人教版英语八年级上册语法总结Word格式文档下载.docx
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)复合不定代词做主语时,表示单数概念,谓语动词用单词形式。
3(Everythingbeginstogrowinspring.
不定代词多用于疑问句中否定)4(some-any-不定代词用在肯定句中或者表示请求的一般疑问句中;
句中。
Willyouasksomeonetocarrytheboxforme?
Wouldyoulikesomethingtodrink?
(5)anyone和anything也可以用在肯定句中,表示“任何人”和“任何事”。
Anyonecandoit.
Icandoanythingforyou.
二一般过去时的规则动词和不规则动词
(一)规则变化
构成规则:
在动词末尾直接加-ed.例如,work-worked,look-looked,play–played
以不发音的字母e结尾的动词,直接加-d.例如,live–lived,hope–hoped,use–used
以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-ed.例如,study–studied,carry–carried,worry–worried
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的,双写最后的辅音字母,再加-ed.例如,stop–stopped,
plan–planned
(二)不规则变化
1.没有变化,即:
与动词原形一样。
例如,cut–cut,put–put,read–read
2.变化元音,例如,write-wrote,know–knew,come–came
3.变化辅音,例如,make–made,spend–spent,send–sent
4.辅音和元音都变化,例如,leave–left,teach–taught,think–thought
had–were,haveis其他情况,例如,–was,are–5.
Unit2Howoftendoyouexercise?
频度副词
一、频度副词的含义
它们用来表示动作发生的等,usually,sometimes,always,often,seldom,never英语中常见的频度副词有.
频率,但是在程度上有所区别,频率由高到低依次是:
always>
usually>
often>
sometimes>
seldom>
never。
频度副词放在be动词、情态动词和助动词之后,实义动词之前,对频率的提问用howoften。
He'
salwaysbusy.
Ineverplayatrickonothers.
SometimesIgotoschoolbybus.
二、频度副词在句中的位置
频度副词一般放在实义动词之前,be动词、情态动词和助动词之后。
Lucyissometimesbusy.
Icanhardlysayaword.
Theyoftenhavecoffeeatnight.Unit3I'
mmoreoutgoingthanmysister
形容词和副词的比较级
形容词比较级的变化规则。
①
I.规则变化
构成法
原级
比较级
最高级
+er/est
单音节词
short
shorter
shortest
cold
colder
coldest
+r/st
e以不发音结尾的词
wide
wider
widest
large
larger
largest
单个辅音字母结尾的重读闭音
big
bigger
biggest
节词,双写末尾辅音字母+er/est
hot
hotter
hottest
y以辅音字母+y结尾的词,变i+er/est
为
heavy
heavier
heaviest
busy
busier
busiest
+more/most
多音节词在前面
important
moreimportant
mostimportant
beautiful
morebeautiful
mostbeautiful
不规则变化II.
原级最高级比较级bestbettergood/well
worstworsebad/badly/ill
oldest/eldest
oldolder/elder
mostmoremany/much
leastlittleless
farthest/furthest
farther/furtherfar
形容词比较级用法。
②
I.比较级用于两者进行比较,结构为thanB”。
“Ais比较级我的自行车比她的漂亮。
e.g:
1.Mybikeismorebeautifulthanhers.2.Heworksharderthanbefore.他工作比以前努力。
“the+II.表示两者之间选择,两者之间较“表示”……时,”之一用?
AorB比较级,用“which/whois
”比较级结构。
e.g:
1.Whichisnearertothesun,themoonortheearth?
哪个离太阳更近,月球还是地球?
他是两人中较瘦的那个。
2.Heisthethinnerofthetwo.
III.“越来越……”用“比较级and比较级”结构,多音节和部分双音节词用“moreandmore原级”。
1.Theweatherisbecomingcolderandcolder.天气变得越来越冷了。
2.Sheisbecomingmoreandmorebeautiful.她变得越来越美了。
IV.表示“越……越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。
你越细心,得分越多。
Themorecarefulyouare,themorepointsyouwillget.
Unit4What'
sthebestmovietheater?
形容词和副词最高级
一、变化规则
I.规则变化
+est
+st
以不发音e结尾的词
单个辅音字母结尾的重读闭音节词,+est
双写末尾辅音字母
i+est
y结尾的词,以辅音字母+y变为
+most
原级最高级
bestgood/well
worstbad/badly/ill
old
mostmany/much
leastlittle
far
二、用法
I.表示三者及以上人或物进行比较时用最高级,结构为“the+最高级+in/of+范围”。
1.Thepictureisthebestofall.这幅画是所有画中最好的。
2.Sheisthemostbeautifulgirlintheclass.她是班上最美的女孩。
II.表示在三者及以上之间选择,用“which/whoisthe+最高级,A,BorC?
”。
Whoisthetallest,Tom,KateorBill?
汤姆、凯特、比尔,谁最高?
III.表示“最……之一”用“oneofthe最高级+可数名词复数”。
Sheisoneofthemostpopularteachersinourschool.她是我们学校最受欢迎的老师之一。
IV.形容词最高级前面加序数词,表示“第几……”。
Sheisthesecondtallestgirlinourclass.她是我班上第二高的女孩。
V.比较级和最高级之间的互换。
例如:
Heistallerthananyotherboyinourclass.
=Heistallerthantheotherboysinourclass.
=Heisthetallestboyinourclass.
注意比较以下两个句子:
ShanghaiislargerthananyothercityinChina.(范围之内)
(范围之外)=ShanghaiislargerthananycityinJapan.Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
动词不定式作宾语
①常见的能带动词不定式作宾语的动词有:
want,like,love,wish,hope,need,try,ask,seem,help,learn,decide,plan,start,begin,forget,remember,choose,prepare,agree等。
Katewantstobeadoctorwhenshegrowsup.
HedecidedtobuyanewMP4.
WeallhopetogotoTaizhounextmonth.
Idon'
tliketobelateforschool.
IforgottobringtheMP4hem.
②有些动词后面接复合宾语时,常用it作形式宾语,而真正的宾语则由动词不定式来担当,并位于宾语补足语之后。
常见的这样的动词有find,think,feel,make等。
Ifinditinterestingtoplaycomputergames我发现玩电脑游戏很有趣。
Weallthinkitverydifficulttofinishtheworkinanhour.
③“疑问词+不定式”结构
疑问词who,what,which,when,where和how后接动词不定式可在句中作宾语、主语、表语。
tknowWhattodonext.
Canyoutellmehowtogettothehospital?
Unit6I'
mgoingtostudycomputerscience.
一般将来时.
定义:
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作,事情或存在的状态,也表示将来经常或反复发生
的动作或事情。
1.will/shall+动词原形shall用于第一人称,常被will所代替。
will在陈述句中用于各种人称,在征求意见时常用于第二人称。
willnot=won'
tshallnot=shan'
t例如:
e.g.WhichparagraphshallIreadfirst?
我先读哪一段呢?
Willyoubeathomeatseventhisevening?
今晚七点回家好吗?
2.begoingto+不定式,表示将来。
a.主语的意图,即将做某事。
e.g.Whatareyougoingtodotomorrow?
明天打算做什么呢?
b.计划,安排要发生的事。
e.g.Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
这出戏下月开播。
c.有迹象要发生的事。
e.g.Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.
看那乌云,快要下暴雨了。
3.现在进行时表将来时
下列位移动词的现在进行时表示将来时
go、com、fly、leave、start、begin、finish、end、arrive…
e.g.sheisleavingforWuhantomorrow.明天她要动身去往武汉了。
Unit7Willpeoplehaverobots?
一般将来时
在陈述句中用于各种人称,在征will所代替。
will用于第一人称,常被shall动词原形1.will/shall+
求意见时常用于第二人称。
句型转换
1.“begoingto+动词原形”结构的一般疑问句是将be的相应形式前移到句首,即“Are/Is/Am+主语+goingto+动词原形+其它?
其否定句是在be动词的相应形式后加not.
如:
他们打算今天下午踢足球。
(1)Theyaregoingtoplayfootballthisafternoon.(肯定句)
(2)Aretheygoingtoplayfootballthisafternoon?
(一般疑问句)
(3)Theyarenotgoingtoplayfootballthisafternoon.(否定句)
+主语+动“Shall/Will前移到句首,即will或shall结构的一般疑问句是将”+动词原形“shall/will2.
词原形+其它?
其否定句是在shall或will后加not.如:
我们老师很快回来。
(1)Ourteacherwillcomebackverysoon.(肯定句)
(2)Willourteachercomebackverysoon?
(否定句)won'
tcomebackverysoon.3)Ourteacher(Unit8Howdoyoumakeabananashake?
一祈使句
1祈使句定义
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。
祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号或感叹号。
2祈使句结构
(1)第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令,提出要求或建议。
这种祈使句的主语you通常不表示出来,而是以动词原形开头。
(2)第一、三人称祈使句是以第一人称、第三人称代词或者名词等作为祈使的对象,这类祈使句通常以let为引导词表建议。
3祈使句的强调形式及否定形式
(1)祈使句的强调形式是在整个结构之前加do。
(2)祈使句的否定形式是在整个结构之前加don'
t或never。
(3)以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let'
s或Letus/me后加not。
4祈使句的反意疑问句
(1)Let'
s表示第一人称的祈使句,反意疑问部分为“shallwe”。
(2)Letme和Letus表示第二人称的祈使句,反意疑问部分为“willyou”。
(3)其他行为动词引起的祈使句,无论其陈述部分是否定还是肯定的,多用“will。
可数名词和不可数名词二
普通名词分为可数名词和不可数名词两类。
表示可以计算数目的人或物称为可数名词,可数名词单数前面可以用不定冠词a/an来修饰。
1.名词复数的规则变化:
(1)在词尾后加-s。
book→books,cup→cups
(2)以s,x,sh,ch结尾的词后加一es。
bus→buses,box→boxes,dish→dishes。
watch→watches。
(3)以f,fe结尾的词,先将f或fe变成v再加-es。
half→halves,wife→wives.
(4)以o结尾表示有生命的事物的词后加-es。
hero→heroes,potato→potatoes。
tomato→tomatoes,mango→mangoes。
(5)以辅音字母加y结尾的词,先将y改为i再加-es;
以元音字母加y结尾的词,直接在词尾加-s。
city→cities,family→families,boy→boys,day→days。
2.名词复数的不规则变化:
(1)元音发生变化。
man→men,woman→women,foot→feet.tooth→teeth,mouse→mice,goose→geese
(2)单复数同形。
asheep→twosheep两只羊,adeer→fivedeer五只鹿,afish→alotoffish许多鱼,a
Chinese→someChinese一些中国人,aJapanese→threeJapanese三个日本人
(3)有些名词只有复数形式。
clothes衣服,trousers裤子,glasses眼镜,scissors剪刀,compasses圆规
(4)合成名词变为复数时,两个词都要变为复数。
twomendoctors两名男医生,10womenteachers10名女教师
3.不可数名词
修饰,没有复数形式。
an/a不可数名词表示不能计算数目的人或物。
它们前面不能用不定冠词
不可数名词要表示数量,要借助于量词。
三片面包一杯咖啡,threepiecesofbreadacupofcoffee
Unit9Canyoucometomyparty?
情态动词can的用法
情态动词是表示说话人的语气或情态,本身有词义但不能单独作谓语的词。
常用的情态动词有can,may,must,could,shall,will,need等。
情态动词在句中必须后跟动词原形,并与后面的动词一起构成谓语。
情态动词没有人称和数的变化。
1、情态动词can的用法:
(1)表示能力,意为“能,会”。
Milliecanplaythepiano.
(2)表示许可,意为“可以”。
Youcanusemypen.Canyoupassmethebooks?
(3)表示推测,意为“可能,会”,主要用于否定句和疑问句中。
Canhebehere?
Hecan'
thavefinishedhishomework.
2、情态动词could的用法:
(1)could是can的过去式,表示过去的能力,意为“能,会”。
CouldyouspeakEnglishattheageofsix?
Hismotherisagoodcooknow,butshecouldn'
tcookmealsthreeyearsago.
(2)在某些场合,could可用来代替can,表示现在的情况,could比can语气更委婉。
若用could来提问问题,回答时,应该用can,而不用could。
--Couldyouanswermeaquestion?
Yes,Ican./No,Ican'
t.--
3、情态动词may的用法:
(1)表示许可,意为“许可”。
MayIcomein?
Youmaytakeeverythingyoulike.
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