中考语文病句修改专题复习知识点常考题型整理Word文档下载推荐.docx
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中考语文病句修改专题复习知识点常考题型整理Word文档下载推荐.docx
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春天来了,校园中的花草树木。
【解析】这句话的病因在于缺少谓语。
在句末加上“生机勃勃”即可。
3.缺少宾语
例9:
我们应该从小培养诚实守信。
【解析】这句话的病因在于缺少宾语。
在句末加上“的美德”即可。
三、成分赘余
1.重复多余
例10:
我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出新软件,就难于抵制不健康的盗版软件。
【解析】这句话的病因在于重复多余。
“否则”和“拿不出新软件”二者重复,应取其一。
例11:
只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
“真知灼见”和“意见”重复。
2.否定多余
例12:
我们应该遵守交通规则,以免不出现事故。
【解析】这句话的病因在于否定多余。
有些词语,如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等词语,本身就有“设法阻止”的意其后不能再用否定词,否则,将改变句子本来的意思。
修改时,将“不”删去即可。
例13:
我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。
“不能不承认”这一双重否定表示肯定的意思,后边再加上“不是”这一否定词,整个句意最终就变成否定了。
修改时,将“不”删去即可。
3.约数多余
例14:
这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。
【解析】这句话的病因在于约数多余。
概数词的前后不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类的词语。
修改时,“至少”和“以上”只可取其一。
四、中考试题中其他常考易错病句类型梳理
1.语序不当
例15:
这个问题对我印象很深刻。
【解析】这句话的病因在于语序不当。
应改为“我对这个问题印象很深刻”。
2.结构混乱
牧童牵着牛在山坡上吃草。
解析:
“牵”和“吃”不是同一个主语发出的,不应该写成一个单句。
3理解歧义
桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。
(1)桌子上放着许多礼物,是朋友们送来的。
(2)桌子上放着的礼物,是许多朋友送来的。
备战中考语文-修改病句
一、单选题
1.下列各句没有语病的一句是()。
A.市场经济的激烈竞争,必然会使一些产品处于尴尬境地而令其入不敷出。
B.有人说他的落选与个人恩怨有关,但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。
C.跳高测验时,小陈飞奔向前,脚一蹬,跳了起来„„哎呀,真可惜,差一点没跳过去。
D.峨眉山是我国佛教四大名山之一,其间苍松翠柏,流泉飞瀑,景色秀丽,气势雄伟,素有“峨眉天下秀”之称。
2.下列选项中有语病的一项是()
A.专家指出,长期食用人造鸡蛋,其中的化学物质会导致人记忆力衰退、痴呆。
B.发言人表示,一旦发现杀害台渔民的菲律宾公务船,海警将尽最大努力将其带回台湾。
C.“郭美美”事件给中国红十字会带来的负面影响,在雅安地震募捐活动中集中显现出来。
D.“狂人教练”穆里尼奥在皇马的日子并不好过,其中的原因是球队凝聚力缺失造成的。
3.下列句子没有语病的是()
A.现在你不要去找他,他现在正在考研究生。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主。
B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。
D.防止校园欺凌事件发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
5.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()
A.为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”,我市检察院工作人员赴各学校做法制教育专题讲座。
B.“低头族”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。
C.面对如诗如画的李中水上森林风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。
D.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富。
6.下列句子中没有语病的一项是()
A.开展“盐都悦读·
书香氤氲”大阅读活动的倡议得到了全区广大师生的积极响应。
B.十八大以来,国家持续加大民生,普通百姓的获得感和幸福感不断增强。
C.图书过度包装不仅让奢靡之风入侵文化领域,将真正爱书之人拒之门外,而且使消费者的图书购买力大大下降。
D.央视最近推出的大型文化节目《朗读者》,形式和内容都十分充实,收视率再掀狂潮。
7.下列句子没有语病的一项是()
A.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。
B.崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。
C.通过观看电影《战狼》,使我重新认识了“爱国”“血性”的真谛。
D.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
8.下列各项中,没有语病的一项是()
A.重庆最严重的问题之一是基础设施建设的成本。
B.为了防止不出现安全事故,学校加强了对学生的安全教育,强调学生要注意人身安全、运动安全、财产安全。
C.《水浒传》这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。
D.日方非法“购买”钓鱼岛的行径严重侵犯中国领土主权,日方应正视当前中日关系的严峻局面,承认钓鱼岛主权问题上存在的争议,回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。
9.下列句子中没有语病的一项是()
A.当前世界经济的普遍下行对人类发展事业产生负面影响,一个主要原因就是归咎于2008年引发的全球经济危机。
B.香椿树芽作为蔬菜在浙江少见,但在北方却是高档蔬菜,营养丰富,还具有食疗作用。
它常生于山地杂木林或疏林中,因此广泛在各地栽培。
C.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理职务,有较丰富的管理经验。
D.毕业在即,骊歌唱响,让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。
10.下列句子有语病的一项是()。
A.帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
B.各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快黄河三角洲高效生态经济区的建设。
D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。
11.结合语境修改画线病句,最恰当的一项是()。
在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧增加,二氧化碳具有吸热和隔热功能,它在大气中增多的结果是形成了一个无形的‚玻璃罩‛,太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散,造成地球表面温度升高,这就是我们常说的‚温室效应‛。
A.修改:
外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量
B.修改:
使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量
C.修改:
无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量
D.修改:
使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散
12.对下列病句修改不正确的一项是()
A.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
(应把“首台”移到“可去除”之前)
B.单纯以“学以致用”的多寡来定义教育的成功,未免有失偏颇。
(应在“成功”后加“与否”)
C.当下文化发展呈现出庸俗化的格局,看起来热闹,但是什么也没留下。
(应把“格局”改为“形态”)
D.北京市鼓励乘客合乘出租车以解决出行时打车难。
(应把“打车难”之后加“的问题”)
13.下列各句表意明确、没有语病的一项是()
A.我那时真是聪明过分,总觉他说话不太漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定价钱,就送上车。
B.妇女现在所享有的这些权利,难道是经过众多妇女不懈努力才获得的?
C.中考和高考评卷采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
D.似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。
14.下列句子中,没有语病的一项是()
A.电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
B.在今年的香格里拉对话会上,有些记者认为,亚洲周边的安全取决于某些大国是否还抱有冷战思维。
C.美同业界调查机构认为,到2021年,世界3D打印机销售额将扩大至2012年的5倍,大约可达108亿美元左右。
D.面对防不胜防的餐桌污染问题,众多人大代表呼吁有关部门拿出切实可行的办法,提高食品的安全系数,让老百姓吃上放心的食品。
15.下列句子中没有语病的一项是()
A.确保居民稳定增收、缩小差距,还需要从深化财税体制改革,进一步健全完善薪酬分配、社会保障制度等方面。
B.在提网速方面,中国移动表示他们将在完善覆盖水平的基础上,优先解决高速度、高流量、高层建筑等特殊场景下用户感知问题。
C.为减少参保群众看病现金支出和家庭医疗负担,同时充分提高职工医保的基金使用效率,三月起,杭州医保实现个人账户家庭互济。
D.莼菜之所以特珍尤美,一定是和其生长的水质有关。
湘湖的莼菜无论是其质量、栽培历史还是知名度,在江南一带都是首屈一指。
16.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()
A.黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大众喜爱。
B.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。
C.乾清官是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。
D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。
17.下列句子中没有语病的一项是()
A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观
B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。
D.能否真正保护好著作权,关键在于树立公众的著作权保护意识。
18.下列句子没有语病的一项是()
A.为了搞好工作,我们要虚心接受并广泛征求群众意见。
B.在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。
C.我不得不承认我确实是做错了。
D.专家告诫:
观看日食时要有防护措施,不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。
19.下列句子中没有语病的一项是()
A.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
B.盛夏,龙虾成了食客们的首选。
请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
C.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。
20.下列句子中,有语病的一项是()
A.中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大改善。
B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:
人间有情,大爱无疆。
C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增强。
D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
21.下列句中,没有语病的是()。
A.提高成绩的关键在于能否认真刻苦地学习。
B.大学毕业后,他被分配到这所学校教书。
C.据有关专家鉴定认为,这一科研成果达到了国家先进。
D.通过学习,使我提高了认识。
22.下列句子没有语病的一句是:
()
A.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
D.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
23.下列各句没有语病的一句是()
A.经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战,一间以“奔腾4”装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。
B.英雄事迹报告会给我增强了与困难斗争的无比力量。
C.南北朝时,由于北方民族的大融合,江南经济的发展,为隋的统一创造了条件。
D.他学习上进步较快,事业上取得成功,人生的理想取得实现,关键是内因起决定作用。
24.下列句子没有语病的一项是()
A.海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。
B.我们应该防止类似“交通违法事件”的情况不再发生。
C.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。
D.电视剧《那年花开月正圆》开播以来,迎来了观众的一片喝彩。
二、填空题
25.病句修改。
九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
________。
26.修改下面两个句子,在横线上写出修改意见。
由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。
修改意见:
________
李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
27.下面的句子是个病句,并且有一处标点使用不当,请指出错误原因并提出修改意见。
观点正确、材料丰富,语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。
28.病句修改。
由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
29.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
A第________句,修改意见:
B第________句,修改意见:
答案解析部分
1.【答案】D
【考点】就义诗,搭配不当
【解析】【分析】A“其”改为“企业”。
B去掉“不是”。
C去掉“没”。
【点评】病句类型主要有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
2.【答案】D
【考点】重复啰嗦
【解析】【分析】D语义重复,把“造成的”去掉,或把“其中的原因”去掉。
3.【答案】C
【考点】成分残缺,搭配不当,重复啰嗦
【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。
A“现在正在”语意重复,去掉一个词。
B残缺主语。
去掉“在……下”或“使”。
D搭配不当。
改为“家乡的金秋时节是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。
”
故答案为:
C
【点评】病句是指不符合语言规范的句子。
辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志。
对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。
辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
4.【答案】D
【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
D项没有语病。
其他各项语病如下:
A项成分赘余,应删除“获得主”。
B项缺少主语,应删去“通过”或“使”。
C项搭配不当,应删去“能否”。
D
【点评】辨析或修改病句。
常见的病句有语序不当、搭配不当、成分残缺、前后不一致、句式杂糅、用词不当、前后矛盾、不合逻辑等。
能力层级为表达运用E。
5.【答案】D
【考点】成分残缺,句式杂糅,重复啰嗦,用词不当,前后不一致
【解析】【分析】本题考查对病句的辨析能力。
A项中成分残缺,缺宾语“巡讲活动工作活动”;
B项中句式杂糅,删掉“造成的”;
C项中搭配不当,删掉“浮光掠影地”;
D项完全可以缩句为:
受到好评是因为节目新颖丰富。
故答案为:
【点评】本题主要考查学生对常见病句的辨析能力。
要想有一套分析、诊断、纠正病句的方法,就要全面、系统地熟悉病句类型。
常见的病句种类有:
(1)语序不当;
(2)搭配不当;
(3)成分残缺或赘余;
(4)结构混乱;
(5)表意不明;
(6)不合逻辑(7)歧义(8)句式杂糅。
A项中“法治进校园”后面明显缺少补充说明。
B项中“是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的”在口语中勉强说得过去,但书面语就显得啰嗦、成分多余。
C项中既然“兴致勃勃”,就不会出现“浮光掠影拍照”的现象,属于前后矛盾。
D项完全符合语法。
6.【答案】A
【考点】语序不当,搭配不当
B项搭配不当,改为加大“民生投入”;
C项语序不当,“不仅…而且…”递进颠倒,可将关联词后的内容互换;
D项搭配不当,形式不能用充实来形容。
A
7.【答案】A
【考点】成分残缺,搭配不当
B项成分残缺,应在句末补充上“的欢迎”;
C项无主语,应该删去“通过”或“使”;
D项搭配不当,应该删去“与失败”。
【点评】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
8.【答案】D
【考点】成分残缺,搭配不当,不合逻辑
【解析】【分析】A句子成分残缺,应在结尾添加“问题”或“过高”。
B改为“为了防止再次出现安全事故”。
C搭配不当,应改为“出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉的形象”。
【点评】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。
词语选用不当造成的病句比较单一,语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;
句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。
做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。
9.【答案】C
【解析】【分析】选C。
修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
常见的病句有以下几种情况:
①成分残缺;
②前后矛盾;
③用词不当;
④词序颠倒;
⑤搭配不当;
⑥前后不一致;
⑦不合逻辑;
⑧句式杂糅;
⑨表意不明。
A搭配不当,去掉“引发的”。
A,主语不明,应是“联合国千年发展目标没有实现的一个主要原因就是归咎于2008年引发的全球经济危机。
”B“它”指代不明,应该把“香椿树”。
D搭配不当,应“想起了……的时光。
【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。
注意句子的病因。
改病句时要对症下药。
10.【答案】B
【考点】台阶,语序不当
【解析】【分析】B项应改为“建立和完善”。
故选B。
【点评】考查病句的辨析。
11.【答案】D
【考点】雪,搭配不当
【解析】【分析】画线的句子“太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散”的主语是“热量”,是一个独立句,和前面的句子无法衔接。
因为此句中已有主语“玻璃罩”,所以需要加衔接性的动词,答案D项符合。
【点评】本题主要考查对于病句的掌握,病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点。
12.【答案】C
【考点】搭配不当
【解析】【分析】A.正确。
B.正确。
C.属于搭配不当,“发展”与“格局”不能搭配,“格局”应改为“趋势”。
D.正确。
因此选:
C项。
【点评】常见病句类型:
(1)用词不当:
①感情色彩不当。
②关联词不当。
(2)搭配不当:
①主谓搭配不当。
②动宾搭配不当。
④修辞语与中心词搭配不当。
(3)成分残缺:
①缺主语。
②缺宾语。
(4)语序不当:
①逻辑语序不当。
②关联词语序不当。
(5)前后矛盾(6)重复啰嗦。
(7)表意不明(歧义)。
修改病句的基本方法。
(1)检查病句,判明原因。
先阅读原句,看看毛病出在哪儿。
语法、修辞、逻辑方面的毛病,有不同的修改要求。
找出病因是修改病句的前提。
(2)先主后次,对症下药。
如果是语法错误造成的病句,修改时,首先要找出句子的主干(主、谓、宾),看看是否残缺,搭配是否得当,结构是否混乱,并将发现的错误加以改正:
然后再检查附加成分(定、状、补),把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。
注意修改病句不能改变原句意。
13.【答案】D
【考点】成分残缺,用词不当
【解析】【分析】此题考查修改病句。
常见的病句类型有:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。
A.“就送上车”缺少宾语,应改为“就送我上车”;
B.表述错误,应改为“难道不是经过众多妇女不懈努力才获得的?
”;
C.成分
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