括表格中的所有信息,不能遗漏要点;
第三部分的内容中还需要自己发挥想象力进行补充,注意应合情合理,与上文很好地衔接。
另外注意句式结构要符合英语的表达习惯,用完整的句子表达。
句式结构可以简单句为基础,穿插并列句、复合句以及其他复杂句式的使用,提升作文档次。
同时语句之间使用适当的连接成分,使文意连贯、自然。
【点睛】
这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,回忆了自己的初中生活,并展望了未来。
短文有以下几个特点:
首先文章内容完整,结构清晰。
短文分三段,第一段基本是题目中给出的开头,作者使用一句话引出下文;
第二段是主体,介绍了过去美好的回忆以及不开心的事情;
最后一段对未来进行了展望。
各部分内容安排合理,有层次、有条理。
其次短文中使用了正确的时态和人称,语法规范,用词准确,注意了动词正确形式的变化。
句式结构完整,符合英语的表达习惯。
语言准确、得体,表达自然、流畅。
短文中使用了丰富的句型和短语,如Theteachersareveryfriendlyandtheyarereadytohelpme.ThemostunforgettablethingisthatIgotachanceofbecominganexchangestudentsandspenttwomonthsinAustralia.Luckily,wekeptintouchwitheachotherthroughemails.Besides,IwasnotgoodatChinesewriting.IalsowishIcandobetterinallsubjectswhenIaminhighschoolandcangotoagoodcollege.等。
4.你是一位九年级的学生李明,你用英语写一封邮件给你的笔友Amy,感谢她对你关心,并告诉她目前你在全力以赴为中考而学习,并与她交流一下目前的学习和生活情况。
要点如下:
(1).虽然你大部分功课你都学得比较好,但是你对自己不满意。
你认为自己学习上还要多花工夫。
(2).你的父母对你严格要求,但是也很关心你。
(举例说明,适当发挥2—3句)……
(3).老师很乐意帮助你们。
他们希望你们实现自己的理想。
他们说(适当发挥2—3句)……
(1).要求语句通顺,意思连贯。
(2).第2要点和第3要点要用2—3句话作适当发挥。
(3).词数90个左右,邮件开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Hello!
DearAmy,thankyouforcaring.
NowIamworkinghardfortheseniorhighschoolentranceexamination.
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