科教版科学小升初检测卷含答案Word文件下载.docx
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B.
C.
20.下列物品中,没有放大功能的是( )
A.装满水的圆柱体玻璃杯B.一滴水珠
C.平板玻璃
21.小苏打和白醋混合后产生的气体,能使燃烧的木条( )
A.燃得更旺B.熄灭
C.燃烧的时间更长
22.下列成语或俗语中涉及到化学变化的是( )
A.滴水成冰B.积沙成塔C.百炼成钢
23.下列几种垃圾中,较适合用来做堆肥的是( )
A.可回收垃圾B.容易腐烂的垃圾
C.能够溶解于水的垃圾
24.用放大镜观察自己的指纹,觉得指纹的图象太小,为了使图象大一些,正确的方法是( )
A.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些
B.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些
C.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜远些
25.满月到下一次满月的时间大约是( )
A.两个月B.半个月C.一个月
26.规则在生活中无处不在,过马路时要看红绿灯,在校要遵守校规,在加油站不能( )
A.用手机B.吃东西C.休息
27.《京都议定书》主要为了解决( )问题。
A.垃圾B.水体污染C.地球变暖
28.下列对月球的描述错误的是( )
A.月球是地球的卫星
B.月球本身会发光
C.到目前为止,人类已经成功登上了月球
29.使用显微镜时,对光的正确方法和顺序是( )
①转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
②左眼注视目镜,右眼睁开
③调节反光镜,直到看到亮的光圈
④转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
A.①②③B.④②③C.②④③
30.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,必须( )
A.先制成玻片标本,才能在显微镜下观察
B.把洋葱碎成糊状放到载物台上观察
C.切下一块洋葱放到载物台上观察
31.采用焚烧的方式处理生活垃圾可能导致的最大危害是( )
A.滋生蚊蝇,引发疾病B.污染周边的地下水
C.污染周围的空气
四.连线题(共1小题,满分8分,每小题8分)
32.下列垃圾怎么分类,请你用直线连一连。
芹菜叶
可回收垃圾
碎砖头
废纸箱
厨余垃圾
空酒瓶
碎瓦片
有害垃圾
烂苹果
旧电池
其他垃圾
过期药品
五.实验探究题(共2小题,满分20分,每小题10分)
33.小明连续观察和拍摄了一个月的月相,其中4张如图。
(1)月相变化是 在围绕 公转中形成的。
(2)在一个农历月中,按时间排列,月相变化的顺序为 → → → (用字母表示)。
(3)通过持续观测,小明知道一个农历月中月相变化的规律是 。
A.由圆到缺B.由缺到圆C.由缺到圆再到缺
(4)D表示 月,发生在农历 左右。
(5)上面几个月相中,晚上7点观测,不可能看到的月相是 。
34.显微镜的使用。
(1)在如图1所示括号处写出显微镜的结构名称。
(2)在载玻片上写一个“上”字,用显微镜观察时,看到的图象形状是 。
A.上B.下C.
D.
(3)如图2是小华用显微镜观察某生物装片时的视野,若要使视野中的物体移动到中间,应向 方向移动装片。
(4)小华准备用显微镜观察细胞,现有显微镜的4个镜头,其中①号和②号为目镜(①号:
10X;
②号:
20X),③号和④号为物镜(③号:
15X;
④号:
25X),若要在视野中看到的细胞数量最多,应选择 号目镜和 号物镜;
若要使看到的单个细胞最大,应选择 号目镜和 号物镜,此时放大的倍数是 倍。
参考答案与试题解析
1.【分析】放大镜是透明的,并且中间是凸起的,所以叫凸透镜。
它们都具有透明、中间厚边缘薄的特点,都具有放大功能。
【解答】放大镜镜片的特点是中间厚,边缘薄,因此又叫凸透镜。
故答案为:
厚;
薄;
凸透镜。
【点评】本题考查了对放大镜的认识。
2.【分析】自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
【解答】保护珍稀动植物,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处,建立自然保护区是保护珍稀动植物的一种措施。
四川卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物和这些动物生活的自然环境。
多样性;
大熊猫。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是自然保护区,运用所学,准确作答。
3.【分析】环境问题,是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化,以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。
【解答】所谓“白色污染”,是指废弃的不易降解的塑料对环境的污染,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装、农用地膜等对环境的污染。
除此我们面临的污染还有大气污染、水污染(土壤污染、垃圾污染、噪音污染、光污染等合理即可)等。
塑料;
大气污染;
水污染。
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记环境问题的相关知识点。
4.【分析】太阳系是以太阳为中心,和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。
包括八大行星(由离太阳从近到远的顺序:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
【解答】太阳系中唯一发光的恒星是太阳;
太阳系中有八大行星,按照距离太阳从近到远的距离,依次排列的是:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
水星离太阳最近,海王星离太阳最远。
海王星。
【点评】此题考查的太阳系,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。
5.【分析】月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。
此时的太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上。
【解答】当地球运行到太阳和月球之间,三个天体处于同一直线或接近同一直线时,便发生了月食现象,这种现象一般发生在农历十五左右。
有月全食和月偏食两种类型。
月食;
十五;
月全食;
月偏食。
【点评】熟练掌握月食形成的原因,是回答此题的关键。
6.【分析】像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫类;
像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;
身体上长羽毛的动物是鸟类;
直接生小动物,并用乳汁喂养小动
物是哺乳动物。
【解答】根据对动物类型的认识,昆虫有三对足,鱼靠鳃呼吸,鸟的身上长有羽毛,哺乳动物是直接生小动物。
三;
鳃;
羽毛。
【点评】本题考查了常见动物类型的特点。
7.【分析】人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染,要实行垃圾分类。
【解答】可回收标志由三个箭头构成,形成特殊三角形的三箭头标志。
“厨余收圾”标志有鱼骨头和菜,所以属于“可回收圾”标志的是A;
属于“厨余收圾”标志的是B。
A;
B。
【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是垃圾分类,运用所学,具体分析作答。
8.【分析】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
【解答】物质的变化分为物理变化和化学变化两大类。
物理变化;
化学变化。
【点评】本题考查了对物质变化的认识。
9.【分析】所有的物体都是物质组成的,物质就是单质和化合物,而它们都是有分子组成的,分子就是单质和化合物的最小功能单位,比如水是H2O,这就是水分子,而它是由2个h和1个o组成的,就是原子!
世界上的原子有110多种,但是它们还不是最小的单位。
【解答】世界是由物质构成的,动物和人也是由物质构成的。
×
。
【点评】考查世界是由物质构成的。
10.【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类,他们之间的区别在于固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状。
水、酱油、可乐等都是液体,会流动;
石头、沙子、木块等是固体,有固定的形状。
空气是气体,没有固定的形状,会流动。
【解答】根据对物质的认识,物体的状态有气态、液态和固态三种状态,比如水,液态的水,固态的是冰,气态的是水蒸气。
√。
【点评】本题考查了对物质状态的认识。
11.【分析】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
【解答】物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。
红墨水在水中扩散,没有生成新的物质,属于物理变化。
【点评】掌握化学变化的重要特征即可作答。
12.【分析】红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为光的三原色。
各种颜色的光都是由这三种色光组成的,彩色电视机正是运用了这个原理。
【解答】用放大镜观察电视机屏幕时,看到的点状物是由红绿蓝3色组成的,正是运用了光的三原色理论。
【点评】根据光的三原色理解作答。
13.【分析】水是取之不尽的,但地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。
【解答】地球上的资源虽然丰富多样,但我们也应该保护地球上的资源,并充分利用这些资源,不能随意浪费。
所以此题表述错误。
【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是保护水资源,然后依据课本内容判断即可。
14.【分析】垃圾分类的方法很多,其中按照危害状况分,可以分为有害垃圾和一般垃圾。
医院废弃物属于有害垃圾,需要经过专门的处理,不能直接回收利用。
【解答】医院中使用的一次性输液瓶不能循环使用,人体会存在大量的病菌污染输液器,加工成饮料瓶会对人体造成重大的安全隐患,医疗垃圾属于有害垃圾,需要进行专门处理。
【点评】本题考查了对有害垃圾的认识,知道医疗垃圾属于有害垃圾。
15.【分析】月相变化的顺序是:
新月﹣﹣娥眉月﹣﹣上弦月﹣﹣盈凸﹣﹣满月﹣﹣亏凸﹣﹣下弦月﹣﹣残月﹣﹣新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。
【解答】月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个月,题意错误。
【点评】熟练掌握月相变化现象,是回答此题的关键。
16.【分析】1.调节亮度:
由暗调亮,可以用大光圈,凹面镜,调节反光镜的角度。
2.将临时装片在载物台上适当位置固定好。
3.低倍物镜对准通光孔,使用粗准焦螺旋将镜筒自上而下的调节,眼睛在侧面观察,避免物镜镜头接触到玻片而损坏镜头和压破玻片。
4.左眼通过目镜观察视野的变化,同时调节粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上移,直至视野清晰为止。
5.如果在视野中没有被观察对象,可以移动装片,原则为欲上反下,欲左反右。
6.如果不够清晰,可以用细准焦螺旋进一步调节。
【解答】用显微镜观察物体时,应双眼同时睁开,左眼往目镜内注视。
但有不少同学往往做不到这一点,喜欢用手捂住右眼或干脆闭上右眼,这是不符合实验的观察要求的,这种不良习惯会造成左眼疲劳,同时也不能做到边观察边画图。
【点评】掌握显微镜的观察方法即可作答本题。
17.【分析】人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。
唾液里有一种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成麦芽糖。
【解答】咀嚼米饭会感到甜味,这是因为米饭中的淀粉和口腔中的唾液混合后产生了麦芽糖,题目的说法是正确的。
【点评】本题考查了唾液酶与淀粉的反应。
18.【分析】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星,它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道,环绕自己运动。
【解答】太阳一年中在春分和秋分时直射地球的赤道。
19.【分析】放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。
【解答】雪花大都是六角形的,这是因为雪花属于六方晶系。
在放大镜下看到了雪花品体的形状为B。
故选:
【点评】熟练掌握放大镜的相关知识。
20.【分析】放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具,也叫凸透镜,它的镜片特点是透明、中间厚、边缘薄。
【解答】根据对放大镜镜片特点的认识,装满水的圆柱形玻璃杯、水珠同样具有放大功能。
平板玻璃没有放大功能。
C。
【点评】掌握放大镜镜片特点是解答本题的关键。
21.【分析】小苏打和白醋混合后产生的气体二氧化碳具有的特征是不支持燃烧、比空气重、无色透明。
【解答】小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质﹣﹣二氧化碳气体,这种气体能使燃着的火焰熄灭,这样的变化属于化学变化。
【点评】本题考查了小苏打和白醋的变化。
22.【分析】物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。
【解答】滴水成冰,属于物态变化即凝固,积沙成塔,形状发生了变化,百炼成钢,产生了新物质:
钢,故涉及到化学变化的是百炼成钢。
【点评】此题重点考查化学变化的概念以及应用。
23.【分析】如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:
可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
【解答】堆肥是一种减少垃圾的好方法,同时也能得到非常好的肥料。
可以用来堆肥的垃圾有杂草、枯叶、水果皮、碎菜叶、蛋壳、瓜子壳、剩米饭、动物内脏等。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是处理垃圾的方法,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
24.【分析】对放大镜来说:
物远像近像变小、物近像远像变大。
【解答】放大镜是根据凸透镜成正立放大虚像(物距小于一倍焦距)的原理制成的。
其成像规律是物体离凸透镜越远(接近于焦距,但要小于一倍焦距)像越大,要使指纹的像大一些,应让放大镜远离手指
【点评】熟练掌握放大茎的相关知识。
25.【分析】月相变化的顺序是:
【解答】月相周期是一个月,所以满月到下一次满月的时间大约是一个月。
C选项符合题意。
【点评】熟练掌握月相变化周期及规律,是回答此题的关键。
26.【分析】规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
【解答】没有规矩不成方圆,在特定的场合要遵守相应的规则,在加油站不能接打手机、不能吸烟等都是规则。
A。
【点评】本题考查了对规则的认识,要自觉遵守规则。
27.【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
【解答】少量的二氧化碳对地面具有一定的斑纹作用,但是过度排放二氧化碳会使全球气温升高,造成两极冰川融化,海平面升高等多种问题。
《京都协定书》是为了控制二氧化碳的排放量,而二氧化碳属于温室气体,会使全球变暖,所以该协定是为了解决地球变换问题。
【点评】熟练掌握保护环境的相关知识。
28.【分析】月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。
【解答】月球是地球唯一的天然卫星,也是地球最近的邻居,月球上有100多种矿物,有环形山,到目前为止,人类已经成功登上了月球,AC是正确观点,不符合题意;
B选项月球本身不会发光,观点错误,符合题意。
【点评】本题属基础知识题月球,根据教材知识,结合所学,选出正确答案。
29.【分析】使用低倍镜,左眼观看同时调节。
方法如下:
1、将低倍镜转至镜筒下方与镜筒成一直线。
2、拨动反光镜,调节至视野最亮无阴影。
反光镜有平、凹两面,光源强时用平面,较暗时用凹面,需要强光时,将聚光器提高,光圈放大;
需要弱光时,将聚光器降低,或光圈适当缩小。
3、将待观察的标本置载物台上,转动粗调节器使镜筒下降至接物镜接近标本。
于转动粗调节器的同时,须俯身在镜旁仔细观察接物镜与标本之间的距离。
4、左眼于接目镜观察,同时左手转动粗调节,使镜筒徐徐上升以调节焦距,使视野内的物象看到上时即停,再调微调节器,至标本清晰为止。
【解答】对光的方法是:
一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔,四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野。
先用低倍镜找寻目标,再用高倍镜观察。
B选项符合题意。
【点评】熟练掌握显微镜的使用方法,是回答此题的关键。
30.【分析】在显微镜下观察物体有一定的要求,物体必须制成玻片标本才能在显微镜下观察到它的精细结构。
【解答】根据显微镜的使用,物体必须制成玻片标本才能在显微镜下观察到它的精细结构。
切速、直接放在显微镜上都无法观察。
【点评】本题考查了显微镜使用的认识。
31.【分析】垃圾焚烧即通过适当的热分解、燃烧、熔融等反应,使垃圾经过高温下的氧化进行减容,成为残渣或者熔融固体物质的过程。
【解答】焚烧垃圾对环境和人体健康都非常有害。
焚烧垃圾会产生大量废气,会散发有害气体,污染空气,C是可能导致的最大危害。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了焚烧垃圾的危害,以此选择即可。
32.【分析】人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染。
要实行垃圾分类。
【解答】本问考查垃圾分类的生活常识。
生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类。
可回收垃圾包括废纸箱、空酒瓶;
厨余垃圾包括芹菜叶、烂苹果;
有害垃圾包括旧电池、过期药品;
其他垃圾包括碎瓦片、碎砖头。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了垃圾分类,解答该题需要用全面的观点解答。
33.【分析】月球绕地球运动,使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。
因为月球本身不发光,且不透明,月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。
只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。
我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分,这就是月相的来源。
【解答】月相变化是月球围绕地球公转中形成的。
月相变化的顺序是:
随着月球被太阳照亮的一面逐渐转向地球,到初七、初八,地球上的人们看到凸向西边的半个月球,称为“上弦月”。
1、月球;
地球;
2、C,D,B,A;
3、C;
4、上弦,初七;
5、A。
【点评】熟练掌握月相变化,是回答此题的关键。
34.【分析】显微镜的成像的特点是呈放大的像,放大倍数=目镜倍数×
物镜倍数,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,放大倍数越小,看到的细胞数目越多,所以选放大倍数最小的组合。
【解答】
由目镜、调节旋钮、物镜、载物台和反光镜组成。
(2)在载玻片上写一个“上”字,用显微镜观察时,看到的图象形状是
,上下左右颠倒。
(3)如图2是小华用显微镜观察某生物装片时的视野,若要使视野中的物体移动到中间,应向右下方向移动装片。
25X),若要在视野中看到的细胞数量最多,应选择①号目镜和③号物镜;
若要使看到的单个细胞最大,应选择②号目镜和④号物镜,此时放大的倍数是500倍。
(1)
(2)C;
(3)右下;
(4)①;
③;
②;
④;
500。
【点评】掌握显微镜的组成及成像特点,是解答本题的关键。
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