中考英语作文万能句子大全Word文件下载.docx
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②befullof说明主语处于的状态。
此外,还可表示程度,意为“非常”。
Thepatient’sroomisfullofflowers.那个病人的房间摆满了花。
Theyoungmanisfullofpride.那个年轻人非常骄傲。
③这两种结构还可以相互改写。
Ifilltheboxwithfood.Theboxisfulloffood。
5.begood/badfor有利于/有害于……此句型是:
be+adj.+for+n。
结构。
Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth。
做早操对你的健康有益。
Alwaysplayingcomputergamesisbadforyourstudy.总玩电脑游戏对你的学习不利。
6.beusedtodoingsth.习惯于……
后必须接名词或动名词,可用于现在、过去、将来的多种时态。
be可用get,become来代替。
例如:
Heisusedtolifeinthecountry。
Heisusedtolivinginthecountry。
他习惯于乡村生活。
Hewillgetusedtogettingupearly.他将会习惯于早起。
注意:
beusedtodo的意思是“被用来做……”。
Woodisusedtomakepaper。
木材被用来造纸。
7.both…and…两者都……用来连接两个并列成分;
当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。
BoththestudentsandtheteacherswillgototheHistoryMuseumtomorrow。
不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。
8.can’thelpdoingsth.禁不住做某事help在此的意思是“抑制,忍住”,其后接动词-ing形式。
Hisjokeistoofunny.Wecan’thelplaughing.他的笑话太有趣了,我们禁不止笑了起来。
听到这个坏消息,她禁不住哭了起来。
9.sth.costssb.somemoney某物花费某人多少钱
此句型的主语是物。
cost一词带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原型一样。
Thisbookcostmefiveyuan.这本书花了我五元钱。
10.either…or…不是……就是……,或者……或者……
用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。
Youmayeitherstayhereorgohome.你可以呆在这儿,也可以回家。
EithersheorIamright.=EitherIorsheisright.不是她对就是我对。
要么你去要么他必须去。
Eitheryouorhetogo。
11.enoughforsb。
todosth.足够……做……
在此结构中,for用来引出不定式的逻辑主语。
Theiceisn’tthickenoughforyoutowalkon.这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。
他年龄做够大,可以自己照顾自己了。
12.feellikedoingsth.想要做……
此处like为介词,后面跟动词-ing形式。
此句型与wouldliketodosth。
同义。
Ifeellikedrinkingacupofmilk.我想喝一杯牛奶。
Doyouliketakingawalk?
你想不想去散步?
13.feel/find/thinkitadj./n.todosth.认为某事……
在此结构中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。
Ifinditveryinterestingtoplayfootball.我发现踢足球很有趣。
Shethinksherdutytohelpus.她认为帮助我们是她的职责。
14.getreadyforsth./todosth。
Getreadyforsth。
意为“为某事做准备”,getreadytodosth。
“准备做某事”例如:
Wearegettingreadyforthemeeting.我们正在为会议做准备。
Theyweregettingreadytohaveasportsmeetatthemoment.他们那时正准备开运动会。
15.get/receive/havealetterfrom收到……的来信
相当于hearfrom例如:
DidyoureceivealetterfromJohn?
你收到约翰的来信了吗?
Igotaletterfrommybrotheryesterday.我昨天收到了我弟弟的一封来信。
16.hadbetternotdosth.最好别做某事
hadbetter为情态动词,其后需用动词原形。
hadbetter常用缩写,变成’dbetter,其否定形式是在其后直接加not。
Wehadbettergonow.=We’dbettergonow.我们最好现在走吧。
You’dbettertakearest.你最好休息一下。
You’dbetternotgooutbecauseitiswindy.今天刮风,你最好别出去了。
17.havesth.done使某事完成,使发生动作由别人完成
sth。
为宾语,done为过去分词作补语。
Wehadthemachinerepaired.我们请人把机器修好了。
注意区分:
Wehaverepairedthemachine.我们自己已经修好了机器。
18.helpsb.todosth./withsth.帮助某人做某事
其中的to可以省略。
Ioftenhelpmymotherwithhousework。
我常常帮助妈妈做家务。
Wouldyoupleasehelpmetolookupthesewords?
请你帮助我查查这些词好吗?
19.Howdoyoulike……?
你认为……怎么样?
与whatdoyouthinkof…?
HowdoyouliketheweatherinBeijing?
你认为北京的天气怎么样?
你觉得这部新电影如何?
—Whatdoyouthinkofyourboss?
—Heisstrictwithus。
20.Idon’tthink/believethat…我认我/相信……不……
其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定前移。
that可省略。
Idon’tthinkitwillrain.我认为天不会下雨。
Idon’tbelievethegirlwillcome.我相信那女孩不会来了。
我认为他并不聪明。
21.Ithappensthat…碰巧……
相当于happentodo。
IthappenedthatIheardtheirsecret。
可改写为:
Ihappenedtoheartheirsecret.我碰巧听到了他们的秘密。
22.It’s/hasbeen+一段时间+since从句自从某时起做某件事情已经一段时间了。
该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时。
It’stwentyyearssincehecamehere.他来这里已经20年了。
IthasbeensixyearssincehemarriedMary.他和玛丽结婚已经六年了。
如果since从句中的谓语动词是延续性动词,则表示“从该动作结束起一直到现在的时间”。
It’sthreedayssincehestayedhere.他离开这儿有三天了。
我搬家到郑州已经20多年了。
sinceImovedtoZhengzhou。
23.Itis+adj./n.+forsb.todosth.做某事对某人来说……
It是形式主语,真正的主语是不定式todosth.,forsb.是不定式的逻辑主语。
It’snoteasyforustostudyEnglishwell.对我们来说学好英语并不容易。
It’sagoodideaforustotraveltothesouth.去南方旅行对我们来说是个好主意。
对我来说把英语学好非常重要。
tolearnEnglishwell。
24.It’s+adj.+ofsb.todosth。
It是形式主语,todosth。
是真正的主语,ofsb.是逻辑主语,当表语即形容词能对逻辑主语描述时,常用介词of,而不用for。
It’sverypoliteofyoutogiveyourseattooldpeople.你给老人让座,非常有礼貌。
It’sverykindofyoutohelpme。
你能来车站接我真是太好了。
topickmeupatthestation。
25.Itseems/appearsthat…在某人看来好像……
此句中的it是主语,that引导的是表语从句。
Itseemsthatheislying.看样子他好像是在撒谎。
Itappearstomethatheneversmiles。
看样子要下雨了。
it’sgoingtorain。
26.Itis+数词+metres/kilometerslong/wide………是多少米公里长宽
用来表示物体的长宽,高,如数词大于一,名词要用复数。
Itis20metreslongfromthisendtothatend.从这端到那端有二十米长。
27.It’stimeforsb.todosth.是某人干某事的时候了
it是形式主语,真正的主语是动词不定式todosth.。
forsb./sth。
是逻辑主语。
It’stimeforthechildtogotobed.孩子该睡觉了。
比较下面两种结构:
①It’stimefor+n.例如:
It’stimeforschool。
②It’stimetodosth.例如:
It’stimetogotoschool.我们该学习英语了。
28.Ittakessb.sometimetodosth.花费某人多少时间做某事
Ittakesherfifteenminutestowalktothebusstopfromhere.从这儿走着到公交车站将花费她15分钟。
Ittooktheoldmanthreedaystofinishthework.那个老人花了三天时间完成这项工作。
我上学坐公交车要花半个小时。
29.keepondoingsth.一直坚持做某事
keepdoingsth。
一般用于静态动词。
keepondoingsth。
意为“继续不停地做某事”,一般用于动态动词,但二者的区别并不是很严格,有时可以互换。
Don’tkeepondoingsuchfoolishthings.不要再做这样的傻事了。
Hekeptsittingthereallday.他整天坐在那里。
30.keep…fromdoingsth.阻止,使免于做某事
相当于stop…fromdoingsth.,prevent…fromdoingsth.。
在主动句中,stop和prevent后面的from可以省略,但在被动结构中,from不可以省略。
Pleasekeepthechildrenfromswimminginthesea.请别让孩子到海里游泳。
Thebignoiseoutsidemyroomstoppedmefromdoingmyhomework.屋外巨大的噪音使我不能做作业。
我会尽最大努力阻止他抽烟。
I’lltrymybestto。
1.Therebe句型
①在此结构中,there是引导词,在句中不能充当任何成分,也不必翻译出来。
句中的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语的数保持一致。
Thereisamanatthedoor.门口有一个人。
当主语是由两个或者两者以上的名词充当时,谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数一致就近一致。
Therearetwodogsandacatunderthetable。
桌下有两只狗和一只猫。
比较:
Thereisacatandtwodogsunderthetable。
②Therebe句型中的be不能用have来代替,但可以用lie位于,躺,stand矗立,exist生存,live生活等词来替换。
Therestandalotoftallbuildingsonbothsidesofthestreet.街道两旁矗立着许多高楼。
Therelieslakeinfrontofourschool.我们学校前面有一个湖。
Oncetherelivedakinghere.这儿曾经有一个国王。
Thereisgoingtobeasportsmeetingnextweek.下周准备开一个运动会。
与therebe类似的结构:
thereseems/happenstobe…
Thereseemstobeonemistakeinspelling.似乎有一处拼写错误。
Therehappenedtobearulerhere.这儿碰巧有把尺子。
Thereseemedtobealotofpeoplethere.那儿似乎有很多人。
2.The+adj。
比较级,the+adj。
比较级越……,越……
此句型表示一方随另一方的变化而变化。
Theharderheworks,thehappierhefeels。
他工作越努力,就感到越幸福。
Themore,thebetter.多多益善。
这本书我越读越喜欢。
ThemoreIreadthisbook,。
3.too+adj./adj.+todosth.太……以至于不……。
此句型为简单句,后面的to表示否定含义。
Theiceistoothinforyoutowalkon.这冰太薄,你不能在上面走。
Thebagistooheavytocarry.这个袋子太重搬不动。
他太生气了,一句话也说不出来。
Hewassayaword。
4.usedtodosth.过去常常做某事
usedto是情态动词,表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,因此只用于过去时态。
Heusedtogetupearly.他过去总早起。
WhenIwasyong,Iusedtoplaytennisveryoften.我年轻时经常打网球。
否定形式有两种:
didn’tuseto;
usednotto,例如:
他过去不常来。
Hedidn’tusetocome.=Heusedn’ttocome。
5.whatabout…?
……怎么样?
后面可接名词、代词、动名词等。
与“howabout…?
”同义。
WehavebeentoHainan.Whataboutyou?
我们去过海南,你呢?
WhataboutgoingtotheparkonSunday?
星期天去公园怎么样?
6.Whatday/dateisittoday?
今天星期几几月几日?
—Whatdayisittoday?
今天星期几?
—Sunday.—Whatdateisittoday?
—June24th。
7.What’swrongthematterwith…?
……怎么了?
What’swrongwithyou,Madam?
夫人,您怎么了?
Youlookworried.What’swrongwithyou?
你看上去很焦急,出什么事了?
.Whynotdo…?
为什么不做……?
8.谓语动词用原形。
与Whydon’tyoudo…?
Whynotgotoseethefilmwithus?
=Whydon’tyougotoseethefilmwithus?
为什么不和我们一起去看电影呢?
9.wouldliketodosth.想做……
like后用动词不定式作宾语,也可用名词作宾语。
Iwouldliketodrinkacupoftea。
我想喝一杯茶。
疑问句式:
Wouldyouliketodrinkacupoftea?
你想喝杯茶吗?
10.adj./adv。
比较级+andadj./adv。
比较级越来越....。
。
若形容词/副词为双音节词及多音节词,则这一结构变为“moreandmore+形容词/副词”。
It’sgettingwarmerandwarmer.天气变得越来越暖和了。
Thelittlegirlbecomesmoreandmorebeautiful.小女孩变得越来越漂亮了。
1.adj。
比较级+than
than引导的是典型的比较级句型,表示“一者比另一者……”,起前用形容词或副词的比较级,than从句可以用省略形式。
Iknowyoubetterthanshedoes.我比她更了解你。
Thishouseisbiggerthanthatone.这所房子比那所房子大。
2.though-从句
though引导的是让步状语从句,意思是“虽然……但是……”。
但不能和but连用,英语中表达“虽然……,但是……”时,though和but只能用一个。
Thoughitwassnowing,itwasnotverycold.虽然下着雪,可并不太冷。
IwaslateforthelastbusthoughIhurried.虽然我拼命赶路,还是没搭上最后一班公交车。
Wedidn’tfeeltiredthoughwewalkedalongway.虽然我们走了很长的路程,但是并没有感到累。
3.if-从句
If引导的是条件状语从句,“如果;
假如“。
如主句用一般将来时,if从句要用一般现在时主将从现。
IfIgototheGreatWalltomorrow,wouldyouliketocomealong?
如果明天我去长城,你会和我一起去吗?
Ifitrainstomorrow,Iwon’tgo.如果明天下雨,我就不去了。
如果他不来我就不去。
Iwon’tgo。
4.because-从句
引导原因状语从句,“因为”。
Hedidn’theartheknockingatthedoorbecausehewaslisteningtotheradio.他没有听见敲门声,因为他正在听收音机。
5.so+do/be+主语
“S
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