毛邓第三章学习方案的设计Word文件下载.docx
- 文档编号:17591557
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:19.23KB
毛邓第三章学习方案的设计Word文件下载.docx
《毛邓第三章学习方案的设计Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毛邓第三章学习方案的设计Word文件下载.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
能善于利用网络资源,查看、搜集、了解新民主主义革命理论。
(三)情感目标
通过学习,加深学生对“新民主主义革命理论”的认识,激发学生对《毛泽东思想和中国社会主义理论体系》这门课的学习兴趣。
3、学习内容
第一节:
新民主主义革命理论的形成
(一)近代中国国情和中国革命的时代特征
认清国情,是认清和解决革命问题的基本依据。
近代中国社会是半殖民地半封建社会,这是近代中国最基本的国情。
1、近代中国国情
1840年鸦片战争前,中国是一个独立的封建国家,随着封建社会内部商品经济的产生和发展,已经孕育着资本主义的萌芽。
1840年鸦片战争后,一个独立的封建的中国逐步变成了一个半殖民地半封建的中国。
近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾,决定了社会主要矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要矛盾。
帝国主义与中华民族的矛盾乃是最主要的矛盾,又是各种矛盾中最主要的矛盾。
近代中国革命的主要任务:
一是求得民族独立和人民解放;
二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
2、近代中国革命的时代特征
近代中国的社会性质和主要矛盾,决定了中国革命是资产阶级民主革命。
十月革命前:
属于旧的世界资产阶级民主革命的范畴,属于旧的世界资产阶级民主革命的一部分。
十月革命后:
1919年五四运动之后,无产阶级及其政党的领导。
(二)中国革命实践经验的概括和总结
新民主主义理论是革命实践的产物,不是凭空产生的。
从新民主主义革命理论的形成来看,没有两次国共合作的实践,就没有关于统一战线的理论;
没有建立和巩固农村革命根据地的实践,就没有关于中国革命道路的理论;
没有革命战争的实践,就没有建立人民军队和关于军事战略的理论;
没有在领导中国新民主主义革命历程中,党由小到大、由弱到强的实践,就没有关于党的建设的理论。
总之,没有革命的实践,没有对实践经验的概括和总结,就不会有新民主主义革命理论的形成和发展。
第二节
新民主主义革命的总路线和基本纲领
(一)新民主主义革命的总路线
新民主主义革命的总路线是在中国革命斗争的实践中不懈探索的结果。
新民主主义革命总路线的基本内容是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
1、新民主主义革命的对象
帝国主义是中国革命的首要对象,是中国人民第一个和最凶恶的敌人。
首先,帝国主义的侵略,使近代中国丧失了主权独立、领土完整,沦为了一个半殖民地国家。
其次,帝国主义成为中国资本主义发展的最主要障碍。
再次,帝国主义操纵着中国的经济命脉和政治、军事力量,是中国封建势力的主要支持者。
封建主义是中国革命的另一个对象。
不消灭封建剥削制度特别是地主土地所有制,就无法解放农村生产力,为中国的工业化和现代化创造最起码的条件。
官僚资本主义也是中国革命的对象。
官僚资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切地结合着,具有买办性、封建性和垄断性。
2、新民主革命的动力
新民主革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
“中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级,乃是决定国家命运的基本势力。
”
3、新民主主义革命的领导
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。
新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是无产阶级领导,还是资产阶级领导,这是中国革命能否获胜的关键。
4、新民主主义革命的性质和前途。
中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命,是资产阶级民主主义的革命。
它的前途是社会主义。
(二)新民主主义的革命纲领
1、新民主主义的政治纲领
推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的新民主主义的共和国。
新民主主义的国体是无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,包括小资产阶级、民族资产阶级和其他反帝反封建的人们在内的几个革命阶级的联合专政。
新民主主义的政体是民主集中制的人民代表大会制度。
新民主主义共和国是一种过渡性质的,但又在一定历史时期必须采取的国家形式。
2、新民主主义的经济纲领
没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业。
其中:
没收封建阶级的土地归农民所有是新民主主义革命的中心内容。
没收官僚资本包含着民主革命和社会主义革命的双重革命性质。
保护民族工商业,是新民主主义经济纲领中极具特色的内容。
3、新民主主义的文化纲领
新民主主义的文化是无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的文化,是以共产主义思想为指导的、民族的、科学的、大众的文化。
总之,新民主主义的政治、新民主主义的经济、新民主主义的文化相结合,就是新民主主义的共和国。
第三节
新民主主义革命的道路与基本经验
(一)新民主主义革命的道路
1、对中国革命道路的艰难道路
党成立初期,首先把工作重心放在城市,之后又开始转向农村,最后是农村包围城市的整体战略思想。
2、农村包围城市、武装夺取政权道路的依据和内容
农村包围城市、武装夺取政权道路这是由中国半殖民地半封建社会的基本国情决定的。
农村包围城市、武装夺取政权道路具有现实的可能性。
在中国共产党领导下,以土地革命为基本内容,以武装斗争为主要斗争形式,以农村革命根据地为战略阵地,三者密切结合,有机统一。
3、中国革命道路理论的意义
第一、该理论的创建,实现了中国革命由城市向农村的历史性转变和党的工作重心由城市向农村的转变,从而保存和发展了革命力量。
第二、该理论反映了中国革命发展的客观规律,是适合中国国情的、指导中国革命获得胜利的唯一正确的革命理论。
第三、该理论从中国的实际出发,独创性地发展了马克思列宁主义关于革命的理论。
第四、该理论的形成,是以毛泽东为代表的中国共产党人,创造性地把马克思主义普遍原理与中国革命具体实际相结合的光辉典范,它不仅是毛泽东思想形成的主要标志,而且对于推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义。
(二)新民主主义革命的三大法宝
1、统一战线
中国革命中的统一战线包含着两个联盟:
第一个是工人阶级同农民阶级、广大知识分子及其他劳动者之间的联盟,即劳动者之间的联盟,主要是工农联盟;
第二个是劳动者和非劳动者之间的联盟,主要是工人阶级和民族资产阶级之间的联盟。
2、武装斗争
第一、武装斗争在中国革命中具有极端的重要性,这是由中国国情决定的,同时武装斗争是中国革命的特点和优点之一。
(P56)
第二、武装斗争是中国革命取胜的法宝。
3、党的建设
中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
加强党的建设,必须把思想建设始终放在首位,同时必须加强党的组织建设和作风建设,必须把党的建设和党的政治路线紧密联系起来。
(三)新民主主义革命理论的重要意义
该理论解决了在一个半殖民地半封建的东方大国如何进行革命的一系列理论问题,揭示了近代中国革命的发展规律,丰富了马克思主义的理论宝库。
该理论是马克思主义中国化的重要理论成果,开辟了马克思主义中国化的发展道路。
新民主主义革命理论是指导中国革命取得胜利的指导思想。
在新民主主义革命理论的指导下,中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。
四、重点和难点
(一)学习重点
1、近代中国的国情与中国革命的性质、主要矛盾,旧民主主义革命向新民主主义革命转变的社会历史条件。
根据:
旧民主主义革命的领导阶级是资产阶级。
失败的原因与教训:
客观上:
国内外反动势力过于强大;
主观上:
中国民族资产阶级在经济上和政治上的软弱性,没能提出彻底的反帝反封革命纲领;
没能发动广大农民参加革命;
没有形成一个坚强有力的革命政党。
总之,资产阶级不能领导中国的民主革命取得彻底的胜利。
2、中国新民主主义革命的总路线、新民主主义革命的基本纲领。
根据:
总路线是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
新民主主义的基本纲领是新民主主义革命总路线的具体展开和体现,为新民主主义革命指出了具体目标。
且中国人民在共产党的领导下,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利!
3、农村包围城市武装夺取政权的理论、新民主主义革命的统一战线和新民主主义时期党的建设。
根据:
农村包围城市革命道路的开辟及其理论的形成,给我们的最重要的启示是
:
坚持马克思主义,必须从中国的实际出发,理论联系实际,实事求是,走自己的道路。
统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,正确理解和处理了这三个问题及相互关系,就等于正确的领导了全部中国革命。
1、新民主主义革命与社会主义革命的区别:
A.性质不同:
新民主主义革命属于资产阶级民主革命的范畴;
社会主义革命属于无产阶级性质的革命。
B.对象不同:
新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义;
社会主义革命的主要对象是资本主义和资产阶级。
C.任务不同:
新民主主义革命的任务是反帝反封建,实现民族独立解放和人民民主自由;
社会主义革命的任务是消灭资本主义剥削制度和改造小生产者的私有制,建立社会主义公有制;
D.目的不同:
新民主主义革命的目的是建立新民主主义共和国,即无产阶级领导的各革命阶级的联合专政。
而社会主义革命的目的是确立社会主义制度。
2、如何理解建立新民主主义革命统一战线的必要性和可能性
必要性:
首先,中国半殖民地半封建社会的阶级状况决定了必噪建立最广泛的统一战线。
敌人力量在相当长的时期内远远超过革命力量;
中国是一个“两头小、中间大”的社会。
其次,建立最广泛的统一战线是由中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡决定的。
可能性:
半殖民地半封建的中国社会,是一个矛盾重重的国家,多种矛盾交织在一起,为无产阶级及其政党组成全民族绝大多数人在内的最广泛的统一战线提供了可能。
可以从主要矛盾的角度,从敌对势力内部的情况,从农民阶级的自身利益,从资产阶级的实际情况来分析。
五、学习疑难问题及其处理方法
(一)学习疑难问题
1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系?
2、如何认识以毛泽东为主要代表的中国共产党人为开辟农村包围城市武装夺取政权道路作出的巨大贡献?
3、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?
(二)处理方法
针对这些问题可查阅一些相关资料,做一些相关习题,多和同学讨论一下进行解决;
或者听一些座谈会、交流会,做些调查问卷来解决。
六、学习方式
交流、自主学习、探究体验等,根据同学们的爱好自主安排
7、学习方法
1、交流法:
遇到自己不明白的问题多和同学进行交流和讨论进行解决
2、座谈法:
举行班级或小组形式的座谈,通过大家各抒己见的观点加深对问题的理解
3、查阅法:
多查阅一下与课本内容有关的资料,积累相关素材,加深理解
8、学习资料和书目推荐
1、毛泽东:
《星星之火,可以燎原》,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版
2、毛泽东:
《中国革命战争的战略问题》,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版
3、毛泽东:
《论持久战》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版
4、毛泽东:
《中国革命和共产党》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版
5、毛泽东:
《<
共产党人>
发刊词》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版
6、毛泽东:
《新民主主义论》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版
7、毛泽东:
《论人民民主专政》,《毛泽东选集》第4卷,人民出版社1991年版
9、学习评估
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第三 学习 方案 设计
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)